首頁(yè) 仙俠

帶著芯片修真

第九章 全方位記錄法術(shù)

帶著芯片修真 算無(wú)策 2003 2020-02-23 23:16:04

  方鋒走進(jìn)傳道堂,此時(shí)已里面靠前的蒲團(tuán)都已被坐滿(mǎn),剩下外圍的一些蒲團(tuán)還空著。

  果然法術(shù)課是比較少開(kāi),眾多弟子都比較珍惜這次機(jī)會(huì)。雖然低階法術(shù)學(xué)習(xí)到的途徑有不少,但修煉法術(shù)眾人都會(huì)有不同的瓶頸,能聽(tīng)到修為高深的人的法術(shù)運(yùn)轉(zhuǎn)之道,對(duì)自己早日掌握法術(shù)大有好處。

  方鋒在一旁閉目沉思,腦海中讓芯片調(diào)出《乾坤天道決》,本書(shū)附帶的法術(shù)不多,一些低階的五行法術(shù)里面根本不記載,也不知道是不是上古時(shí)候法術(shù)很容易獲得,功法內(nèi)包括劍陣在內(nèi)這些法術(shù)基本都要到筑基期才能修煉施展。

  略顯紛雜的聲音突然都停了下來(lái),方鋒睜開(kāi)眼,居然見(jiàn)了到當(dāng)日親自到主峰搶人的紅臉長(zhǎng)老。

  紅臉長(zhǎng)老一臉冷漠地走了進(jìn)來(lái),周邊弟子都閉口噤聲。

  方鋒內(nèi)心暗道,過(guò)來(lái)傳道的人一般都是煉氣后期修士或地位不高的筑基期前期修士,而紅臉長(zhǎng)老至少是筑基中期的修士,居然會(huì)來(lái)傳道堂授課,雖然只是一節(jié),卻也顯得異常。

  尋常弟子可沒(méi)方鋒這么敏銳,這么多想法,只想在紅臉長(zhǎng)老目前好好表現(xiàn),說(shuō)不定引到長(zhǎng)老注意,甚至收入門(mén)下,豈不美哉。

  紅臉長(zhǎng)老自顧自地坐到傳道堂的高臺(tái)上,面對(duì)著下面的眾多弟子,似乎是對(duì)人數(shù)上感覺(jué)到滿(mǎn)意,神情寬松了一些,點(diǎn)了點(diǎn)頭道:

  “今日我講述法術(shù)中的火屬性低階法術(shù),其中最為普通的就是火球術(shù),皆因火球是最容易凝結(jié)的,在其之上有速度較快的火箭術(shù)、溫度較高的火陣術(shù)等等,其實(shí)都是在火球術(shù)的施法基礎(chǔ)上加大法力和運(yùn)行更多步驟施展而出,所以火球術(shù)是最基本的法術(shù),也是我要著重講解的?!?p>  一些修為較高的弟子臉上興奮之色漸漸退去,火球術(shù)他們?cè)缫颜莆眨M塬@得更高深的法術(shù)。而包括方鋒在內(nèi)的普通弟子或還不能掌握好火球術(shù)的弟子都滿(mǎn)臉興奮,因?yàn)檫@也正好是方鋒現(xiàn)在最需要的,畢竟他現(xiàn)在連一個(gè)法術(shù)都沒(méi)學(xué)過(guò)。

  “先講一遍普通的火球術(shù)運(yùn)功路線(xiàn),然后我再講下其中要注意的地方以及調(diào)整路線(xiàn)以符合自身的經(jīng)驗(yàn)......”

  掌握了這門(mén)法術(shù)的弟子也打起精神仔細(xì)聽(tīng)了起來(lái),筑基修士的修煉心得或經(jīng)驗(yàn)可是難能可貴的。不到這個(gè)境界,不會(huì)有筑基修士與你平等交流心得。

  方鋒也早早開(kāi)啟芯片,進(jìn)行全方位的錄制,這種跨越了一個(gè)大境界的經(jīng)驗(yàn),方鋒自然明白珍貴。而且聽(tīng)其所言,每種法術(shù)都會(huì)因?yàn)槭┓ㄕ咦陨淼臈l件而要做細(xì)微改動(dòng)才能更好地施展。

  想想也是,外界靈氣有五行,人體內(nèi)也是有五行屬性,且每人的經(jīng)脈大小不一粗細(xì)不同,運(yùn)轉(zhuǎn)靈氣的方式也要有相應(yīng)改變,甚至還要考慮到功法的特性。

  紅臉長(zhǎng)老演示幾遍了下火球術(shù)的施法過(guò)程,又回答了幾個(gè)弟子提出的問(wèn)題。

  紅臉長(zhǎng)老站了起來(lái),大家都以為紅臉長(zhǎng)老的傳道結(jié)束了,正準(zhǔn)備起身稽禮。

  卻見(jiàn)紅臉長(zhǎng)老緩緩舉起一只手,手掌微微張開(kāi)。

  “嚯”的一聲,就像之前演示的一樣,掌心上凝聚出了一顆火球。

  紅臉長(zhǎng)老慢慢地說(shuō)道“接下來(lái)我會(huì)仔細(xì)調(diào)整靈力的輸出和速度,如果你們誰(shuí)能夠做到接下來(lái)我做到的,可以直接找我進(jìn)行一次考核,考核通過(guò)的話(huà),我會(huì)收為親傳弟子?!?p>  當(dāng)下堂內(nèi)一片嘩然,方鋒自然也知道親傳弟子的含義,整個(gè)宗門(mén),最外圍的是普通人苦役,運(yùn)送物資打掃衛(wèi)生,過(guò)來(lái)是外門(mén)弟子,可以做宗門(mén)需要靈氣或操控陣法的雜役,然后是方鋒這種入了內(nèi)門(mén)的內(nèi)門(mén)弟子,雖然沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的師傅,但宗門(mén)還是會(huì)有些資源和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)給下來(lái),再上一級(jí)的就是親傳弟子,屬于長(zhǎng)老、護(hù)法或供奉在宗門(mén)收的弟子,有師徒之實(shí)。至于舉宗門(mén)之力培養(yǎng)的據(jù)說(shuō)是真?zhèn)鞯茏?,個(gè)個(gè)都是天資優(yōu)異,是未來(lái)宗門(mén)的高端戰(zhàn)力。

  需要到授道堂聽(tīng)公開(kāi)課的自然大多都是內(nèi)門(mén)弟子,聽(tīng)到紅臉長(zhǎng)老的話(huà)語(yǔ),個(gè)個(gè)聚精會(huì)神地看著紅臉長(zhǎng)老的動(dòng)作。

  只見(jiàn)紅臉長(zhǎng)老手指微動(dòng),手掌輕輕晃動(dòng)著,掌心上的火球緩緩發(fā)生了改變。

  方鋒內(nèi)心立即喊道:“芯片,監(jiān)測(cè)火球周邊靈氣波動(dòng),記錄變化。”

  “滴!監(jiān)測(cè)開(kāi)始!”

  紅臉長(zhǎng)老掌心上的火球此時(shí)也逐漸形成一只小鳥(niǎo)形態(tài),手掌一握便捏散于手中。

  “只要有人能領(lǐng)悟到并到我眼前施展出來(lái)這火球變化之術(shù),就能接受我的考核,有機(jī)會(huì)成為我的弟子?!?p>  紅臉長(zhǎng)老說(shuō)完掃視了全場(chǎng),眼神也沒(méi)有在方鋒身上逗留片刻,便走出了傳道堂,留下此地眾多弟子議論紛紛。

  不少弟子臉色興奮,自認(rèn)為知道了技巧,急匆匆地趕回住處,想要快人一步地先練習(xí)起來(lái)。

  還有一些弟子沉穩(wěn)一些,拉攏了場(chǎng)內(nèi)幾名弟子,三三兩兩地在交流。不過(guò)這些人都無(wú)視像方鋒這樣的低階弟子。

  方鋒站起身子也準(zhǔn)備回去,旁邊一名同樣是煉氣初期的弟子低聲嘆道“多好的機(jī)會(huì),可惜啊可惜啊?!?p>  方鋒微微一笑,道“這位師兄,何必嘆氣,這法術(shù)對(duì)我們困難,對(duì)其他師兄來(lái)說(shuō)也一樣不簡(jiǎn)單呀?!?p>  這名弟子抬頭看了下方鋒,見(jiàn)是一名剛?cè)腴T(mén)的弟子就無(wú)什么忌諱地苦笑道“呵呵,問(wèn)題我只是煉氣二層弟子,連火球術(shù)都還沒(méi)掌握,辛苦修練的靈氣拿來(lái)練習(xí)法術(shù)還要打坐回復(fù)。這奇異的火球變化之術(shù)我看得還無(wú)半點(diǎn)頭緒,與其拼搏這樣渺茫的機(jī)會(huì),不如還是安安穩(wěn)穩(wěn)修煉好了?!?p>  這名弟子也不等方鋒回應(yīng),自顧自地?fù)u搖頭離開(kāi),像這樣的人也有不少,尤其是一些留下交流的弟子,才發(fā)現(xiàn)紅臉長(zhǎng)老貌似做得簡(jiǎn)單,實(shí)際上這種對(duì)靈力操控的細(xì)微程度要求實(shí)在太高了,也不由得露出頹然放棄之色,黯然離開(kāi)傳道堂。

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南