“我們的軍訓(xùn)繼續(xù)，今天下午我們來訓(xùn)練扎馬步。我示范一遍，你們看著。”
馬教官說完，做了個立正的姿勢，然后繼續(xù)緩緩說道。
“雙腳展開與肩寬，雙手握拳彎曲，手心向上，手肘處緊靠著腰部，然后雙腿彎曲蹲下，上身與大腿形成九十度的角。”
馬教官一邊做著動作，一邊講解著。
“好了，示范完畢，有誰想出列示范的嗎？”
良久，見沒有人舉手，馬教官將手隨意指向后排的一位同學(xué)。
“最后一排左數(shù)第三位的男同學(xué)請出列。你來示范一下?！?p> “靈兒，他叫什么名字阿？”
“好像叫……齊……齊志誠？”
“靈兒，他長得也好帥阿，跟你那個初中同學(xué)一樣高高瘦瘦的，就是比你初中同學(xué)稍微黑了一點(diǎn)點(diǎn)，不過，兩個人各有千秋阿?！?p> “雅珊，認(rèn)真訓(xùn)練，等下教官聽見我們聊天要罵人了。”
話沒說上幾句，馬教官的聲音便又響起。
“好，各位同學(xué)看明白了沒有？這位同學(xué)示范的很標(biāo)準(zhǔn)，不錯，歸隊(duì)列吧?！?p> “下面全體都有，立正，扎馬步開始。”
馬教官穿梭在隊(duì)列里面，將看到動作不規(guī)范的同學(xué)手動地糾正過來。
幾分鐘過去，他還沒有要喊停的意思。
“馬步扎穩(wěn)了阿，現(xiàn)在開始計(jì)時，再扎五分鐘?！?p> “……”
一群看起來就是嬌生慣養(yǎng)的孩子，在沒有經(jīng)過長時間的訓(xùn)練下，馬步扎得是越來越東倒西歪，不忍直視。
“扎穩(wěn)了，沒扎好的話就加時十分鐘?！?p> “……”
“靈兒，我感覺我快要堅(jiān)持不住了……”
“雅珊，我也是……”
同桌二人用只有她們兩個才聽得見的聲音說著。
“全體都有，立正?！?p> “呼~靈兒，馬教官他再不喊立正我就要倒下了?！?p> “雅珊，我剛才差點(diǎn)就堅(jiān)持不下去了?！?p> “哎……”
“全體都有，自己原地動動手腳?！?p> 還沒等她們緩過來，馬教官的聲音又嚴(yán)肅地響起。
“聽口令，立正，稍息。下面我們開始練習(xí)隊(duì)列齊步走。第一排的同學(xué)先開始。
立正，第一排，齊步走，121，121，121……”
當(dāng)太陽已經(jīng)下山，剛從食堂走出來的葉靈兒與黃雅珊遇到了一個她們今天提起過的人。
“靈兒！”
“澤南！”
“靈兒，怎么樣？看到我你開心嗎？”
看著張澤南用他那張帥氣卻又自戀的臉看向自己，葉靈兒忍不住笑著說。
“我們班以前的人就你一個跟我同班，能不開心嗎？”
“我們算是相依為命了吧？”
相依為命？上個學(xué)而已，竟然給他說成這個樣子，有那么慘嗎？
“好吧，澤南你說什么就是什么吧！服了你了?！?p> “張澤南，快走拉。”
“靈兒，他們在叫我呢，先走了！”
“好，走吧?！?p> 在另外幾位同學(xué)的呼喚下，張澤南跟葉靈兒匆匆說了句就跑開了。
“靈兒，你跟那個帥帥的同學(xué)認(rèn)識的阿？”
“對阿，我們初中同班三年了?！?p> “原來是這樣，怎么沒聽你說過呢？”
“你們也沒問呀！”
“好吧，她們確實(shí)也沒問，這話也沒毛病阿……”