莫校長收回了百元大鈔，方舟無甚恨意，讓方舟痛恨的是別人說他耍手腳。其實，方舟班語文成績好，不是因為方舟耍了什么手腳，而是得益于方舟窮則思變后的教學(xué)改革。窮則思變，好多人理解為無錢花的時候就思變，其實錯了，無錢花那叫“貧”，身處困境才叫“窮”。任教之初，方舟就有點“窮”了，他的教學(xué)陷入了困境：老師講不出什么內(nèi)容，學(xué)生產(chǎn)生不了什么興趣。方舟“窮”了，開始思變，開始變革，不圖變，焉能成為善知識...
