185 明天

　　交談聲、打水聲、咳嗽聲、喊號(hào)聲和嬉笑聲混合在一起彌散在走廊里。

　　熱水從龍頭里流出落入水壺中，裊裊水霧在冰冷的空氣中慢慢上升然后緩緩消失。

　　桃看著不斷從瓶口冒出的煙霧，心里百感交集。

　　所有的看出來(lái)的偶然都是化了妝的必然。

　　“吶，小桃，我在這里哦?！?p>　　當(dāng)時(shí)玩捉迷藏眼睛被蒙起來(lái)聽(tīng)見(jiàn)是和子姐的聲音，很可能是團(tuán)藏的人用幻術(shù)迷惑了她。

　　“不要向前走！”

　　當(dāng)時(shí)聽(tīng)起來(lái)陌生的聲音現(xiàn)在仔細(xì)一想，其實(shí)與和子姐的聲音是有幾分相似的。

　　“當(dāng)時(shí)你渾身是血，抱著你的女孩身上也帶著血，還不斷地向我靠近……”

　　最后是和子姐把她抱進(jìn)醫(yī)院的。

　　問(wèn)題來(lái)了。

　　她被推下懸崖的時(shí)候，她在不在現(xiàn)場(chǎng)？

　　沒(méi)再糾結(jié)這個(gè)問(wèn)題，桃的腦海里響起了其他的聲音。

　　“我們家和子當(dāng)年要是像小桃成績(jī)一樣好就好了?！?p>　　這是美月姑媽去年說(shuō)過(guò)的話，和子姐曾經(jīng)的學(xué)習(xí)成績(jī)并不好，甚至連畢業(yè)都是問(wèn)題。

　　“唉，京云老師曾經(jīng)也是我的班主任?！焙退黄鸹丶业暮妥咏阍?jīng)說(shuō)過(guò)。

　　“如果不是因?yàn)槟莻€(gè)男人，那個(gè)吊車尾怎么可能會(huì)畢業(yè)還這么快的當(dāng)上中忍，她現(xiàn)在的實(shí)力普通下忍都可以殺死她?！?p>　　野外實(shí)踐中她躲藏起來(lái)，無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)了和子同班同學(xué)右京和信子的對(duì)話，并腦補(bǔ)出和子姐師生戀才讓京云老師開(kāi)后門順利畢業(yè)并在他的幫助下當(dāng)上了中忍。

　　但回想跟她談起京云老師時(shí)的和子，眼中沒(méi)有愛(ài)戀癡迷，一點(diǎn)都不像進(jìn)行過(guò)師生戀。

　　所以曾經(jīng)吊車尾連畢業(yè)都困難的和子姐究竟是因?yàn)槭裁茨軌蛲蝗辉诙虝r(shí)間內(nèi)畢業(yè)并在畢業(yè)一年后迅速成為中忍呢？

　　京云老師在其中到底有沒(méi)有幫忙呢？

　　如果有，他哪怕是退役的根部成員現(xiàn)在也只是一名普通忍者教師，畢業(yè)上可以防水，中忍考試這種大型考試僅憑他一個(gè)人就可以讓和子姐通過(guò)嗎？

　　如果他可以，那么他為什么要幫助……或者說(shuō)，與和子姐之間是達(dá)成了什么交易？

　　一個(gè)個(gè)的問(wèn)題接二連三地冒出來(lái)，最終的答案在她心里像水霧一般緩緩浮出水面。

　　她張口，卻什么也說(shuō)不來(lái)。

　　默默無(wú)聞的春野一族三年前開(kāi)始突然被三代重用，成績(jī)吊車尾的和子姐順利畢業(yè)并一年后就通過(guò)了考核極其嚴(yán)格的中忍考試。

　　這是補(bǔ)償，也是封口費(fèi)。他們需要接受，因?yàn)樗麄儧](méi)有拒絕的權(quán)利。

　　想明白其中關(guān)系，再看和子姐，她穿著一件綠色的忍者馬甲，上面的油漬醒目，脖子上是一年四季都不變的黑色圍巾，將她的脖子嚴(yán)實(shí)地遮住。

　　父親去世，母親病重，自己資質(zhì)不佳實(shí)力弱小。

　　把她放在和子姐的她或許也會(huì)做出同樣的選擇。

　　想到早上面對(duì)鳴人的語(yǔ)塞，她的心里此時(shí)就像堵了一團(tuán)棉花。

　　桃第一次意識(shí)到或許能夠全心全意地去討厭一個(gè)人該是件多爽快的事。

　　“和子姐……”她注意到和子在聽(tīng)到她的聲音后打水的身體突然一僵，水壺的水面隨著源源不斷滴入的水柱而上升，最終溢出來(lái)，和子沒(méi)有動(dòng)作，她就像一個(gè)正準(zhǔn)備著接受審判的罪犯被定在那兒。

　　這一刻，她的腦子里閃過(guò)許許多多的記憶，經(jīng)常帶著她出去玩的和子姐，在小櫻去自己的秘密基地丟下她一個(gè)人時(shí)陪她在家里玩娃娃的和子姐，過(guò)生日陪她去買小裙子的和子姐……

　　“三年前我不小心掉下懸崖記憶全沒(méi)了?！彼鲃?dòng)過(guò)去將溢著水的水壺拿了下來(lái)關(guān)掉水龍頭，“聽(tīng)說(shuō)還是和子姐你把我背進(jìn)醫(yī)院里的?！?p>　　她看著面色呆滯的和子，露出一個(gè)微笑：“要不是和子姐……我現(xiàn)在可能已經(jīng)不在了吧?！?p>　　拎起地上的兩個(gè)水壺，她轉(zhuǎn)身朝著美月的病房走去。桃走了一段距離和子才反應(yīng)過(guò)來(lái)，急忙叫住了她。

　　“小桃！不是這樣的！我……”她說(shuō)到一半咽了咽口水，似乎要花費(fèi)極大的力氣才能將另一半話說(shuō)出來(lái)。

　　她的聲音混合在醫(yī)院不同的吵鬧聲中，最終消散于空氣中。

　　“走吧。”桃開(kāi)口打斷了她，“我們?cè)摶厝チ?，美月姑媽還要換藥。”

　　在病房里坐了一會(huì)，桃便和美月還有和子道別，出醫(yī)院時(shí)突然被一道怯怯的聲音叫住。

　　“阿諾……小桃?！?p>　　桃回頭，看見(jiàn)了雛田。

　　和她手里拿著的一封粉紅色的信封。

　　電光火石之間，她的腦子里閃過(guò)了很多的想法，周圍的吵鬧聲自動(dòng)地被清除掉，桃的注意力全都集中在雛田的手上。

　　她小步跑到沉默的桃面前，將手中的信封遞給了她。

　　桃沒(méi)有去接，她看著面前小喘的雛田：“你當(dāng)時(shí)……是怎么發(fā)現(xiàn)我的？”

　　雛田的出現(xiàn)完全出乎她的意料，所有一切本該塵埃落定的推理和猜測(cè)再次紛亂復(fù)雜起來(lái)。

　　“白眼可以看見(jiàn)……查克拉”她細(xì)聲道，“我當(dāng)時(shí)，跟著鳴人君……小桃你的書(shū)包拉鏈沒(méi)有拉……信封被風(fēng)吹出來(lái)了……”

　　面對(duì)面前的雛田，桃的腦子里一片空白，過(guò)了好久，她才堪堪反應(yīng)過(guò)來(lái)：“為、為什么要替我隱瞞？你都不知道我去那里干了什么！”

　　她的聲音帶上了自己都未察覺(jué)的激動(dòng)：“為什么要幫我？”

　　“嗯……”雛田搖搖頭，“我相信小桃你，是不會(huì)做出傷害村子的事的?！?p>　　隨后她又低頭瞅著手中的信封：“這封信，是鳴人君寫給……小櫻的?！彼笾欧獾氖诸澏吨又亓肆Φ?。

　　“他……一定很想知道小櫻的反應(yīng)吧？小桃你能將這封信再交給小櫻嗎？”

　　桃看見(jiàn)雛田這副模樣，接過(guò)她遞來(lái)的信封，動(dòng)動(dòng)嘴最終什么也沒(méi)說(shuō)。

　　注視著桃越走越遠(yuǎn)的背影，雛田像是下了什么重大的決定，突然深吸一口氣，對(duì)著她的背影喊道：“明天！”

　　“明天是你的生日，有什么想要的嗎？”

　　她說(shuō)話一向細(xì)聲細(xì)語(yǔ)，很少大聲說(shuō)話，桃聽(tīng)到她的聲音頓住腳步，回頭看向她。

　　“我、我想要和朋友……出去玩！”

　　藍(lán)色短發(fā)的小女孩對(duì)著轉(zhuǎn)過(guò)臉看著她的穿著紅棉襖的低雙馬尾粉發(fā)小女孩像是用盡全身力氣一般地喊道：“明天是我的生日，可、可以……和我、我……出去玩、玩……嗎？”

　　話越到后面聲音越小，停頓越多，雛田的小腦袋也低得也越厲害。

　　桃一陣恍惚，好久都沒(méi)有除小櫻以外的人喊她一起玩了。

　　她低頭看了看手里的信封，向著雛田點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　……

　　下午兩點(diǎn)，修介家

　　“十分感謝您的幫忙！”

　　對(duì)著面前的修介，桃對(duì)著他行了個(gè)大禮。

　　從她回家后她便感覺(jué)到若有若無(wú)的窺探，推測(cè)暗部可能還要再觀察一段時(shí)間，等被監(jiān)視的感覺(jué)消失了幾天后，她才來(lái)到了修介家。

　　修介聽(tīng)了她的感謝沒(méi)說(shuō)什么，呷了口煙：“誰(shuí)給你的膽子去打開(kāi)結(jié)界？”

　　“結(jié)界術(shù)剛學(xué)了些皮毛就敢使用，你也是心大?！彼麚u頭道，“你那封閉結(jié)界的手法但凡在結(jié)界部干過(guò)一陣子的人都能看出來(lái)，真以為別人都是傻瓜嗎？”

　　面對(duì)師父的訓(xùn)斥，她知道是自己的錯(cuò)，低頭乖乖挨罵，等修介陰陽(yáng)怪氣完了，才抬頭偷瞄他一眼，發(fā)現(xiàn)他正用一雙死魚(yú)眼看著自己，又立刻將頭低下。

　　罵夠了，修介也不想繼續(xù)說(shuō)這件事了，吐了口煙道：“這段日子封縛法陣學(xué)得如何了？”

　　這段日子閑在家里，桃除了看醫(yī)療書(shū)籍外，就是研究修介給的卷軸和教給她的封印術(shù)。

　　“全文現(xiàn)在基本能寫下來(lái)了……”她斟酌道，“不過(guò)一口氣寫四張還是有些困難?！?p>　　封縛法陣，施展后能束縛住四張封印符所貼范圍內(nèi)目標(biāo)的行動(dòng)能力。效果要比普通的定身術(shù)好上許多，持久性也更長(zhǎng)。

　　施展方法也很簡(jiǎn)單，只需將四張注入查克拉的封印符紙貼在四個(gè)角，能感應(yīng)查克拉的符紙上所寫的咒文會(huì)被激活，會(huì)按照其中所寫順序形成包圍圈，束縛住其中目標(biāo)的能力。

　　不過(guò)她與普通的施術(shù)者有些不同。

　　普通的施術(shù)者對(duì)封印術(shù)的知識(shí)只有課本上的一些最基本的理論，如使用封縛法陣他們只需按上述做法激活并且結(jié)印不斷輸送著查克拉保持咒文的激活狀態(tài)，自己本身對(duì)于封印符上咒文的機(jī)理運(yùn)轉(zhuǎn)原理是一無(wú)所知的，自然也不會(huì)寫符。

　　她是屬于寫符的一類，在封印符用完的情況下，有紙筆是可以自己再寫創(chuàng)造符文的。

　　咒印就像邏輯嚴(yán)密，連環(huán)相扣的題目，而且很多情況下里面都被設(shè)定成了自動(dòng)化模式，也就是說(shuō)只要施術(shù)者啟動(dòng)咒文，封印符會(huì)自動(dòng)消耗里面的查克拉直至耗完。

　　而咒文的起點(diǎn)則跟寫符者的精神相聯(lián)系，普通的忍者無(wú)從精準(zhǔn)開(kāi)啟符文，只能半開(kāi)半閉，形成這種不斷提供查克拉的樣子。

　　不過(guò)就算能自動(dòng)啟動(dòng)，符紙所能承受的查克拉也有限，她見(jiàn)過(guò)的修介家最好的符紙只能將她困住十分鐘，用完后還得靠人輸送查克拉。

　　不過(guò)對(duì)于一些突發(fā)情況的用處是極大的。