請各位領(lǐng)導(dǎo)放心好吧，這種打擊我還是承受得了……
喻漢高中。
“什么？！”謝笙悅失態(tài)拍著桌子，引起周圍人注視。
“笙悅……你怎么了？”閨蜜帶著擔(dān)憂前來，不知道謝笙悅發(fā)生了什么。
“沒事?！敝x笙悅怎么也想不到那賤人真的考到了第三名，而且喻高校長還為此表揚(yáng)。
博月這時(shí)過來，謝笙悅也恢復(fù)了原來的模樣，重新變得那位眾人眼中才華橫溢，冰清玉潔的才女。
“嘖，沒想到那位謝大小姐是真的沒作弊……”博月小聲嘟囔，但被謝笙悅聽到。
“博月……姐姐是沒有作弊啦。”謝笙悅皺眉頭，表示有點(diǎn)生氣。
“我知道了……可是笙悅你往往不知道人真正是怎么樣的?！?p> “你怎么和我父親說話一樣的？”謝笙悅裝作很煩的樣子。
謝笙悅說的父親自然指的是謝父，博月很清楚。
“什么？”
然后謝笙悅就添油加醋講了一番，而博月對待那為謝大小姐的態(tài)度越來越鄙視，果然不是豪門出身，沒有半點(diǎn)禮儀。
博月決定教導(dǎo)謝笙悅，不要總是那么天真，會(huì)被別人利用的，謝笙悅也懵懵懂懂點(diǎn)點(diǎn)頭。
“我知道了博月……”謝笙悅低下頭，語氣帶著痛苦和難以置疑，似乎對謝大小姐做的這一“行為”有了深度認(rèn)知。
怎么也想不到她姐姐會(huì)害她。
博月也是知道這種事情，一旦真正了解了就很傷心，很難緩過來，就沒有去打擾她。
由于符歲坐的位置是在第一排最左邊靠窗，桌面上的書本也被疊起來，導(dǎo)致老師講課時(shí)，是看不到桌面是在干什么的。
是絕對死角！
此時(shí)符歲突然想到謝笙悅，就翻開一本特制的筆記本，然后入侵喻高網(wǎng)絡(luò)，飛快尋找，從而找到謝笙悅所在教室。
然后根據(jù)攝像頭就能看見謝笙悅和幾個(gè)女生坐在一起，里是有聲音可以聽見的。
謝笙悅坐的位置比較靠近攝像頭，說話也不是很小聲，帶著藍(lán)牙耳機(jī)的符歲聽到她們講話。
人在家中做，鍋從天上來的符歲：……
我踏馬得罪了誰！
算了，不聽了不聽了……
符歲果斷合上筆記本，這時(shí)同桌用胳膊肘戳戳自己，頭轉(zhuǎn)過去看向他，臉上一臉疑惑。
“老師老師……”你別看我?。?p> “老師叫你起來回答問題?！?p> 然后符歲抬頭直視老師的目光，毫無畏懼，假裝什么事情都沒發(fā)生。
符歲：勇士是不畏懼死亡，而我，不僅還不畏懼死亡，也敢于直視死亡！
離開凳子走向前面的黑板，周圍的同學(xué)也看向她拿起粉筆刷刷刷在上面寫著。
這個(gè)題目的答案一下就出來了。
“不愧為我東中的奇跡啊。”這位老師感嘆了一番，自動(dòng)忽略這位學(xué)生剛才在眼底做小動(dòng)作。
“……”
符歲表面穩(wěn)如老狗，其實(shí)內(nèi)心慌的一逼，接受完表揚(yáng)后做回原位。
“NB！”同桌豎起大拇指。
“小場面，不用慌。”
符歲臉不紅，心不跳接受了同桌的稱贊，并約同桌放學(xué)后出去吃東西。
“我是外宿生可以出去，但你怎么出去？”同桌腦中不由自主想著偷渡的101種方法。
“這個(gè)不用擔(dān)心，你記得去外面等我就行，手機(jī)聯(lián)系。”同桌是知道符歲有一部黑手機(jī)，而符歲也知道同桌帶了手機(jī)來玩。
每天不好好上課，就在課上打游戲。
所以就形成一種默契，咱們倆都帶著手機(jī)，互相隱瞞，互相不被對方發(fā)現(xiàn)。
兩人都加了微信和手機(jī)號，同桌有時(shí)無聊會(huì)邀請符歲過去玩，雖然符歲從沒有過去。
符歲思考一下，問了下宿舍里的妹子有沒有想吃的東西，可以幫忙拿進(jìn)來。
然后妹子們就給了一張長紙，符歲就呆呆的看著那張長紙。
“喂，不是吧你們，我書包才那么大，帶不回來那個(gè)東西?！?p> 符歲看著妹子們一臉糾結(jié)的樣子，戲謔般笑了笑。
符歲同自己宿舍的妹子玩的非常好，其它宿舍只是頂多串門，畢竟這個(gè)班上還有很多素質(zhì)不高，又很多事兒的人。
“我可以幫忙拿呀。”同桌在此時(shí)踴躍地跳出來，符歲覺得他就是在窺視她家的妹子。
“行行行……”符歲迫于妹子們的壓力瘋狂點(diǎn)頭，于是手上這張長紙沒有變動(dòng)。
已經(jīng)翻墻過去，和同桌完美集合，因?yàn)闁|中附近有大學(xué)，自然有一條小吃街，符歲和同桌邊買邊吃。
符歲感受到書包的重量，和手提了幾杯奶茶，覺得以后不要幫妹子們買東西，會(huì)累死自己。
“唔……”符歲吃著冰淇淋，同桌沒有繼續(xù)往前走，回過頭看他，發(fā)現(xiàn)他看一張海報(bào)。
——那是一張電競海報(bào)。
“看電競海報(bào)看的那么入迷，想什么呢？”符歲繼續(xù)吃著冰淇淋。
“啊……哦?！蓖肋@鍵盤被符歲擺著，一下回過神兒。
“不是……”同桌抓抓頭發(fā)，梳理一下語言順序，“這不，我想打電競嘛。”
“打電競你確定？”符歲知道這幾年興起電競，電競這一職業(yè)被越來越多人知曉。
“是的，這是我的夢想?！?p> “家里人總說打游戲沒出息，而當(dāng)游戲作為職業(yè)時(shí)，他們又提出各種各樣的反駁，在他們眼里，打游戲這件事情本身就是個(gè)錯(cuò)誤。”
同桌望向天空，說出來的話語很飄渺，似乎自己也是很迷茫，想去做，但又不敢做。
“想做就去做。”
符歲這個(gè)人從來都是想出一件事情，再權(quán)衡利弊。
利益與風(fēng)險(xiǎn)是否是自己承擔(dān)得了的，結(jié)合自己是否會(huì)去持久性的做，各種因素，從而來實(shí)行行動(dòng)。
“但你要分得清職業(yè)打游戲和自己網(wǎng)癮打游戲的區(qū)別，這一點(diǎn)很重要，職業(yè)電競并不是表面上的光鮮亮麗，更多是訓(xùn)練底下的枯燥乏味。”
“還有就是，你也要把成績搞上去，因?yàn)槿绻惆殉煽兏闵先?，你?huì)為自己留條后路，即使你電競這條路你走不下去，你還可以找到更多的路?！?p> “說句很現(xiàn)實(shí)的話，電競并不是你想象的那么簡單，你還需要天賦?！?p> “畢竟電競市場里不單單只有電競選手……”
“不過，如果你意志很堅(jiān)定、能夠承擔(dān)最大風(fēng)險(xiǎn)、且足夠有實(shí)力，那么你可以去嘗試?！?p> “而且我希望你，不忘初心?！?p> 說出這句話時(shí)，風(fēng)突然起了，吹亂符歲的頭發(fā)。
“不單單是電競這塊，人生也是一樣?！狈麣q說話帶著老練和悲哀，但不是很明顯。
同桌望向她眼底，卻撞見了一片深淵。
箋肆
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