關(guān)于我和妹妹去面見老師這檔事
喬小玲默默吃完飯后調(diào)整了心態(tài)便對(duì)著喬克里的耳朵大聲說(shuō)道：“給我起來(lái)了，還睡你個(gè)懶蟲夜生活很好么？”
喬克里別這么一聲從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)看著喬小玲在自己眼前，對(duì)她說(shuō)道：“你干啥呀？”
“看那里，你看一下幾點(diǎn)了。”喬小玲指著墻上的鬧鐘說(shuō)道。
“啊？九點(diǎn)吶怎么了？”說(shuō)著便又要睡過(guò)去。
“等等，九點(diǎn)！不好我還沒(méi)打電話呢?！闭f(shuō)著喬克里便拿出手機(jī)撥通老師的號(hào)碼。
“文老師，文老師，我請(qǐng)個(gè)假?！眴炭死锉阌弥鴺O其悲傷的語(yǔ)氣說(shuō)著。
“怎么了？”文世仇聽出喬克里的悲傷語(yǔ)氣問(wèn)道。
“沒(méi)什么……我想請(qǐng)假”喬克里邪魅的瞟了一眼喬小玲又說(shuō)道，“我……我妹妹出事了?！闭f(shuō)完變用手馬上捂住喬小玲的嘴。
“哦，原來(lái)是這樣么？那好吧?！蔽氖莱鹨娺@個(gè)樣子也不好說(shuō)什么畢竟也看過(guò)檔案了，成績(jī)也應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。
喬克里掛斷電話后，嘴角微微上揚(yáng)，眼神犀利了起來(lái)，情不自禁的說(shuō)了一句：“計(jì)劃通！”
喬克里知道自己也不是什么好學(xué)生但知道喬小玲的問(wèn)題比他自己的問(wèn)題還大。
松手后喬小玲憤怒地說(shuō)道：“你干啥？！捏造事實(shí)還說(shuō)我出事了？！原本還挺感動(dòng)的，現(xiàn)在……你這個(gè)混蛋！”
喬克里對(duì)喬小玲的話充耳不聞，快速給自己穿好衣服后給喬小玲套上了校服。
“學(xué)生就要有學(xué)生的樣子，穿好校服！”喬克里對(duì)著喬小玲說(shuō)到。
“哼，自己都是整天不穿校服的人還說(shuō)我?！眴绦×嵬铝送律囝^不服氣地說(shuō)。
“行了，懶得跟你說(shuō)……走吧。”喬克里對(duì)著喬小玲說(shuō)完把他扛在肩上把她的書包拿上。
屏住呼吸前往小學(xué)……
喬克里已近乎停止的世間的速度到達(dá)學(xué)校的一個(gè)角落，喬小玲現(xiàn)雖然知道喬克里的能力很快，但沒(méi)想打一瞬間就達(dá)了。
喬克里很小心翼翼不想引起關(guān)注所以挑了個(gè)沒(méi)人的地方停下。
“喬克里你好快呀！我就只能操物。唉～”喬小玲羨慕地說(shuō)道。
“祖?zhèn)髂芰?，我想要現(xiàn)在都沒(méi)覺(jué)醒呢?！眴炭死餆o(wú)奈地說(shuō)道。
這能力要說(shuō)好用揍人確實(shí)挺好的，但是有攻速?zèng)]傷害的ADC確實(shí)挺雞肋的。
巧克力下意思拿出巧克力開始吃了起來(lái)。這是喬克里的習(xí)慣，只要開始思考緊張就會(huì)吃巧克力。
“上來(lái)吧，快點(diǎn)要遲到了。”喬克里蹲下一遍啃著巧克力一邊對(duì)喬小玲說(shuō)著。
喬小玲也很識(shí)趣的騎在了喬克里的頭上，對(duì)于騎在喬克里的頭上喬小玲從來(lái)不抗拒，這種居高臨下俯視眾生的感覺(jué)很棒。
進(jìn)入校門后，喬克里直接走上樓，轉(zhuǎn)手就進(jìn)入了辦公室。
看著喬小玲的老師喬克里面色毫無(wú)波動(dòng)，蹲下叫喬小玲下來(lái)，橋小玲也很識(shí)趣的下來(lái)。
在老師面前喬小玲從不敢多作怪，喬小玲的老師算不上是風(fēng)華絕代，但可以說(shuō)是尤物了。
黑色的長(zhǎng)直發(fā)，隨風(fēng)飄揚(yáng)，棕色的瞳孔，和毫無(wú)瑕疵的臉帶著一張櫻桃小嘴。
“呼……你就是我妹妹的老師吧。如此美麗的老師真是讓我不經(jīng)感嘆，肯定會(huì)很多人追您吧。”
喬克里一轉(zhuǎn)攻勢(shì)，喬克里可是很清楚這種時(shí)候吹一下她可是很有好處的。
“這哪跟哪呀……你也很帥的呀，對(duì)了！您是誰(shuí)呀”喬小玲老師也不自覺(jué)的吹了一波，實(shí)屬商業(yè)互吹。
“?。课已?？我是喬小玲的老哥，跟他一樣也使剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，心虧有她，要不然我連您都找不到?！?p> “哦哦哦！原來(lái)是您呀？早就該看出來(lái)的您更喬小玲同學(xué)簡(jiǎn)直是一個(gè)模子刻出來(lái)的。”喬小玲的老師紫慚的說(shuō)道。
喬克里和喬小玲確實(shí)很像不同的就是喬小玲有一顆美人痣和背部右下角的“操”。
這個(gè)“操”跟喬克里帽子上的一樣，沒(méi)錯(cuò)這就是家庭的榮耀操物術(shù)。
雖然很常見但是喬家可是出過(guò)七級(jí)能力的操人術(shù)的。
六級(jí)之后血脈里便會(huì)承擔(dān)著這個(gè)能力當(dāng)你有這個(gè)天分時(shí)，便會(huì)出現(xiàn)這能力的印記不過(guò)開發(fā)多少就看天分了。
“聽我妹妹說(shuō)，老師你姓雪，名舟。叫雪舟呀?！眴炭死镆荒樇傩Φ恼f(shuō)道。
“好了，小玲的哥哥不用說(shuō)這些了，談?wù)勀氵@次來(lái)的正事吧?！毖┲勰樕查g一變，就如川劇變臉那樣。
“既然這樣你我直說(shuō)了吧，我先問(wèn)雪老師你的能力是什么？”喬克里想要知道雪舟的能力，如果有什么不好的事情發(fā)生喬克里也有辨別的方法。
“?。堪 业哪芰ρ?。類似物質(zhì)創(chuàng)造吧，但只能制造像粉筆一樣的東西?！毖┲刍卮饐炭死锏膯?wèn)題對(duì)這種事還是能預(yù)料到的。
“那好，請(qǐng)問(wèn)我妹妹的成績(jī)?cè)趺礃樱坎灰m我，我能猜到”喬克里說(shuō)著這個(gè)令人心痛的話題。
一旁的喬小玲完全不敢吱聲，站在那，筆直的身子就跟個(gè)鉛筆一樣。
“這個(gè)啊……還挺難說(shuō)的，簡(jiǎn)單的題還好，復(fù)雜一點(diǎn)的題就像泥菩薩過(guò)江一樣?！毖┲鄄恢罆?huì)怎么樣但是只要不打什么都會(huì)好談的。
“那好吧，雪老師我先走了，走之前我可以跟我妹妹說(shuō)一句話么？”喬克里雖然語(yǔ)氣有請(qǐng)求的意思但是臉色上全無(wú)這意思。
“那好吧，但是小玲哥哥打不是辦法一定不能打。”雪舟再三叮囑下看著喬克里帶著喬小玲出門了。
樓街道處喬克里和喬小玲四目相對(duì)巧克力身體站的很直但卻可以看出很輕松。
而反觀喬小玲站的筆直的身子和滿臉嚴(yán)肅。
喬克里看后把手放在喬小玲的腦袋上，但喬小玲以為是要打她說(shuō)以叫了一聲。
“呼……”喬克里呼了一口氣說(shuō)道：“還不錯(cuò)，你能做出那些普通的提說(shuō)明你還是會(huì)聽的，不要灰心大不了去當(dāng)主播?！眴炭死锝o喬小玲打氣鼓勵(lì)地說(shuō)道。
“那我先走了，拜拜”喬克里雖就走下樓梯，揮了揮手告別。
早晨的陽(yáng)光喬克里沐浴當(dāng)中，喬小玲在教室里看著書本學(xué)習(xí)著。
無(wú)聲的承諾，往往比有聲的承諾更可靠，，笑著的鼓勵(lì)，往往比苦著臉的咒罵，來(lái)個(gè)更有心……
一天的開始是早晨，新的一天又正式開始了！