“好了，現(xiàn)在第二輪游戲開始，我們來(lái)增加一點(diǎn)難度。之前是順接，現(xiàn)在我們來(lái)逆接?！秉S老師繼續(xù)道。
“逆接？怎么接？”雷家音問(wèn)道，他順接都接不出來(lái)，現(xiàn)在還要搞什么逆接？
“我來(lái)替黃老師解釋吧，逆接就是下一個(gè)成語(yǔ)的尾字，要接上一個(gè)成語(yǔ)的字頭。譬如用你剛剛沒(méi)有接上的天字來(lái)舉例。我說(shuō)天經(jīng)地義，你就要接想一個(gè)成語(yǔ)以天字結(jié)尾，如一步登天?！焙卫蠋熃釉挼?。
“那我明白了，他們剛剛說(shuō)的天壤之別，別有洞天也算是吧?！崩准乙舻?。
“算，不過(guò)這兩個(gè)詞算是個(gè)bug。因?yàn)橛幸欢y度，所以這次時(shí)間延遲到每人10秒，為了公平起見(jiàn)這次從雷家音開始吧！”何老師繼續(xù)開口。
“那我要好好想一個(gè)，我來(lái)個(gè)難一點(diǎn)的，怒不可遏，彭彭接！”雷家音旁邊坐的是彭彭。
“雷霆之怒，最近在看電影，對(duì)這個(gè)詞比較熟?！迸砼淼靡獾牡?。
“emmmm...暴跳如雷?！泵妹眠€在上學(xué)，對(duì)成語(yǔ)什么的還是比較敏感的，她說(shuō)完看著祝遠(yuǎn)，示意該他了。
這下可把祝遠(yuǎn)給難著了，他想了好半天也沒(méi)想到什么成語(yǔ)是以暴字結(jié)尾的。
“我認(rèn)罰，暴這個(gè)字也太難接了吧?！弊＿h(yuǎn)垂頭喪氣的道。
“我也沒(méi)想到這個(gè)字怎么接?！泵妹玫?。
“是比較難，但還是能接的，比如安良除暴?！焙卫蠋煹?。
“還有自棄自暴?！秉S老師補(bǔ)充道。
“這也是成語(yǔ)嗎？我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)除暴安良和自暴自棄?！?p> “當(dāng)然是，這兩個(gè)詞和你說(shuō)的意思是一樣的，安良除暴這個(gè)詞出自魯迅，它們也算成語(yǔ)?！秉S老師科普道。
“漲知識(shí)了，我認(rèn)！可我也沒(méi)什么才藝啊?！?p> “跳個(gè)舞？”有人建議道。
“別，我幼兒園聯(lián)歡會(huì)上都沒(méi)跳過(guò)舞?！?p> “那我來(lái)教你幾個(gè)舞蹈動(dòng)作吧?！毖狙镜?。
“丫丫姐你饒了我吧?！弊＿h(yuǎn)一副求饒的表情，惹得眾人哄堂大笑。
“那我就唱個(gè)歌吧，不過(guò)先說(shuō)好，我唱歌不好聽(tīng)，你們不許笑，而且這一段導(dǎo)演組不能剪進(jìn)節(jié)目里?！弊＿h(yuǎn)提前申明道。
何老師黃老師對(duì)視一眼，道：“沒(méi)問(wèn)題，到時(shí)候和雷家音的一起掐了?！?p> “那可說(shuō)好了啊，嗯~那我就唱一首《水星記》吧?！?p> 沒(méi)有音樂(lè)，沒(méi)有伴奏，祝遠(yuǎn)的聲音就這樣想起。
“著迷于你眼睛銀河有跡可循
穿越過(guò)時(shí)間的縫隙他依然真實(shí)地
吸引我軌跡
......
還要多遠(yuǎn)才能進(jìn)入你的心
還要多久才能和你接近
咫尺遠(yuǎn)近卻無(wú)法靠近的那個(gè)人
也等著和你相遇
環(huán)游的行星
怎么可以擁有你
......
環(huán)游是無(wú)趣至少可以
陪著你”
一曲畢，沒(méi)有掌聲，沒(méi)有夸獎(jiǎng)，也沒(méi)有安慰。祝遠(yuǎn)抬頭，發(fā)現(xiàn)周圍鴉雀無(wú)聲，大家都在盯著他。
他假裝咳了兩聲：“我就是瞎唱，大家別介意啊?！?p> 祝遠(yuǎn)其實(shí)唱歌還不錯(cuò)，雖然不專業(yè)，但也是那種ktv麥霸級(jí)別的，之前那么說(shuō)也是為了降低大家的期待值，畢竟在場(chǎng)都是娛樂(lè)圈的，而且還是出過(guò)專輯的。
但現(xiàn)在是什么情況，冷場(chǎng)了？祝遠(yuǎn)也不得不開始懷疑自己唱歌是不是真的很難聽(tīng)，難道以前那行說(shuō)我唱歌好聽(tīng)的人都是在安慰我？
不過(guò)他顯然是多慮了，現(xiàn)場(chǎng)短暫的安靜后，還是黃老師先反應(yīng)過(guò)來(lái)率先鼓起掌來(lái)，隨后大家跟著一起鼓掌，讓祝遠(yuǎn)有點(diǎn)受寵若驚。
“小遠(yuǎn)，這首歌是你自己寫的嗎？”黃老師第一個(gè)開口，然后問(wèn)出了這么一個(gè)問(wèn)題。
“哈？自己寫的？這首歌不是...”
“果然是小遠(yuǎn)你自己寫的啊，我就說(shuō)這么好聽(tīng)的歌我怎么沒(méi)聽(tīng)過(guò)呢?？床怀鰜?lái)啊祝遠(yuǎn)?！弊＿h(yuǎn)話還沒(méi)說(shuō)完就被黃老師打斷了。
何老師也跟著點(diǎn)了點(diǎn)頭，顯然是贊同了黃老師的話?！疤貏e是那幾句歌詞，還要多遠(yuǎn)才能進(jìn)入你的心，還要多久才能和你接近，寫的太好了?！?p> “沒(méi)錯(cuò)，歌很好，詞也不錯(cuò)，你之前是不是學(xué)過(guò)??？！不過(guò)就是你的唱功還需要多磨練，有機(jī)會(huì)我把你大華哥介紹給你認(rèn)識(shí)，他會(huì)的可多了?！?p> “不是，黃老師你聽(tīng)我....”
祝遠(yuǎn)的話再一次被打斷了。
“祝遠(yuǎn)哥太厲害了，這首歌好好聽(tīng)，我宣布，我現(xiàn)在是祝遠(yuǎn)哥的第一個(gè)粉絲了?！泵妹玫?。
“得了吧，你這兩天沒(méi)逛圍脖嗎？上面全是找祝遠(yuǎn)的，他現(xiàn)在都不知道有多少女粉絲了?！迸砼砹w慕道。
而祝遠(yuǎn)現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有心情聽(tīng)他們說(shuō)話了，這么火的歌他們一兩個(gè)人沒(méi)聽(tīng)過(guò)還說(shuō)的過(guò)去，但看現(xiàn)在的情形，不光黃老師他們幾個(gè)，連旁邊的導(dǎo)演組都沒(méi)有反應(yīng)，這不正常。
他現(xiàn)在也顧不得其他的了，當(dāng)著鏡頭的面拿出了手機(jī)，打開了手機(jī)上的音樂(lè)軟件輸入水星記郭鼎幾個(gè)字。
但讓他沒(méi)想到的事，還真沒(méi)這首歌。
然后他又打開瀏覽器，但還是一樣的結(jié)果。
不過(guò)他卻意外發(fā)現(xiàn)，自己喜歡的歌手居然出了新歌，是他沒(méi)聽(tīng)過(guò)的，而當(dāng)他去再去搜這首新歌時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這時(shí)很久之前就發(fā)布了的。
幾乎一瞬間，祝遠(yuǎn)就想到了原因。
他之前還在想，為什么別人穿越平行世界后，二馬都變成了宗師。而自己穿越后，這個(gè)世界和之前還是一模一樣，好像什么都沒(méi)改變似的。
現(xiàn)在看來(lái)這個(gè)世界也變了，他的時(shí)空發(fā)生了錯(cuò)亂，原來(lái)已經(jīng)發(fā)生過(guò)的很多事，在這個(gè)世界里卻還沒(méi)有發(fā)生。
而之前還沒(méi)有發(fā)生的事，現(xiàn)在已經(jīng)提前出現(xiàn)了。
歌曲什么的，只是這其中很小的一部分。
所以他現(xiàn)在可以算半個(gè)先知了？
可這樣也很麻煩，如前世庚子鼠年，楚地大疫，為一國(guó)封一城。醫(yī)甲鐘老，攜雷火，率三十萬(wàn)白衣入疫區(qū)，先鋒李文良以身殉國(guó)。眾白衣，死站不退。此間種種尚未發(fā)生。
但他現(xiàn)在又能如何？
時(shí)空錯(cuò)亂，事件是否會(huì)發(fā)生此時(shí)的祝遠(yuǎn)毫無(wú)把握，更或者需等上幾年、十年。
但卻又無(wú)法眼睜睜看著上千人的死亡無(wú)動(dòng)于衷？
祝遠(yuǎn)第一次覺(jué)得先知能力也是一件很麻煩的事。