第二天一大早，安木便將自己洗漱完畢，不待他催我們，聽著動靜便起了床。
一路戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拉著姐姐的手朝學校走去，路還是熟悉的路，卻不似平日里的滋味，心里亂攪。
姐姐一直想掙脫我的手，因為出汗，捏著又熱又膩，她不喜歡。但最終還是讓我拉著手了。
到了學校，姐姐帶男人到了校長室就跑去樓上教室上課了。
安木很直接，直接開門見山。
“校長，你好。我昨天聽我大女兒說我們這個小女子在你們學校天天受欺負，同學還把她書包丟進了廁所里。你說這讓她還怎么念書？”
原本穩(wěn)坐在原位的校長，聽聞此話，抬頭看了看男人，十指交叉放于桌上，若有所思。
“這位家長，請問你女兒是幾年幾班的？”
安木聽了，看了看我對我說:“老師問你哪個班，給老師說。”
其實，我知道安木根本就沒記得我在哪個班上學，我的班主任是男是女他都不清楚。我低著頭不敢看校長小聲地回答:“老師，我是學前小班的?！?p> “哦～小班的，那好。稍等，我讓你們班主任上來一趟?！?p> “那經(jīng)常欺負你的是班上哪位同學？”
“黃……黃麗?！?p> 安木坐在沙發(fā)，鼻腔噴一聲氣，顯得有些不耐煩。
這是安木第一次來我和姐姐上學的學校，也是最后一次。有些東西，一輩子只有一次，即使在他人的生活中，可能會無數(shù)次。
沒幾分鐘，一身黑色工裝的女班主任便踏著小跟皮鞋來了。懷里還抱著一疊作業(yè)，她是教小班拼音課的，但也教三年級的數(shù)學。
“校長，怎么了？”
校長看了看我們，對班主任說:“聽這位家長說，你們班的孩子經(jīng)常欺負他們家女兒。說昨天還把這位小朋友的書包丟進了廁所？”
班主任一聽，頓時滿臉黑線，有些尷尬地笑了笑:“怎么可能，班上的孩子都很聽話的。不過這位小朋友平時上課也分神，有時還愛撒謊，經(jīng)常講一些聽不懂的話。畢竟小孩子嘛，小打小鬧，鬧脾氣有時候肯定是避免不了的。做老師的都理解。”
“這樣，既然家長來了，那就把說欺負她的那位同學叫上來，說是你們班一個叫黃麗的同學。問個話兒，看看是不是真的?！?p> 班主任領(lǐng)了旨，便下去叫人了。一路領(lǐng)著到了校長室。
黃麗低著頭不敢說話“?！ｉL……我是小班的黃麗?！?p> “嗯，黃麗同學，你經(jīng)常欺負站在這里的這位同學嗎？”校長盯著黃麗。
黃麗掃了我兩眼，目光有點兇狠帶著厭惡。
“沒有，欺負她干嘛，都是同學。都好著呢。”
“但她的父親過來說你昨天把她的書包丟廁所了？”
黃麗一聽，知道事情暴露了。卻仍舊在想辦法逃脫。
“怎么可能，她的書包不見了，我還幫她找了呢，結(jié)果她自己一個人跑了。自己書包不見了，怎么怪我頭上了?！?p> 我委屈地往墻根站了站，不敢說話。
“原來是這樣，那你怎么知道她的書包不見了？”
“她……她桌子下面是空的?！?p> 校長見問不出什么，便看著我問起了話:“小朋友，把頭抬起來看看是這位同學么？”
我害怕跟黃麗對視，刻意避開她的眼睛?！笆恰撬?。昨天我回去拿書包，就不見了。姐姐帶我去上廁所時就發(fā)現(xiàn)她在丟我書包……還把我作業(yè)本撕了?！?p> “那她平時欺負你么？”
“……”
“沒關(guān)系，老師在，大膽說?！?p> “她……就吐我口水，把泡泡糖扔我頭上，扯……扯我頭發(fā)……”我越說聲音越小，生怕黃毛丫頭沖過來就給我一巴掌。
校長聽了，對黃麗開始訓話以德服人。
“黃麗同學，你們老師平時是如何教你們跟同學相處的？”
“共同學習，互相幫助?！秉S毛丫頭有些羞愧的紅了臉。
“那你就是這么對你同學的？知道錯了么？”
“知道……”
“明天把你家長請來!”
“可不可以不請家長……”黃毛丫頭有些憋屈地問著。
“明天不把家長帶來，就不用來上課了?！?p> “知……知道了?！?p> “回去上課?！?p> 于是，黃毛丫頭便被打發(fā)回去上課了。
又留下兩個男人對視，我站在一旁，感受著時間的悄然無聲。