第三十七章：初入現(xiàn)代2
不知怎么回事，溫依依從醫(yī)院回來后，明明身邊的一切和記憶都相符合，但她卻總是有一種陌生的感覺。
無論是家里正在播放的電視，還是廚房里的冰箱，或者是正洗著衣服的洗衣機(jī)，甚至是家里的電話，都讓溫依依感覺到陌生，而這些都本來是在她記憶習(xí)以為常的東西。
她并沒有把這些情緒表露出來，直到時(shí)間長了，她才慢慢適應(yīng)。
溫依依的父母，溫文黎跟安欣這些天也隱約感覺到自己小女兒性格有了些變化，不再像從前那么愛撒嬌了，鬧騰的性子也安靜了下來，甚至能盯著一個(gè)地方看上半天。
這種變化在他們看來以為是溫依依經(jīng)歷了這次的事，被嚇到了，這使這對(duì)父母對(duì)溫依依更加關(guān)注了，更加小心翼翼的對(duì)待著溫依依，希望她能恢復(fù)原來那么活潑的模樣。
溫依依家住的是一個(gè)三室兩廳的房子，除了父母的臥室，溫依依跟溫曉曉都擁有著自己的臥室。
按照普通人的生活條件來說，她們家的家庭條件在這個(gè)時(shí)代已經(jīng)算是不錯(cuò)了。
溫依依的父親溫文黎工作是在一個(gè)企業(yè)公司當(dāng)著一個(gè)小經(jīng)理，上著朝九晚五的班，拿著一筆還不錯(cuò)的薪水。
而母親安欣在一所中學(xué)里當(dāng)語文老師，雖然薪水不是很高，但享受的待遇卻很不錯(cuò)。
現(xiàn)在還是暑假，溫依依姐姐溫曉曉過完暑假就升小學(xué)五年紀(jì)了，而溫依依也要升小學(xué)了。
曾經(jīng)的溫依依不像姐姐那么愛學(xué)習(xí)，一天只想著玩，可現(xiàn)在溫依依居然對(duì)上學(xué)這個(gè)事情感到了期待。
雖然是暑假，但安欣卻不是天天都能陪著兩個(gè)孩子的，除了正常上課時(shí)間，暑假里也是有補(bǔ)習(xí)班的，平常她都會(huì)帶上年紀(jì)還小的溫依依一起去上課，她去上課了就讓她在學(xué)校里跟其他的老師或者小孩玩。
但這次溫依依出事，實(shí)在是嚇到安欣了，她把之后的課程都推了，交給了別的老師，一刻都不敢離開溫依依。
不只是安欣忙，連姐姐溫曉曉，暑假里都沒有多少空閑，溫曉曉不單單只是要學(xué)習(xí)，同時(shí)她還在學(xué)著舞蹈跟小提琴，一年下來也基本上沒有多少天玩耍的時(shí)間。
安欣見小女兒的性格越來越沉悶，擔(dān)心那件事情會(huì)跟她留下什么陰影，便主動(dòng)帶著溫依依來到了小區(qū)里玩。
暑假里小區(qū)到處都是放假的孩子，還有一些看孩子的家長，見到安欣，有一兩個(gè)認(rèn)識(shí)安欣的也會(huì)問候她幾句。
“安老師，你家依依沒事了吧？”
小區(qū)里的人親眼目睹，溫依依了無生氣的被抱上救護(hù)車，所以才會(huì)湊上來這么問。
“沒事了！我這不是帶她出來散散步了嘛，來，依依，叫阿姨！”
溫依依乖巧的喊了一聲阿姨，然后又安靜的呆著，不打擾她們。
“依依好像乖巧了不少??？”
溫依依平常出來玩，那早就撒歡了，哪還能這么安靜的呆著。
安欣卻有些苦笑，她寧愿希望依依調(diào)皮鬧騰些，也不想看到她現(xiàn)在這么詭異的安靜，著實(shí)讓她安不了心。
安欣還沒與別人說多久的話，就有幾個(gè)小朋友看到了溫依依，叫溫依依跟她們?nèi)ネ?，安欣巴不得溫依依能活潑點(diǎn)，也讓她去。
“溫依依，該你來抓我們了，你快把眼睛閉上！”
溫依依依著小伙伴轉(zhuǎn)過身，背對(duì)著她們，不知道為什么，即使玩著曾經(jīng)喜歡的游戲，溫依依心中都沒有什么愉悅感，甚至還覺得有幾分無趣。
“我們藏好了，快來找我們吧！”
聽到小伙伴提醒的聲音，溫依依才轉(zhuǎn)過身，但沒一會(huì)她就把人全部找了出來。
而其他小朋友找人的時(shí)候，無論溫依依多隨意的一藏，就是沒人找到，最后還是溫依依自己放水才被找到。
溫依依隱隱感覺到了安欣對(duì)自己的擔(dān)憂，所以即使覺得無趣，她也還是堅(jiān)持的跟著那一群小朋友玩了下去。
安欣見溫依依還愿意玩耍，也放下了些許的心，于是，之后安欣天天帶著溫依依去小區(qū)里，看著她跟一群小朋友玩耍。
幾天后，溫依依終于堅(jiān)持不住了，跟安欣提出了想跟著姐姐去她的舞蹈室看姐姐跳舞。
安欣自然不可能拒絕她，第二天溫曉曉去舞蹈室的時(shí)候，安欣帶著依依和曉曉去的舞蹈室。
曉曉的舞蹈課程是早上，下午是小提琴的課程，一個(gè)星期只有兩天不需要上課。
舞蹈室的后面有一排家長觀看的座位，安欣帶著溫依依坐下，在溫依依記憶中，這不是第一次看姐姐跳舞。
但是此次看姐姐跳舞，卻與往常不同，溫依依難得靜下心來認(rèn)真的觀看。
不知為什么，溫依依看姐姐跳舞的那些舞姿與動(dòng)作，總是有一種自己也能做到的感覺，但其實(shí)溫依依從未接觸舞蹈，溫依依只能抑制住這種奇怪的念頭。
直到溫曉曉的課程結(jié)束，溫依依還有些疑惑，安欣見溫依依看舞蹈看的那么認(rèn)真，以為溫依依對(duì)舞蹈也感興趣了。
“依依！你喜歡舞蹈嗎？”
溫依依雖然還在想事情，但面對(duì)這個(gè)問題，她想也沒想就回答了。
“喜歡?。 ?p> “那媽媽也幫你報(bào)個(gè)舞蹈班好不好？”
聽清楚安欣說的是什么后，溫依依想也不想的就拒絕了。
“不要，我不想學(xué)！”
安欣倒是疑惑不解了。
“為什么，你不是喜歡嗎？”
“喜歡是喜歡，但是喜歡不代表想學(xué)！”
溫依依是真的喜歡，也是真的不想學(xué)，她也不知道為什么，但她內(nèi)心深處就是不想學(xué)，比較抗拒。
安欣雖然不能理解女兒的思維方式，但是也并不強(qiáng)求。
看完姐姐的舞蹈課，溫依依干脆下午姐姐的小提琴課也去觀賞了。
接下來暑假里還剩下的假期，溫依依都天天跟著溫曉曉，在姐姐的興趣班里來回跑，但無論安欣問溫依依喜歡什么，想學(xué)點(diǎn)什么，溫依依都是拒絕。
安欣從此就沒再提了，身為老師的安欣，其實(shí)對(duì)孩子的要求挺高，從溫曉曉就能看得出來。
可溫依依上次發(fā)生的意外，使得安欣對(duì)溫依依的要求寬容了很多。