列車開始經(jīng)過黃河了……我完全沒有注意……當(dāng)我知道是過黃河的時候，又感覺到很遺憾！
上學(xué)來的時候，因為是半夜沒有看黃河，現(xiàn)在是心情忐忑……就是看了，也沒有什么寫作的激情！
江河湖海，是多少文人墨客寄情憶景之地！是多少才子佳人溫柔浪漫之所！是多少行人旅者感慨惆悵之處！
我想到這里時，手不由自主地去撫摸陳娟的夾肢窩。
她地反應(yīng)卻很劇烈……“你別這樣！……哈哈哈哈！……我太癢癢了……”
“你終于開口笑了……”
“討厭，你用這樣的方式來逗我！”
“旅客同志們。我們馬上到了……SJZ站了！……”
“張晨，你還不快去看看有沒有空座位！”
“好！”
這一次下車的旅客很多，我和陳娟終于找到了座位。
春運(yùn)是人類歷史上中國所特有的人口大遷徙。
因為生計問題，說白了就是為了生活更好一些，人們必須背井離鄉(xiāng)……
這是地區(qū)之間經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡造成的。
長途旅行是對乘客從肉體到精神的全方位地考驗。這不，在距離我倆不遠(yuǎn)處就有幾個人為了爭奪座位發(fā)生了爭吵。如果不是乘務(wù)員及時趕到，后果將不堪設(shè)想。
我已經(jīng)看見一個青年人掏出了匕首……那個青年人被乘警帶走了。
年輕人為什么這么容易沖動呢？！在我看來，就是個人的素質(zhì)有待提高。
年年抓教育，年年是那些剛走出校園的青年人出問題。
我們不禁想疑問，是教育的缺失，還是孩子的頑劣？
我想是不是還有更深層次的東西沒有引起教育工作者地注意！
社會的大環(huán)境中一些不好的東西是不是已經(jīng)向孩子們的心靈里滲透了什么不應(yīng)該滲透的東西?。?？
沒有文化光榮，高考考試交白卷還被報紙報道、被大學(xué)錄取的時代過去了！真正的尊重文化教育的時代到來了?？茖W(xué)教育是第一生產(chǎn)力的提出，代表著中國偉大的文化復(fù)興的開始。
不忘初心的提出，吹響了這個偉大的多民族國家向著現(xiàn)代化強(qiáng)國前進(jìn)的號角！
陳娟又舒舒服服地靠進(jìn)我的懷里，一會兒，她就睡著了。
我也閉上了雙眼……不知過了多長時間……我感覺到我的耳朵有點(diǎn)癢癢，我用手輕輕地?fù)狭藫希业氖峙龅搅四勰鄣氖裁礀|西。
我嚇了一跳，忙睜開雙眼，用眼角余光看見陳娟的櫻唇，就在我的耳朵旁，我的右手真好撫摸到她的面頰。
陳娟溫柔地說：“你，醒了？”
我問：“你怎么不睡了！”
“你躺在我的腿上睡吧！”
我搖了搖頭，就站起身子伸懶腰。
我看見車窗外蒼莽的雪原，在陽光下把遠(yuǎn)山推到了藍(lán)天的邊緣。
一排排的白楊樹掩映著雪中的村落，用銀裝素裹來形容這里一點(diǎn)也不為過……
傍晚，在西邊的天空還殘留著一抹亮光時，我倆在BJ站轉(zhuǎn)車。
我們乘坐的列車要在二十二點(diǎn)十五分發(fā)車。時間尚早，我倆坐地鐵去了地壇公園轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)，又坐地鐵回到BJ站。
在廣場上，她高興地像一個小孩子似的，在我的面前蹦蹦跳跳。
我拎著我倆的行李只有緊緊地跟著她的腳步，在人群里左躲右閃地追逐她的倩影。
我一不留神就找不到她了。
我站在原地東張西望……
“張晨，我在你的身后！”
“你太淘氣了！”
“我可愛嗎？”
“我們這是去哪里？”
“找一個餐廳吃飯??！”
“太貴了吧！”
“要不，我們就吃碗面條吧！好冷?。 ?p> 我倆一人吃了一碗蘭州拉面。
又再車站外漫無目的地轉(zhuǎn)了一會后，她才拉著我的手回到候車大廳。
我倆在候車大廳一樓的貴賓休息室舒舒服服坐著等待時間的到來……
陳娟去洗了一個澡，換了一身新衣服才慢慢地回來了……
“開始檢票了……”我不知道有貴賓專用通道，還以為和其他普通旅客一樣。
我沒有聽服務(wù)員的提示，拎著旅行箱拉著陳娟就跑。
陳娟一開始也被我弄糊涂了。她就跟著我出了貴賓廳隨著人流乘坐電梯來到二樓，找到第五候車室，匆匆忙忙地隨著旅客走向檢票口。
我倆快步走上天橋，在指示牌的提示下又走下天橋。