在前往訓練室的路上，有幾個練習生們還是忍不住在抱怨。
“原來我們學習一首歌和舞蹈的話，少說也要兩個星期啊?！?p> “一首歌全程要自己唱跳竟然只給3天來學習，根本來不及。”
很多練習生在唉聲嘆氣叫苦任務重時間短的時候，楊九九卻感覺很輕松，這么多年的努力她就是在等待著一個機會，何況這個任務對楊九九來說并不算困難，她現(xiàn)在思考的并不是如何完成任務，而是如何去完美的完成這次任務。
隨后，練習生們按照各自的評級找到相應的教室，等待導師進來上第一節(jié)課。
聲樂導師李思茂率先推門走進A級練習生教室，快步走到練習生們面前。
“哈嘍，大家好啊，怎么樣，作為A班學員的感覺不錯吧?！?p> 李思茂接著笑著對A班的練習生說道：“好了，廢話不多說了，看到我進來你們應該猜到第一節(jié)課要學什么了吧，接下來就由我先來教你們唱主題曲，你們準備好了嗎？”
“我們早就準備好了。”姑娘們笑著回應。
“ok，那我們就開始吧?！?p> 然后李思茂導師就坐到鋼琴后面，讓工作人員把歌詞和歌譜發(fā)給練習生后，就開始彈著鋼琴一段一段的分解教學。
看到手中的樂譜，楊九九長出一口氣，以她的眼光來說這首歌還是很簡單的。
伴隨著鋼琴的伴奏，九個人一起唱下來感覺還不錯，但李思茂聽到了有幾個練習生高音沒有唱或者唱得很吃力甚至破音。
李思茂聽到合練的進度與他預想中不太相符，不得不停止伴奏，讓練習生們清唱，他直接走到了九個人面前，在每個練習生面前都駐足幾秒，側(cè)耳仔細聽，想找出原因在哪。
沒有伴奏，九名練習生彼此又都不熟悉，聲音有點沒合在一起。有幾名練習生不用說唱功了，連基本的音準都做不到。
李思茂現(xiàn)在的心情只能用兩個字形容：頭大。
A級練習生水平都這樣，其他班等會兒的課程怎么上。
“我知道你們有的人被評為A級，主要是因為你們的舞蹈過關(guān)的，但我確實沒想到你們的唱功水平這么低，我只能說僅僅有舞蹈功底是不足以出道的，作為女團的成員偏科太嚴重是會拖團隊后腿的，我想你們也不會想因為唱功的原因而被別人頂替吧?！?p> 聽到導師的批評，有幾個練習生不由得地下了頭。
不過李思茂看著眼前的女生，也不想把話說得太重，覺得還是以鼓勵為主。
“同學們，唱功不好也不要太過氣餒，3天的時間雖然不足以磨煉你們的唱功，但我會盡力教導你們的，不管結(jié)果如何，我還是希望可以看到你們的拼搏?！?p> “這樣吧，你們先一個一個的唱，我先評估一下你們的水平。九九，就你先來吧。”
他這么一說，其他8名練習生的目光都聚集在楊九九身上，教室內(nèi)3個攝影師傅也將鏡頭都對準了他。
幾乎可以變成實質(zhì)的壓力。
不過楊九九沒有太多擔心的情緒，在心里快速過了一遍譜子，剛才已經(jīng)開過嗓子了，確認過自己現(xiàn)在嗓子的狀態(tài)沒什么問題。
隨后對李思茂導師點了一下頭，示意他伴奏可以開始了，這首歌的難度不大，唱好這首歌的把握她還是有的。
“hey，我們每天的努力，就是希望向著夢想前進?！?p> 楊九九一開口，大家就覺得她的聲音很穩(wěn)，唱的毫無費力，中氣十足。這完全得益于多年的練習。
在結(jié)尾的最后一句。
“我會讓你為我歡呼尖叫?！?p> 楊九九輕描淡寫的就唱了上去。
導師李思茂笑著點點頭，目光在楊九九身上停留幾秒，心里覺得非常的滿意，楊九九的表現(xiàn)對他來說是一個好的開始，但是他也沒有多說什么。
“很好，下一個，阿依慕?！?p> ……