第四章 大不了丟進(jìn)九班好了！

　　秦箏到了校長(zhǎng)辦公室，發(fā)現(xiàn)門(mén)上貼著一張紙，有事找副校長(zhǎng)，于是沿著行政樓的門(mén)牌指引找到副校長(zhǎng)室，見(jiàn)門(mén)沒(méi)關(guān)，里面坐著個(gè)已生華發(fā)的男人，便象征性的敲了三下門(mén)，徑直走進(jìn)去：“你好，我來(lái)報(bào)道！”

　　張副校長(zhǎng)推了推鼻梁上的眼鏡，看著面前這個(gè)長(zhǎng)相清秀但一舉一動(dòng)帶著些痞氣的女孩子，皺眉。

　　她母親說(shuō)這個(gè)女孩難搞，需要多費(fèi)心，這吊兒郎當(dāng)渾身痞氣的樣子，怎么看都像是外面混社會(huì)的小混混。

　　張副校長(zhǎng)從抽屜里拿出她的檔案翻了翻，語(yǔ)重心長(zhǎng)：“聽(tīng)說(shuō)你從來(lái)沒(méi)有正式在學(xué)校念過(guò)書(shū)，但是既然你選擇了來(lái)學(xué)校，就應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)定，更應(yīng)該尊重老師，進(jìn)老師辦公室之前要喊報(bào)告！老師同意你進(jìn)來(lái)你才能進(jìn)來(lái)?！?p>　　這么麻煩？

　　秦箏清清冷冷的看著他老人家：“您老人家門(mén)沒(méi)關(guān)，而且，我敲門(mén)了。”

　　你自己沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)怪我？

　　張副校長(zhǎng)愣了下，他確實(shí)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

　　他推了推眼鏡，轉(zhuǎn)移話題：“本來(lái)根據(jù)以往的慣例，轉(zhuǎn)學(xué)生應(yīng)該從高一開(kāi)始念，免得跟不上學(xué)校的課程，但是你父母的意思是讓你跟你同齡的孩子一起念高三，出于學(xué)校的考量，也出于我們需要對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)生的了解，這里有幾份試卷，你做一下?！?p>　　秦箏接過(guò)試卷，眼神冷颼颼：“提醒一下，我媽早死了?！彼酒鹕?，居高臨下：“還有，要念高三是我自己的意思，當(dāng)然，如果你不讓我念更好?！?p>　　正好，有借口回去。

　　張副校長(zhǎng)自然看到她眼中那道得意的精光，他取下眼鏡揉了揉眉心，如果不是看在徐家的面子上，如果不是她母親再三保證這孩子雖然脾氣不好但是是個(gè)難得的好苗子，不，應(yīng)該是繼母。否則就算她給學(xué)校捐十個(gè)多功能多媒體教室，他也是絕對(duì)不愿收這么個(gè)刺頭，畢竟這學(xué)校里的孩子個(gè)個(gè)非富即貴，若是惹著哪個(gè)傷著哪個(gè)，可就難辦了。

　　她那個(gè)繼母看起來(lái)很是端莊有禮，保養(yǎng)得宜，也不知道怎么想的，竟然會(huì)給人當(dāng)后媽?zhuān)催@孩子的脾氣，就知道她爸不是個(gè)什么好脾氣的正人君子。

　　關(guān)鍵是為了這孩子盡心盡力找學(xué)校，這孩子還根本不領(lǐng)你的情，真以為后媽是那么好當(dāng)?shù)模?p>　　張副校長(zhǎng)看向趴在一旁做試卷的秦箏，做個(gè)卷子都是吊兒郎當(dāng)?shù)?，坐沒(méi)個(gè)坐像，下筆嗖嗖的，連草稿都沒(méi)打吧，幾乎是看了兩眼就往卷子上填答案，這怕是在亂寫(xiě)吧。

　　頭疼！

　　算了算了，就當(dāng)給徐家一個(gè)人情，大不了把她丟進(jìn)九班好了。

　　“篤篤篤！”

　　張長(zhǎng)青正頭疼著，門(mén)口響起十分正式的三聲敲門(mén)聲，他戴上眼鏡，看向站在門(mén)口的年輕人，西裝筆挺，溫文爾雅，渾身上下都散發(fā)著一股高知識(shí)分子的儒雅勁兒。

　　這恐怕就是今天要來(lái)面試報(bào)道的新班主任了，資料上說(shuō)是麻省理工畢業(yè)的高材生，沒(méi)想到竟然這么年輕。

　　張副校長(zhǎng)起身，滿臉笑容的伸出手：“你就是新來(lái)的秦老師吧，歡迎歡迎，請(qǐng)坐?！?p>　　秦瑞客氣有禮的伸出手握住副校長(zhǎng)的手：“副校長(zhǎng)您好，秦瑞?！?p>　　秦瑞？秦箏？

　　張長(zhǎng)青忍不住看了一眼做卷子的秦箏，只見(jiàn)她對(duì)突然進(jìn)來(lái)的人視若罔聞，依舊飛快的做著她的試卷，半個(gè)小時(shí)不到，她的數(shù)學(xué)卷子已經(jīng)做完了，語(yǔ)文卷子也正飛快的翻到第二面。

　　這這這，鬼畫(huà)桃符都沒(méi)她快，看把她能的。

　　秦瑞也順著他的目光看過(guò)去，忍住笑，這丫頭，還真打算在學(xué)校跟他假裝不認(rèn)識(shí)啊。

　　“你們認(rèn)識(shí)？”張副校長(zhǎng)記得兩個(gè)人的家庭住址完全不一樣啊。

　　秦箏頭也不抬：“不認(rèn)識(shí)?！?p>　　秦瑞笑著答：“一面之緣，剛才在校門(mén)外見(jiàn)過(guò)，沒(méi)想到是我們學(xué)校的學(xué)生?！?p>　　張長(zhǎng)青對(duì)于他說(shuō)的‘我們學(xué)校’四個(gè)字非常滿意，九班終于有班主任了。

　　“秦老師，歡迎你，從今天開(kāi)始，你被我們學(xué)校正式錄用，成為高三九班的班主任?！睆堥L(zhǎng)青熱情地伸出手。

　　秦瑞伸出手握住他的手，慢悠悠開(kāi)口：“張副校長(zhǎng)都還沒(méi)有問(wèn)我問(wèn)題，不好好考慮一下？”

　　張長(zhǎng)青趕緊從抽屜里拿出早已準(zhǔn)備好的合同，一副生怕他跑了的樣子熱切道：“不用考慮了，秦老師的學(xué)歷如此優(yōu)秀，做高三九班的班主任最合適不過(guò)了，你放心，我們九班的孩子都是好孩子，你只要多點(diǎn)耐心，一定能成為一個(gè)優(yōu)秀的班主任。來(lái)，既然都決定了，秦老師就趕緊把合同簽了吧?！?p>　　秦瑞但笑不語(yǔ)，接過(guò)他手里的合同，簽下自己的大名。

　　張長(zhǎng)青接過(guò)合同，心中一塊大石落了地，拿著合同便把它放進(jìn)了保險(xiǎn)箱，帶密碼的那種。

　　“副校長(zhǎng)，我做完了?！鼻毓~把卷子遞給他。

　　張長(zhǎng)青本來(lái)就沒(méi)有對(duì)她沒(méi)有抱多大希望，連看一眼的意思也沒(méi)有就放在一旁，一心只想把這個(gè)優(yōu)秀的老師給留下來(lái)，畢竟九班沒(méi)有班主任的時(shí)間已經(jīng)太長(zhǎng)了，家長(zhǎng)都有意見(jiàn)了。

　　秦箏看著他的動(dòng)作，沒(méi)說(shuō)話。

　　秦瑞從桌子上拿起試卷，緩緩道：“我看看吧?！?p>　　張長(zhǎng)青沒(méi)想到他竟然有興趣，生怕他看見(jiàn)這孩子的零分試卷后悔，想要阻止，卻見(jiàn)他滿臉欣慰：“是個(gè)人才，雖然所有的題目只有答案，沒(méi)有步驟，但貴在每道題的答案都是正確的?！?p>　　張長(zhǎng)青睜大了眼，連忙拿過(guò)試卷。

　　卷面上的字難得的大氣工整，只是果然如秦老師所說(shuō)只有答案沒(méi)有過(guò)程，連最基本的解都沒(méi)有寫(xiě)。語(yǔ)文試卷和英語(yǔ)試卷大多數(shù)都做了，但是作文都沒(méi)有寫(xiě)。

　　張長(zhǎng)青看著試卷，他沒(méi)有那么快的心算能力，所以不確定的問(wèn)秦瑞：“真對(duì)了？”

　　秦瑞給了他一個(gè)肯定的眼神：“都對(duì)了?！?p>　　張長(zhǎng)青眼睛睜得更大了，難道真如她繼母所說(shuō)，是個(gè)天才？

　　他難得放平心態(tài)，拿起語(yǔ)文試卷和英語(yǔ)試卷，翻到后面作文那一頁(yè)，問(wèn)：“你為什么不寫(xiě)作文？不會(huì)？”

　　秦箏無(wú)所謂的答：“字太多，懶得寫(xiě)。”

　　張長(zhǎng)青噎了下，這丫頭，早晚有一天心肌梗塞都要被她氣出來(lái)。

　　他不想再看到她，轉(zhuǎn)頭看秦瑞：“秦老師，正好，這是你們班新來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生秦箏，我?guī)е銈円黄鹑グ嗉?jí)吧?！?