班主任將鄒俊輝安排在林棠棠邊上，就是想讓鄒俊輝給林棠棠補習(xí)數(shù)學(xué)。
然而，林棠棠平時并沒有遇到題目就請教別人的習(xí)慣。除非是自己悶頭做了很久，實在是做不出來了，她才會想到去求助別人。
一次，林棠棠有道數(shù)學(xué)題，實在不會做，就去問了鄒俊輝。
“鄒俊輝同學(xué)，可以問一下你這道題怎么做嗎？”
女孩的嗓音清清甜甜的，像是山間汩汩流動的泉水一般。聽到這個聲音，原本悶頭寫題的...
班主任將鄒俊輝安排在林棠棠邊上，就是想讓鄒俊輝給林棠棠補習(xí)數(shù)學(xué)。
然而，林棠棠平時并沒有遇到題目就請教別人的習(xí)慣。除非是自己悶頭做了很久，實在是做不出來了，她才會想到去求助別人。
一次，林棠棠有道數(shù)學(xué)題，實在不會做，就去問了鄒俊輝。
“鄒俊輝同學(xué)，可以問一下你這道題怎么做嗎？”
女孩的嗓音清清甜甜的，像是山間汩汩流動的泉水一般。聽到這個聲音，原本悶頭寫題的...