結(jié)束小長假，老師要換位置。
很明顯，景致仍然是原枝的組長?？墒窃趽Q小組位置時(shí)，景致自己卻換了座位。
悄無聲息地，全班都在哄哄鬧鬧轉(zhuǎn)移小組整體時(shí)，他移到后排了。
沒跟原枝提前說明，或是臨走時(shí)說一聲。仿佛是理所應(yīng)當(dāng)，就這么走了。
原枝的新同桌是個(gè)女孩。
坐定后，原枝不解地低頭沉思，旁邊的女孩正襟危坐，看原枝看過來，有些緊張，舉起手輕輕搖晃：“嗨”
原枝努力笑地燦爛些，“嗨?！?p> 位置在正中大組的第三橫排。
暑氣剛起的日子，這里恰巧臨近兩邊風(fēng)扇交界處。
涼爽又愜意。
位置是大組長挑選的。
……
“歷史老師家里有點(diǎn)事，今天我來代課。”
原枝吃驚地看著臺(tái)上正在翻課本的年輕女老師……
這正是，開學(xué)考見到的那位女老師呀！
一整節(jié)課，原枝都在低著頭沉思，而下課鈴響，女老師合上課本，說：“原枝來一下?！?p> 原枝大驚，她怎么知道她的名字……
匆匆跟上，女老師把平板電腦遞給原枝，原枝呆愣楞地接住，女老師整理教案，雷厲風(fēng)行地往辦公室走。
從女老師的話中得知，她是……江笛的小姑姑……
開學(xué)考后沒機(jī)會(huì)見到原枝，聽說七班歷史老師請(qǐng)假，她主動(dòng)申請(qǐng)代課……
江笛還特意強(qiáng)調(diào)，要姑姑好好照顧她，別被豬拱了
原枝大囧，抱著平板電腦滿臉通紅。
——
時(shí)間滴答滴答走得很快，原枝常常想拉住時(shí)間的衣擺，讓它走得慢一些。
這些日子，暑意愈盛。原枝的書桌上多了冰袋，小風(fēng)扇和時(shí)不時(shí)的綠豆沙冰。
熱浪滾滾的六月，一絲清淡的微風(fēng)或是淺淡的樹蔭就足以教人愜意。
原枝畫畫很用心，每次看到魏書翹起二郎腿，“不務(wù)正業(yè)”地寫寫畫畫其他東西時(shí)，都會(huì)給他普及一下藝考的重要性。
而魏書總是點(diǎn)頭，盯著她眼睛燦爛地笑著。原枝都不好意思了，總滿臉通紅地轉(zhuǎn)過身去，不再理他。
——
時(shí)間安靜地，有條不紊地進(jìn)行著，不緊不慢，像下課散步的小姑娘。東倒西歪。
最后一次月考，原枝的成績爬升到了中上游，畫畫技術(shù)也在畫室數(shù)一數(shù)二。
而這時(shí)，離假期還有，三周。
憷枝
真的抱歉，因?yàn)槲议_學(xué)了嘛，休息時(shí)間真的很少。 ?。ㄎ也还苡袥]有人想看，） 總之我就是要對(duì)一直在等的小可愛抱歉。 ?。ㄍ炅恕绻麤]有在等的怎么辦哈哈哈）