溫芙站在第二名后面，透過擦得干干凈凈，不染一絲灰塵的窗戶往里看，目光所及之處便是心中所念之人。
從許想想寒假被迫關(guān)在家里，和學(xué)習(xí)肩并肩就知道，她成績并不咋地。
王祺比她稍微好點(diǎn)，不過站得也離溫芙很遠(yuǎn)。
所以她們也沒注意到溫芙的異樣。
“溫芙到你了。”
老班的話語讓溫芙從紛亂的思緒中回過神來了，她頓了頓，便徑直朝著江津的邊上的位子走去。
有同學(xué)注意到她走的方向，“我勒個(gè)去，溫芙不會(huì)是想要坐江哥邊上吧?！?p> 這句話不小心被王煦聽見了，他瞪了瞪那人，“怎么著了，就不能坐我們江哥邊上嗎？”
“這不是怕江哥辣手摧花，這可是我們班難得的漂亮妹子?！?p> 大家都知道理科班，女生少，漂亮的女生更是少。
也不怪那些男生這么想了。
你們懂什么，江哥對溫芙那是真的特別，你們懂什么，一群俗人。
許清來他們內(nèi)心默默地腹誹道。
而王祺則是一臉的了然，有了昨天的火鍋聚餐，許想想也對江津他們改觀了不少，印象倒是沒好上半分。
跟吃貨搶食物，不可容忍！
外面的討論聲此起彼伏，溫芙不想知道，也不在乎，她的目標(biāo)只有一個(gè)那就是成為江津的同桌。
溫芙輕手輕腳地坐在江津位子旁邊的空椅上，一手撐著臉蛋，饒有興趣的看著邊上，江津的后腦勺。
“?！菜拗髯越袢掌鸪蔀榻虻耐溃瑸閷砻篮玫膶W(xué)習(xí)生涯奠定了基礎(chǔ)，團(tuán)團(tuán)特地為宿主準(zhǔn)備了一個(gè)特殊技能?！?p> 團(tuán)團(tuán)蘿莉音自溫芙腦海里響起。
“噢？是什么技能，為什么一加特別，我就這么慌張呢。”
溫芙有點(diǎn)緊張又有點(diǎn)小興奮。
還沒等溫芙準(zhǔn)備好，團(tuán)團(tuán)的聲音就隨之而來了。
“恭喜宿主獲得永久技能——一眼萬年，即當(dāng)注視指定目標(biāo)人物時(shí)，便會(huì)令目標(biāo)任務(wù)產(chǎn)生宿主對他情深似海的感覺。此任務(wù)技能面對目標(biāo)人物時(shí)便會(huì)自動(dòng)激發(fā)，不需要宿主的指令。”
果然如此，系統(tǒng)的套路真的是太深了。
“那現(xiàn)在就可以使用了嗎？”
她轉(zhuǎn)頭往右邊看去，本來以為會(huì)看見一個(gè)圓潤的話后腦勺，沒想到卻是江津含笑的眼眸。
溫芙心下一顫，“團(tuán)團(tuán)，團(tuán)團(tuán)不是說要對視才有效的嗎？現(xiàn)在這什么情況?！?p> “抱歉宿主，可能系統(tǒng)出現(xiàn)了bug。請宿主自求多福?！?p> 講完，團(tuán)團(tuán)立馬就下線了。
“團(tuán)團(tuán)??！團(tuán)團(tuán)！！”
系統(tǒng)早就溜了，哪里還會(huì)回復(fù)。
溫芙尷尬地朝著江津一笑，當(dāng)看著江津閃亮的眼眸時(shí)，不自覺地挪開了自己的視線。
“你怎么醒了？”
“可能是被你內(nèi)心的聲音呼喚醒的?！?p> 果然你江哥還是你江哥，不動(dòng)聲色地就在撩了。
溫芙刷的一下，臉龐就如同剛成熟的紅蘋果一般紅的徹底。
系統(tǒng)坑我啊啊，完了，我要給江津留下此女非卿不嫁的印象了，關(guān)鍵是除了昨天，他倆真的不熟啊，江津會(huì)不會(huì)覺得我很輕浮啊。
頭痛，真的頭痛。
溫芙默默地抬手捂住了自己的眼睛。
見溫芙表情不太對，江津的情商突然上線，他轉(zhuǎn)移話題道：
“你怎么坐到我這里來了？”
溫芙還沒說話呢，許清來剛屁股落地就興奮得搶答了，“肯定是因?yàn)檫@里風(fēng)水好，人情好?！?p> 眾人皆是看傻子一般看著他。
而江津卻是一本正經(jīng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
也不知道江津腦補(bǔ)了些什么，溫芙撲哧一聲笑出了聲。
見溫芙樂了，江津松了口氣，也不計(jì)較許清來的搶答了。
現(xiàn)在的位置也差不多固定了，江津前面是楊奕，溫芙前面是許清來，溫芙邊上是王祺，王祺前面是王煦，而我們的許想想同學(xué)則是跟一個(gè)白嫩嫩的學(xué)霸坐在了一起。
她美名其曰：要跟著學(xué)霸好好學(xué)習(xí)，天天向上。
于是乎很理所當(dāng)然的就把姐妹們拋下了。
叮鈴鈴——
早自習(xí)的下課鈴聲響了，可以休息五分鐘了。
可還沒過一半，教語文的吳老師就拿著保溫杯和書走了進(jìn)來，他的頭發(fā)烏黑濃密，那可多虧了每天都吃的黑芝麻糊和各類養(yǎng)生茶。
沒錯(cuò)，他的外號(hào)就是養(yǎng)生達(dá)人，最熱衷的事情就是為同學(xué)們科普養(yǎng)生小知識(shí)。
他摸了摸自己的游泳圈，像個(gè)彌勒佛一般笑瞇瞇地看著同學(xué)們，
“看大家健健康康，圓圓潤潤的樣子就知道大家把老師的話聽進(jìn)去了。大家放心好了，吳老師我對你們絕對是大方的，等離下課還有幾分鐘的時(shí)候，老師再給你們講講養(yǎng)生之道?！?p> 前面的同學(xué)還可以維持著表面的微笑，后面的同學(xué)們已經(jīng)是一言難盡了。
天知道他們是怎么過的高一一整年，以后怕是會(huì)想起高中就是養(yǎng)生這兩個(gè)字了。
這讓仗著自己年輕，天天熬夜的他們每天都膽戰(zhàn)心驚得徘徊在自己熬夜即將猝死的邊緣，這已經(jīng)是精神層面最大的痛苦了。
吳老師沉浸于自己成功的教會(huì)學(xué)生養(yǎng)生之道上，無法自拔，自然而然地就忽視了學(xué)生們的異樣。
他滿懷激情的拿出語文書，翻到今天要學(xué)的古詩那一頁，深情并茂地朗讀道：
”我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。“
這是譚嗣同的獄中題壁，雖然詩中的情景場合和現(xiàn)在不符合，但是吳老師就很自信的覺得自己有著如昆侖山一樣的雄偉氣魄。
所以他讀得格外的有感情，把今天難得醒著聽課的江津同學(xué)都震撼了。
他拿手指戳了戳溫芙的小臂，唔，好軟啊。
當(dāng)溫芙的眼神飄過來時(shí)，他成功被抓包：
“咳咳咳，這語文老師一直到這樣嗎？”
溫芙一臉的訝異，不過想到他一直都是睡過去的，也就理解了。
“這有感情的朗讀是常態(tài)，他總是可以一個(gè)人很有味道的唱獨(dú)角戲?！?p> 溫芙一本正經(jīng)地評價(jià)讓江津很不給面子的笑出了聲。
“不過，你為什么要和我一起坐？難不成是因?yàn)樽蛱毂Я宋遥瑲Я宋业那灏?，要對我?fù)責(zé)了？”
“那你昨天還牽了我的手呢，還牽了那么久，照理說應(yīng)該你對我負(fù)責(zé)才對啊?！?p> “沒問題，我可以，我行的?！?p> “你想得還挺美的?，F(xiàn)在還是白天呢?！?p> “那可不嘛，現(xiàn)實(shí)之中不行，還不準(zhǔn)我想想嘛?！?p> 現(xiàn)在的江津，完全沒了校霸的王霸之氣，倒像只搖著尾巴的大金毛在主人面前撒嬌。
他們的說話聲雖然小，但是頂不住坐在前面的楊奕耳朵尖啊。
他把全程都聽進(jìn)去了，他的嘴角控制不住得抽了抽。
雖然滿心的好奇，但是好奇心害死貓，他還是知道的。
八卦誠可貴，生命價(jià)更高。