在一個(gè)以盛產(chǎn)椰子而聞名的城市椰城，有一個(gè)很出名的高中_椰城一中，那里，一直是某個(gè)女孩夢(mèng)寐以求的學(xué)府。
在天上有一個(gè)很美麗的公主，人們稱她為花椰公主。
她呢，是守護(hù)鄴城的一個(gè)默默無聞的神明。
人們當(dāng)然也不知道，她已經(jīng)轉(zhuǎn)世為人17年了，目的呢，只是為還某人的一份人情。當(dāng)然，這是個(gè)秘密呦，不可以跟別人說的。
來看看她現(xiàn)在的狀況吧！
小學(xué)的葉荷成績就是超級(jí)好的那種，小學(xué)的同學(xué)叫他葉哥。
小學(xué)的時(shí)候，有的同學(xué)見她學(xué)習(xí)好，就想跟她套近乎，抄她的作業(yè)，甚至偷她的作業(yè)本，葉荷就把這些事情告訴了老師，老師最后嚴(yán)厲批評(píng)了那些想不勞而獲的壞學(xué)生。
可能真的因?yàn)樾W(xué)學(xué)習(xí)太好了，有點(diǎn)飄了吧！上了初中以后的葉荷成績一落千丈，曾一度排名倒數(shù)。
那些小學(xué)的壞學(xué)生，可記得葉荷舉報(bào)他們這些事兒呢！于是他們舉報(bào)學(xué)校說葉荷玩游戲，上網(wǎng)吧，無故曠課等一些莫須有的情況。
葉荷那時(shí)候真的是慌得不行，特別害怕學(xué)校會(huì)聽信那些壞學(xué)生的謊言，把葉荷開除了。
后來是葉荷把自己的煩惱跟父母講了，葉荷的父母出面跟老師說：“葉荷最近是有點(diǎn)飄，您瞧成績一落千丈，都是我們做父母的疏忽，可是她確實(shí)沒有去網(wǎng)吧打游戲，我們做保證。至于她有沒有上課，您是知道的??！求您出面跟校長解釋一下吧！”
正是因?yàn)槿~荷父母的求情，讓葉荷的老師有點(diǎn)動(dòng)容。本來這些事情她是不想管的，老師對(duì)葉荷是有點(diǎn)失望的，可能正是因?yàn)閳?bào)了很大的希望吧！
不過老師還是對(duì)葉荷的父母說：“放心，這件事我會(huì)放在心上的，還請(qǐng)葉荷也要多多努力，不要辜負(fù)了老師與父母的一片苦心?！?p> 幸虧老師家長即時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)的與葉荷溝通，幫助葉荷做思想工作，才讓葉荷懸崖勒馬。也多虧了那個(gè)老師后來在校長面前澄清事實(shí)，葉荷才沒有被學(xué)校勒令退學(xué)。
那些舉報(bào)她的壞孩子們，也在校長特意安排的道歉會(huì)上，當(dāng)著全校師生的面前，跟葉荷道了歉。
葉荷也沒有報(bào)復(fù)他們，嘲笑他們，謾罵他們。而是說了一句：“這事情是可以過去，也可以大事化小，小事化了，但是你們說謊話，惡意舉報(bào)我，你們的良心難道不會(huì)不安嗎？”
那幾個(gè)壞孩子們呆若木雞，本來他們是想捉弄一下她而已，沒想到事情鬧這么大，那些話他們的父母葉沒有跟他們說過，也難怪他們會(huì)成為那樣的孩子，不過那件事也值得讓他們反思一下，如何做個(gè)好孩子，跟葉荷學(xué)習(xí)。
后來在這所初中里，葉荷好好聽課，努力學(xué)習(xí)，最終成績穩(wěn)居年級(jí)第一。
那些壞孩子們也常常跟葉荷請(qǐng)教問題，求葉荷抽時(shí)間給他們補(bǔ)習(xí)一下功課，后來他們的成績有了很大的提高，他們常常心服口服的稱葉荷為葉老大。
也有別班的女生在背后常常評(píng)論她：“瞧，隔壁班的壞學(xué)生也能變成好學(xué)生，看來努力還是有用的嘛！”
初中三年，葉荷在這所學(xué)校里收獲了很多的驚喜與歡笑，包括難過與失望，不知不覺中，葉荷都要初中畢業(yè)了。
她的父母給他她起名叫葉荷，也是有一番苦心的。葉是姓氏，荷是取自出淤泥而不染，濯清蓮而不妖之意。她的父母，希望她志存高遠(yuǎn)，且腳踏實(shí)地。今年她17歲了，她有一個(gè)好朋友，叫凌婧，是她無話不說的閨蜜。
今天早上的時(shí)候，7點(diǎn)的鬧鐘照常響起，葉荷發(fā)現(xiàn)自己竟然沒有埋怨鬧鐘老大叫她起床，反而抱著她的鬧鐘，對(duì)它說了一聲，:“鬧鐘先生，這幾年讓你天天叫我起床，我還埋怨你，辛苦了?！彼阉г趹牙?，久久的不松開。
要是換做是剛剛上初中那會(huì)兒，葉荷肯定就沒有現(xiàn)在這么好的脾氣了。她還記得那時(shí)被鬧鐘吵醒時(shí)的那種不耐煩與埋怨。
她肯定那時(shí)會(huì)罵可憐的鬧鐘:“鬧鐘鬧鐘，你每天叫我起床，你怎么不讓我多睡一會(huì)兒呢？多么無情的鬧鐘先生！”
看著窗外的陽光照進(jìn)家里來，暖洋洋的，葉荷頓時(shí)覺得好舒服呀！于是她一邊起床，一邊竟然嘴角還哼著歌，這首歌就是《送別》。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”在唱完這首歌的時(shí)候，她已經(jīng)收拾好了，就剩下吃早餐了。
于是，她推開自己的小屋后，發(fā)現(xiàn)桌上早已經(jīng)準(zhǔn)備好了早餐，有牛奶，有面包，葉荷竟然情不自禁的說了一聲:“爸爸，媽媽，今天的早餐好豐富??！”她的爸爸媽媽抬起頭來對(duì)她說了一聲:“葉荷，畢業(yè)快樂！馬上就要中考了，希望閨女考個(gè)好成績！”葉荷說了一句:“爸爸，媽媽，我會(huì)盡力的！”
在她們一家人吃完早餐以后，葉荷的同學(xué)凌婧來到了家里，于是，她們一起去了學(xué)校。
走在那所熟悉的不能再熟悉的初中學(xué)府，葉荷的心里是激動(dòng)的，也許，過了今天，她們就初中畢業(yè)了，再見這么多的同學(xué)就比較難了，因?yàn)樗齻儗⒁獮榱藢W(xué)業(yè)各奔東西了，好懷念在初中的時(shí)光??！
走進(jìn)教室以后，葉荷和凌婧分別在她們的座位上做下來。
教室里無比的安靜，同學(xué)們都在看著教室上面的幾個(gè)醒目的大字:師生送別會(huì)，葉荷的心里是難受的。
她從一個(gè)剛剛從小學(xué)畢業(yè)的小女孩，走進(jìn)了初中的大門，從一個(gè)自卑不開心的小女孩，通過這說長不長，說短不短的三年，成為了老師最信賴的班干部，同學(xué)們最信賴的好學(xué)生。這幾年，她突然就發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，多虧了這幾位初中老師的辛苦栽培。
她變得自信，變得樂觀，變得平易近人，她收獲了友情，她也收獲了快樂與滿足。
正在她浮想聯(lián)翩的時(shí)候，她們的班主任進(jìn)來了，就是那位嚴(yán)肅且和藹可親的語文老師，以前她給她的學(xué)生們留下的印象是嚴(yán)厲且苛刻的。自從帶了她們這個(gè)班，語文老師，變得和藹可親，雖然有時(shí)也不乏嚴(yán)厲，但她和其他同學(xué)都十分的敬重她。
她剛剛進(jìn)門，走上那三尺講臺(tái)就用她那洪亮的聲音，跟她的同學(xué)們打了招呼:“同學(xué)們，早上好?！彼纸又抡f:“很高興成為你們的班主任，認(rèn)識(shí)你們這些活潑可愛的學(xué)生?？赡芡瑢W(xué)們，你們不知道，老師從你們身上看到了希望，看到了陽光，幫你們每一個(gè)同學(xué)培養(yǎng)成為各方面全面發(fā)展的好孩子，是老師的責(zé)任。而你們帶給老師的快樂與自豪，是老師帶了這么多年學(xué)生，最難忘，最特別的一屆。雖然你們有的同學(xué)成績不好，但是老師明白:360行，行行出狀元，加油，不要失望，你們是最棒的！還有的學(xué)生，可能成績挺好，家境不好，老師希望你們不要自卑，要樂觀的面對(duì)生活！做一個(gè)樂天派，畢竟，快樂很重要！老師，在這里祝福所有的同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪?，鵬程萬里，學(xué)有所成，健康快樂！一起加油！”
所有的同學(xué)們都主動(dòng)的上前去擁抱老師，擁抱初中里最難忘的時(shí)光。
今天所有的同學(xué)們?cè)谂耐戤厴I(yè)照后，都拿著那張初中畢業(yè)照，悄悄散去，等待中考的到來……
葉荷一直盯著畢業(yè)照上那個(gè)笑容燦爛的自己，她是多么的快樂，自信，淡然。
一個(gè)人無論經(jīng)歷了什么事情，坎坷，悲傷，不滿，憤怒，還是最后一步步成長為一個(gè)合格的中學(xué)生的滿足與快樂，這些有在初中這個(gè)階段一步步幫助自己成長的老師的功勞，也包含自己一步步的努力，才最終成就了自己。
葉荷一邊盯著照片，一邊自言自語道:“葉荷，你要感恩，你要努力，不要滿足現(xiàn)狀，未來的路還很長，你要加油！”
每次走在從學(xué)?；丶业穆飞?，葉荷都是開心的，因?yàn)榻K于可以回家了，可是今天從學(xué)校畢業(yè)了，步伐反而有些沉重，葉荷的鼻子酸酸的，反而有些想哭的感覺。
最后，葉荷終于忍不住了，淚水還是從眼角流了下來，她從剛開始的小聲哭泣，到最后的嚎啕大哭，到最后哭聲停止，用了好長時(shí)間。
葉荷是有多么舍不得離開初中這所學(xué)校呀！那些朝夕相處的老師，那些相互嫌棄的同學(xué)，大家在一起多么開心呀！為什么也會(huì)有離別的時(shí)候呢？
葉荷百思不得其解，可能是因?yàn)槟昙o(jì)小，對(duì)離別的感覺還不是很深。
雖然葉荷家庭不好，但勉勉強(qiáng)強(qiáng)家庭還是普通家庭，葉荷的父母很勤勞，早出晚歸的很不容易，所以也養(yǎng)成了葉荷節(jié)儉的好習(xí)慣。
不僅如此，葉荷的爸爸媽媽很幽默風(fēng)趣，也很樂觀自信，這樣正能量的家庭無處不是談笑風(fēng)聲，其樂融融。所以葉荷很滿足，她生活在這樣的家庭里。
想到三天以后的中考，葉荷立刻就從悲傷的情緒里走了出來，因?yàn)樗雷约簯?yīng)該利用最后的時(shí)間復(fù)習(xí)一下老師講的知識(shí)，在中考的時(shí)候穩(wěn)定發(fā)揮，給自己難忘的初中時(shí)光，畫一個(gè)完美的句號(hào)。
也許世界上就沒有十全十美的事情和人，但是完美卻是每個(gè)人的至高追求，葉荷想到這里，心態(tài)慢慢的淡然下來，她希望自己能盡快平復(fù)一下難過的心情。
于是葉荷想起了深呼吸，說做就做，葉荷通過這種方法，心態(tài)真的好了起來。
葉荷小心翼翼的收起畢業(yè)照來，望著畢業(yè)照上的時(shí)間2012.5.28
葉荷的知道，她以后一定會(huì)很懷念這段難忘的初中時(shí)光的!
真希望時(shí)光可以過得慢些的，這樣多好?。?