第四十四章：初入現(xiàn)代9
終于熬到了放學(xué)，可葉重還是一步不離的跟著溫依依。
直到出了校門口，葉重的保姆小樊阿姨才接走了葉重。
到了晚上，葉重的奶奶就給溫依依來電話了。
安欣接到電話的時(shí)候還有些茫然，在對(duì)方的解釋下才知道是找溫依依的，就把電話給了溫依依，溫依依喂了一聲，才聽到那邊葉重奶奶的聲音。
“依依，我家小重今天在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣？沒有被其它的同學(xué)欺負(fù)吧？”
溫依依只能跟葉重奶奶說的今天的情況，本以為葉重奶奶聽到后不會(huì)讓葉重繼續(xù)呆在學(xué)校，沒想到葉重奶奶只是嘆息了一聲。
“小重從前別說去學(xué)校了，人多一點(diǎn)的地方他都要繞著道走，上次我也是看葉重喜歡跟你接觸，才想了這么一個(gè)辦法，讓小重去你的班級(jí)，也許有你在，他就愿意跟別人接觸了呢，這本來只是我的一個(gè)想法，我也沒抱什么希望，但小重今天的表現(xiàn)實(shí)在讓我出乎意料，他既然能在這么多人的地方，呆上一整天，還沒有任何反感的情緒，這對(duì)小重來說，是一個(gè)非常大的進(jìn)步?！?p> 小重奶奶聲音仿佛有些哽咽，又仿佛是高興，接下來她又很誠懇的請(qǐng)求著溫依依。
“依依，奶奶知道你是一個(gè)心地善良的孩子，你知道的，小重是因?yàn)橄矚g你，才愿意去學(xué)校的，所以，你在學(xué)校的時(shí)候能不能幫奶奶照看一下小重，奶奶跟小重的爺爺都會(huì)很感激你的！”
溫依依此時(shí)已經(jīng)心軟了，但她的理智讓她沒有立即同意。
“小重奶奶，我先跟我的爸爸媽媽商量一下好嗎？”
“好，這種事情自然是要經(jīng)過你父母同意的，沒關(guān)系的，奶奶等你的消息。”
溫依依剛掛了電話，爸爸溫文黎就湊上來問她。
“是那個(gè)小男孩的家人？”
溫依依就把剛剛小重奶奶的請(qǐng)求說了，又說了今天在學(xué)校的事情，但是怕父母拒絕，就特意忽略了葉重打擾到自己學(xué)習(xí)的那一段。
溫文黎上次見到過葉重的家庭，也知道自己家沒有什么能讓別人可圖，在心里已經(jīng)同意了，但他還是得看妻子安欣是怎么想的。
安欣倒是不知道葉重家的情況，只是覺得這個(gè)孩子可憐，她身為教師，也知道學(xué)生被群體排斥是多么殘忍的事情。
“既然他的家人只是讓你在學(xué)校的時(shí)候照看一下，沒有其他別的要求，那你就答應(yīng)吧，反正同學(xué)之間互幫互助也是正常的?！?p> 見父母都同意了，溫依依立馬給小重的奶奶回了電話。
小重奶奶得到肯定的消息后很高興。
“你們一家人都是善良的人，我很感激，非常感謝你們！”
就這樣，葉重正式成為了溫依依的同桌兼小跟班。
經(jīng)過溫依依不停的糾正，葉重終于不會(huì)在上課時(shí)間打擾溫依依了，最多偶爾看幾下溫依依，不再去觸碰到她。
時(shí)間一久，同學(xué)們徹底發(fā)現(xiàn)了葉重不只是一個(gè)不會(huì)說話的啞巴，而且還是只看得到溫依依一個(gè)人的跟屁蟲。
這下同學(xué)們不只不會(huì)去打擾葉重了，甚至連靠近葉重都不愿意了，連帶著溫依依都沒被人少說閑話，好在兩個(gè)人也不在乎別人的看法。
而學(xué)校的老師都知道葉重的情況，溫依依又是一等一的好學(xué)生，自然沒有誰會(huì)去刁難他們。
時(shí)間過的很快，一瞬間又是兩年，溫依依該升初中了，溫依依自然是進(jìn)了母親安欣教書的那所中學(xué)，葉重自然也跟著溫依依進(jìn)了同一所學(xué)校。
但此時(shí)安欣帶的那一批學(xué)生才是初二，自然帶不了溫依依的班級(jí)，姐姐溫曉曉曾經(jīng)升初中跟安欣跟好要帶班，可為了避嫌，安欣還是把溫曉曉安排到了在了別的老師那。
初中與小學(xué)區(qū)別不大，無非就是換一批講課的老師，換了一個(gè)上課的地方，多了幾門課程，而同學(xué)還是那一批差不多的同學(xué)們。
而葉重的情況特殊，無論去哪所學(xué)校都需要提前打好招呼，但忽略掉葉重的性格，其實(shí)葉重還是很容易被學(xué)校所接納的，畢竟葉重的成績(jī)也不在溫依依之下。
溫依依一升學(xué)，就被現(xiàn)在的班主任任命為了班級(jí)的班長(zhǎng)，說是培養(yǎng)溫依依對(duì)班級(jí)跟同學(xué)的責(zé)任心，實(shí)際上是想調(diào)節(jié)溫依依的人際關(guān)系，不想讓溫依依總是只幫助葉重一個(gè)人。
“班長(zhǎng)，我少了一本課本?！?p> 一個(gè)男同學(xué)朝著溫依依喊著，溫依依剛剛把這學(xué)期的課本發(fā)給同學(xué)，見有人還少了書，立馬登記下來。
“你少了哪本？我先登記下來，等下去辦公室找老師幫你拿?！?p> 記下男同學(xué)少的課本，溫依依又問了是否還有別的同學(xué)少了課本，見都登記好了，沒什么紕漏才去了老師辦公室。
在這期間，葉重并沒有去打擾溫依依，也沒有跟著溫依依去辦公室，這兩年在溫依依的調(diào)教下，他已經(jīng)慢慢的知道，什么時(shí)候該打擾她，什么時(shí)候不該打擾她。
只是溫依依自從當(dāng)了班長(zhǎng)后，人緣一般，無人問津的溫依依，瞬間就跟同學(xué)們多了很的互動(dòng)，被別人霸占著，葉重自然少了許多跟溫依依呆在一塊的時(shí)間。
想到這里，葉重的面上雖然沒表現(xiàn)出來，但雙眸卻暗藏著一絲委屈與失落。
他低下頭，從衣領(lǐng)里扯出了一塊血紅的玉佩，拿在手里不停的撫摸著。
沒一會(huì)，溫依依回來了，也沒有注意葉重此刻的情緒有些不對(duì)勁，她直接拿出課本開始備課。
初中跟小學(xué)不一樣，小學(xué)就算是隨便學(xué)學(xué)，溫依依都能考高分，而初中不同于小學(xué)，要學(xué)的東西也越來越難理解，所以溫依依必須做好課前準(zhǔn)備。
這時(shí)候突然從旁邊遞過來一張小紙條，溫依依抬起頭，葉重正用著他那看似呆滯，實(shí)則包含了百萬星光的眼眸望著她。
遞紙條這招還是溫依依交他的，因?yàn)樗粫?huì)說話，溫依依又不能每次都準(zhǔn)確的猜到他想什么，就寫了張紙條問他，但他用這招也用的少，上次用還是他想戴溫依依的玉佩才寫的。
因?yàn)槿~重經(jīng)常把弄溫依依的玉佩，溫依依取來取去也麻煩，直接把玉佩放在葉重那了。
不知道他這次想做什么，溫依依接過紙條，只見上面用著板正工整的字跡寫著。
“我們?nèi)ツ棠碳液貌缓?！?p>