“啪！”蘇玉衍憤怒的一掌拍在床上，嚇得藍(lán)曦話卡在嘴里。
“二虎，不嚴(yán)！”蘇玉衍大吼一聲，聲音絕對可以傳到了百里之外遠(yuǎn)的地方。
兩個正在竹林里斗蛐蛐的人耳朵一豎，側(cè)耳聽了后看了看對方一眼。
二虎：“少主是不是又要上茅房？”
不嚴(yán)：“也，也，也許許是...”
二虎一揚(yáng)下巴，“你去。”
不嚴(yán)抱著膝蓋搖著頭，“不，不，不去！”每次都是他去，他才不想...
九蜜
今兒周末，我寫幾句回應(yīng)下，有人覺得五行門結(jié)構(gòu)很混亂emmm，這個其實(shí)一定程度上是參照我大學(xué)的結(jié)構(gòu)來分的，像書里的秦坤類似于班主任，而劉易生類似于導(dǎo)師，或者輔導(dǎo)員？差不多就是那個意思了，班主任不一定要教自己班的，別人的班主任也可能教自己。再說課程，慕顏顏所選的陣法是主修，其他的是輔修，五行門它的獨(dú)特之處以及千年屹立不倒就是它注重全面發(fā)展，正所謂知己知彼百戰(zhàn)百勝，了解各方面是必備技能，大概就...醬紫，懂嗎*^_^* 然后關(guān)于流影與顏顏的感情戲問題，這個是我的失誤，本來一開始應(yīng)該有兩人的互動的，結(jié)果我前面寫節(jié)奏不太好兩人互動太少了，可能就顯得...突兀吧，害，劇情有點(diǎn)緊，我正在想怎么加他們的互動，繼續(xù)加油吖>3<