第16章 準(zhǔn)備
胡楊回到辦公室，打開電腦中的一個(gè)文件夾，里面有他們13班所有學(xué)生的出生年月日和家庭地址等等信息。
按照時(shí)間升序，很快就找到他所想要的信息。
除了張銳峰外，還有五個(gè)同學(xué)也是八月出生的。
不知道其他地方如何，粵省這邊的傳統(tǒng)是過(guò)農(nóng)歷生日的。
胡楊輕輕的靠在椅背上，右手無(wú)意識(shí)的敲著桌面。
在離開男生宿舍的時(shí)候，他心里的想法是要給張銳峰送一個(gè)生日蛋糕，道一聲祝福就完事了。
后面又想到班上還有其他的同學(xué)可能也是今天或者最近生日的，總不能厚此薄彼吧。
如果胡楊只給張銳峰慶生送蛋糕，卻對(duì)他們不聞不問(wèn)，會(huì)認(rèn)為他對(duì)他們有意見(jiàn)。
不患寡而患不均。
甚至因此把張銳峰孤立起來(lái)。
這絕對(duì)不是胡楊想要的，也不是他希望看到的。
雖然胡楊做不到絕對(duì)的公平，但一碗水盡量端平還是要的。
所以他才回來(lái)查找有幾個(gè)同學(xué)是農(nóng)歷八月生日的，全都給他們這一天辦了。
現(xiàn)在唯一的問(wèn)題是，他這樣做會(huì)不會(huì)產(chǎn)生什么不好的影響，比如其他班的學(xué)生看到胡楊給13班的學(xué)生慶生，是否也向他們班主任隱晦的提出這樣的要求。
并不是金錢方面的原因，不管是老師個(gè)人掏錢還是從班會(huì)費(fèi)中出，都沒(méi)什么問(wèn)題的。
也相信學(xué)生和家長(zhǎng)不會(huì)有什么意見(jiàn)的。
胡楊考慮的事其他的影響，他不想讓其他班主任難做。
忽然，胡楊看到級(jí)長(zhǎng)何明平從窗外走過(guò)。
趕緊站起來(lái)喊道：“級(jí)長(zhǎng)?！?p> 聽到胡楊的喊聲，何明平停下腳步笑問(wèn)道：“小楊，喊我什么事？”
“級(jí)長(zhǎng)，有件事想問(wèn)下你的意見(jiàn)，我有些拿不定主意。”胡楊如實(shí)說(shuō)道。
“什么事？你說(shuō)。”他露出認(rèn)真的神態(tài)傾聽。
于是胡楊把自己的想法全都告訴級(jí)長(zhǎng)，也把他為什么有這個(gè)想法的原因也說(shuō)出來(lái)。
何明平沉思一會(huì)說(shuō)：“既然你已經(jīng)想好了，那就去做吧，這是好事，不會(huì)有什么不好的影響。”
“而且你這想法很不錯(cuò)，就是你們班主任要更忙一點(diǎn)，不過(guò)這也能增加學(xué)生對(duì)老師的感恩之心?！?p> “你也知道現(xiàn)在世界變得不一樣，誰(shuí)能保證咱們學(xué)校里的學(xué)生不會(huì)再有成為修煉者的呢？”
何明平思考的角度和胡楊不一樣，他考慮的更多的是學(xué)校層面，而胡楊則只考慮學(xué)生和同事之間的影響。
另外他的話也很有道理，學(xué)生不再只有高考這一條出路了，還有別的途徑。
胡楊聽到級(jí)長(zhǎng)這么說(shuō)，露出輕松的笑容。
“級(jí)長(zhǎng)，我知道怎么做了?！焙鷹钚χf(shuō)道。
“我現(xiàn)在就去訂蛋糕，不知道來(lái)不來(lái)得及。”
“去吧，不過(guò)盡量不要影響學(xué)習(xí)，另外要開始的時(shí)候跟我說(shuō)一聲，我過(guò)去一趟?！焙蚊髌轿⑿χf(shuō)道。
頓時(shí)，胡楊的笑容更盛了，點(diǎn)點(diǎn)頭表示自己會(huì)提前跟他說(shuō)的。
等電梯的時(shí)候，抬手看了眼手表，快六點(diǎn)了。
拿出手機(jī)打開外賣APP，搜索周圍幾公里內(nèi)的蛋糕店。
找了好幾家終于被胡楊找到一家能夠滿足他的基本要求——三個(gè)小時(shí)內(nèi)做出兩個(gè)六磅蛋糕的店鋪。
其實(shí)要是時(shí)間充足的話，胡楊想要一個(gè)十二磅大的，比分成兩個(gè)更有意義。
把自己的要求告知對(duì)方，下好定金后，胡楊就要去超市買其他的東西。（PS：以后給定金記得寫這個(gè)，別寫另外一個(gè)）
總不能只有蛋糕沒(méi)別的吧。
所以要去買些諸如飲料、氣球之類的東西。
……………..
等他買好氣球飲料水果等等這些東西回到學(xué)校，第一節(jié)晚自修剛剛上完
胡楊走到教學(xué)樓下，看到莊文開和劉卓然兩個(gè)靠在圍欄上閑聊。
于是大喊道：“莊文開劉卓然，你們兩個(gè)給我叫幾個(gè)男生下來(lái)搬東西”
雖然不知道要搬什么，但既然班主任這么吩咐，他們兩個(gè)轉(zhuǎn)身走進(jìn)教室喊上吳洋澤他們幾個(gè)比較壯的一起下去。
很快，他們陸續(xù)來(lái)到胡楊身前，吳洋澤問(wèn)道：“老師，要搬什么東西？”
“一些吃的，跟我過(guò)來(lái)。”胡楊回道。
很快，帶他們走到距離教學(xué)樓十來(lái)米的校道上，那里正停著一輛超市送貨的車，里面全都是胡楊買的。
“老師，這些全都是你的嗎？你要開小賣部嗎？”劉卓然伸頭看了眼后有些驚訝道。
因?yàn)樗吹杰嚴(yán)锩嫒际歉鞣N飲料、水果、瓜子等零食。
“開你個(gè)頭。”胡楊無(wú)語(yǔ)的看了他一眼。
“等下你們把這些全都搬到班里，教室里放不下就放走廊，別問(wèn)為什么。”暫時(shí)不想暴露他的意圖，用班主任的強(qiáng)權(quán)直接把他們的疑惑給鎮(zhèn)壓掉。
吳洋澤他們幾個(gè)不知道老師這是要干嘛，但有一點(diǎn)可以肯定，那這些東西很有可能是給他們準(zhǔn)備的。
的確不知道原因，但稍微推測(cè)一下，不難猜到。
不然班主任為什么要他們把東西搬回教室，而不是他的宿舍或者其他地方？
因此，全都干勁十足的抱著東西往教學(xué)樓走。
胡楊也沒(méi)在一旁看著，他挑選了一些也拿上去，分給其他辦公室的老師。
不管是文科的還是理科的，只要在辦公室或者遇到的都有份。
除了他性格大方外，還有暗搓搓的原因：級(jí)長(zhǎng)的確同意他給學(xué)生慶生，不過(guò)胡楊還是先把這些老師收買了，把影響降到最低。
正所謂“吃人嘴軟，拿人手短”。
吃了東西，總不好意思埋怨胡楊吧。
就在胡楊給其他老師送零食的時(shí)候，13班的同學(xué)先是驚疑不定的看著吳洋澤他們把飲料一箱箱的往教室搬。
得知是班主任讓他們班的，都嘰嘰喳喳的議論起來(lái)，猜測(cè)是什么原因。
就連隔壁的14班也有不少人好奇的跑過(guò)來(lái)，眼中帶著羨慕。
“卓然，老師讓你們搬這些東西的時(shí)候有說(shuō)為什么嗎？”班長(zhǎng)黃睿哲拉著剛剛放下東西的劉卓然問(wèn)道。
“他說(shuō)別問(wèn)為什么，你說(shuō)我還敢問(wèn)嗎？”劉卓然攤攤手表示自己也不知道。
“再來(lái)幾個(gè)同學(xué)一起下去幫忙，還差一輪就搬完了，快要上課了?！眳茄鬂莎B好那些飲料后喊道。
這種“好事”大家都很樂(lè)意干的，好幾個(gè)男生都紛紛離開座位跟下去，就連王雨涵和劉小貝她們也都跟在后面。
看看有什么零碎的需要她們幫忙拿的。
人多力量大，這些東西很快都全搬上去了。
剛剛放好，第二節(jié)晚自修的鈴聲就再度響起。