關(guān)于我如何在學(xué)校平凡生活
十年后……
麥尹德，首都京北市，這里遍地的發(fā)財(cái)之路，有著優(yōu)秀一切事物。
全國(guó)較好的中學(xué)學(xué)府中有位少年目力大概一米八八，戴著鮮綠色的帽子：帽子上鑲嵌著一枚刻有“操”的蓋子。
穿著一件黑色風(fēng)衣右上方鑲嵌著一個(gè)“克”。
這名少年有著一頭純金色的秀發(fā)和如鑲嵌著藍(lán)寶石一般的眼睛在他英俊的臉龐。
“這位是新來(lái)的轉(zhuǎn)校生大大家歡迎一下?！币晃豢雌饋?lái)三四十歲的老師說(shuō)完，隨即熱烈的掌聲迸發(fā)而出。
“介紹一下自己吧。”老師說(shuō)完又嘟囔道：“學(xué)校怎么什么學(xué)生都塞給我？
之前塞給我個(gè)能力強(qiáng)的適合選武科的?？煞且x文科，現(xiàn)在又來(lái)個(gè)，連資料都沒(méi)送過(guò)來(lái)。唉～”
“我的名字叫喬克里，今年十六歲，身高一米八五，目前單身，未婚家，家住‘BH市奧利給城南部喬家村’。
家里父母安康，我和妹妹也在父母的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)。
現(xiàn)在我的理想是安穩(wěn)的過(guò)完一生不會(huì)引起騷亂，我的夢(mèng)想是成為一個(gè)普通的上班族?！?p> 機(jī)械一樣的自我介紹的人正是喬克里邊說(shuō)著邊滿臉寫(xiě)著高興的走下講臺(tái)。
這是聲音和表情不一的樣子形成了鮮明的對(duì)比，彷佛再說(shuō)我在糊弄你們。
“校服明天發(fā)給你在這之前你先穿著自己的吧。唉！記著先把錢(qián)交了?！?p> 這聲音的來(lái)源正是授課十余年的老師，對(duì)于這種打扮的跟個(gè)不良學(xué)生一樣的學(xué)生，多半是用鈔能力才能進(jìn)來(lái)的。
授課十余年對(duì)這種事早已習(xí)慣，至少讓他不會(huì)墮落，但沒(méi)有看他的成績(jī)完全不知道是不是。
安靜的教室，一聲“砰”打破了教室的安靜，這聲音的源頭正是喬克里。
離喬克里最近的幾名學(xué)生突然捧腹大笑。
“怎么回事？喬克里?！?p> 喬克里突然摔倒引得老師突然發(fā)問(wèn)。
“老師，他沒(méi)事的啦。這點(diǎn)摔傷只要不是太脆弱，哪怕是貧弱的能力也不會(huì)有事的啦！”
“你說(shuō)的有什么用？喬克里確定沒(méi)事么？誰(shuí)干的我是老師我會(huì)保護(hù)你。”
此時(shí)巧克力思緒萬(wàn)千內(nèi)心開(kāi)始思考：“怎么辦？我該怎么回答？回答是他們的話，肯定要很麻煩。
如果回答沒(méi)事的話，他沒(méi)肯定認(rèn)為我是軟柿子好捏，會(huì)接二連三的欺負(fù)我的?！?p> 喬克里思考衡量了一下，回答道：“沒(méi)……沒(méi)什么事?！?p> 既然喬克里都說(shuō)沒(méi)事了老師只能說(shuō)到：“好吧，找個(gè)座位自己做吧?！?p> 便開(kāi)始自顧自的開(kāi)始講了。
邊講講臺(tái)上的鉛筆開(kāi)始動(dòng)了起來(lái)，盡然開(kāi)始書(shū)寫(xiě)老師講過(guò)的內(nèi)容起來(lái)！
“所謂能力千變?nèi)f化，沒(méi)有最弱的能力只有最強(qiáng)的運(yùn)用之法。能力有普遍的有稀有的……”
老師一邊說(shuō)黑板上漂浮起來(lái)的粉筆也在“吱吱咋咋”的寫(xiě)個(gè)不停。
“叮鈴鈴～叮鈴鈴～下課了老師你們辛苦了！”
“好了，同學(xué)們寫(xiě)完就出去玩吧。還有下節(jié)你們數(shù)學(xué)課”語(yǔ)文老師緩緩說(shuō)道。
“老師下節(jié)不是體育課么？”一名男生率先發(fā)問(wèn)。
“意思是你上過(guò)體育課？你又不是武科的？你上這些有什么用？再說(shuō)了你們體育老師肚子有點(diǎn)問(wèn)題。”
語(yǔ)文老師說(shuō)完就立即返回辦公室了。
只留下學(xué)生們的“??？雖然初中也這樣但第一天就這樣？”畢竟，里面一部分是想選武科的富二代，父母用鈔能力送進(jìn)來(lái)的，只能被父母強(qiáng)迫選文科。
進(jìn)入辦公室……
“李老師，搞定了！”語(yǔ)文老師也跟著擺出個(gè)ok的手勢(shì)。
“真滴？老文??！我果然沒(méi)看錯(cuò)你。老陳哪里我也搞定了?！闭f(shuō)話的正是數(shù)學(xué)老師李謙，老陳自然指的是傳說(shuō)中的神龍不見(jiàn)首不見(jiàn)尾體育老師了。
十分鐘后……
“叮鈴鈴～叮鈴鈴～下課了老師你們辛苦了！”
“噔噔噔噔噔”在門(mén)外的學(xué)生立刻跑回了教室。
雜七雜八的開(kāi)始說(shuō)話：唉你說(shuō)今天晚上吃什么？吃什么？大媽那勺能給我留點(diǎn)就是好的了！你看新來(lái)的那個(gè)學(xué)生好帥呀！他好像睡著了？
你聽(tīng)說(shuō)沒(méi)？巨魔給李謙起了個(gè)外號(hào)叫“你錢(qián)”，哈哈……
此時(shí)進(jìn)門(mén)了一位看起來(lái)一米六九的中年，有著黑色的頭發(fā)和一搓小胡子他就是李謙
李謙站在講臺(tái)上看著他們面色一沉大聲一吼：“給我安靜！”教室里立馬寂靜不已了。
隨即李老師就像川劇變臉一樣面色一變帶著點(diǎn)隨意的說(shuō)道：“同學(xué)們，你們知道我是教什么的么？”
同學(xué)們非常整齊的說(shuō)了一聲“數(shù)學(xué)?！?p> “不要老是數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)的說(shuō)著，我跟你們說(shuō)數(shù)學(xué)其實(shí)so easy來(lái)今天我給你們講道題?！?p> 李謙說(shuō)完轉(zhuǎn)向黑板上眼里突然間冒出紅色的線開(kāi)始在黑板上書(shū)寫(xiě)。
“出現(xiàn)了！老師的能力雖然只有不到一級(jí)但是確是非常稀有的能力呀！”學(xué)生們驚訝的講述著。
一頓寫(xiě)寫(xiě)算算后李老師便開(kāi)口說(shuō)：“一頓算。好了，同學(xué)們你們會(huì)了嗎？”
“會(huì)了?！蓖瑢W(xué)們一口同聲的說(shuō)了一句。
突然李老師眼睛瞥見(jiàn)了在最后一排睡覺(jué)的喬克里便立刻喊到：“那個(gè)，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)給我站起來(lái)。”
喬克里還全然不知，另一邊的同學(xué)趕緊拍了他一下，喬克里便立即驚醒，下意思的站了起來(lái)。
“那個(gè)站起來(lái)的同學(xué)，看你睡得挺熟的，要不要枕頭？上來(lái)坐下這道題我剛剛講了的?！?p> 喬克里剛醒來(lái)變對(duì)著自己發(fā)出了疑問(wèn)三連“我是誰(shuí)？我在干什么？我怎么了？”
緊接著聽(tīng)到李老師的話語(yǔ)便明白了。緊接著便開(kāi)始思考
“我該怎么辦，這道題很簡(jiǎn)單，但是我做出來(lái)了，肯定會(huì)傷了老師的面子?！?p> 想了一下會(huì)發(fā)生什么后果后喬克里鄭重的對(duì)老師說(shuō)：“對(duì)不起！老師我不會(huì)，我不應(yīng)該上課睡覺(jué)的。我昨晚太累了，真的很對(duì)不起老師。”
李老師見(jiàn)喬克里很真誠(chéng)的道歉了，原本思考如何懲罰他，也就只能換做一句“下不為例?！?p> 但是之前摔倒喬克里的這幾個(gè)人卻忍不住的小聲發(fā)笑道：“哈哈哈，‘你錢(qián)’盡然沒(méi)有對(duì)別人發(fā)動(dòng)酷刑，怕不是來(lái)了個(gè)假冒的外星人吧？！”
“你們?cè)谶@說(shuō)什么？給我趕快出去跑一百圈，然后今天把這道題抄一百遍！”李謙把無(wú)處發(fā)泄的怒火釋放在他們身上。
“可惡的‘你錢(qián)’我記著你了，還有那個(gè)小子，我惹不起老師還惹不起你么？我高聰芬兒一定要讓你好看！”