談起寫作，應該從我初中說起，那時候我讀的第一本名著正是法國著名作家雨果的《巴黎圣母院》。說起來很慚愧，那時候的我沒有真正讀懂這本書，更別談會被深深的吸引。讀書，只是為了應付老師的作業(yè)：多讀名著可以提高作文水平。
后來我喜歡上了讀書，也曾因為曹操割須棄袍、狼狽而逃的故事情節(jié)而大笑于課堂，也曾因為課桌洞里偷瞄故事會而被老師叫了家長。那時候我有了人生第一個真正的目標：當一名作家，但這個目標很快就夭折了，不是我不堅持，而是家人太過理智的談心：“可以喜歡讀書，但寫作只能當做我今后的業(yè)余愛好，所以希望我能換一個現(xiàn)實的目標?！?p> 就這樣，我拋棄了最初的夢想，抱著將來找一份好工作的籠統(tǒng)目標，按部就班的讀完了大學。幸運的是一路走來，遇到了很多好老師，在他們的教育下，我找到了讓人羨慕的工作，家人也因我衣食無憂的工作感到欣慰。
但參加工作的這些年里，越是閱歷豐富，越是感覺快樂難尋，幸福在復雜的現(xiàn)實生活壓力下，真的沒那么簡單。追夢，需要勇氣，追夢的途中，不僅會有汗水，還有很多的淚水和血水，只有一步一步的堅持，在看不到曙光的時候腳步依然能夠不停歇，才能體會到痛并快樂著。
為了快樂，我依然決定從新拾起最初的夢想。
起初創(chuàng)作《讓恨蒙住了雙眼》的時候，我也想學著其他作家一樣，寫一個圓滿的大結局，可這與我的初衷不符。雖然故事純屬虛構，可我還是想讓故事情節(jié)盡量與現(xiàn)實生活同軌道同步調，以期待讀者朋友們能與主人翁身處逆境而向往愛情與美好生活的矛盾心里產(chǎn)生共鳴。
《讓恨蒙住了雙眼》通過描述主人翁悲慘的遭遇，與其向往美好生活、期待美麗愛情形成強烈的反差。他本來可以有個美好的將來，卻因為家庭教育的偏差，選錯人生的第一個十字路口，他可以理解父母的愛，但卻無法原諒他們錯誤的表達方式；面對社會的誘惑，他選擇了一次次的妥協(xié)，當自己一步步走向深淵無法自拔的時候，表面無所畏懼，內心卻想著彌補和救贖；面對燈紅酒綠、追求物質和刺激的年代，唯一堅信的愛情，卻被自己的內心欺騙，錯吧初戀的沖動當成了愛情，當自己真正找到愛情的時候，不僅錯過了愛自己的人，更是讓自己愛錯了人。正是這種愛與恨的交加、邪與正的較量，才讓主人翁走到最后反省到：讓恨蒙蔽了雙眼，一切的選擇就會偏離軌道，原本的幸福會被心里的惡魔打敗，等待自己的只有無盡的痛苦與黑暗，失去陽光的生命將毫無意義，最后的選擇還是保留僅有的一點尊嚴。
身邊的朋友讀了這本書以后，不止一次的同情主人翁的悲慘遭遇，甚至因為其最終的結局和我發(fā)脾氣。我不但沒有生氣，反而感到很欣慰，因為正是這種強烈的反差，才更讓人體會到：面對誘惑更應該守住法律的底線、面對愛情更應該守住忠貞，面對選擇更應該積極樂觀、面對美好的生活更加珍惜當下。
最后，再次強調本故事純屬虛構，如有雷同，純屬巧合。