我站在橋上看風(fēng)景
考完試后，我和司辰在老師的同意下，借著考完試桌子復(fù)位的機(jī)會(huì)，把桌子挪了回去。
第二天一大早，教導(dǎo)主任就派學(xué)生敲門送來了各科的答案。
然后，早自習(xí)的平靜就被這一篇篇的紙，打破了。
“誒我，我選擇都對(duì)了！”
“英語語填錯(cuò)仨，天吶...”
......
拿到全科的答案后，教室就分為了，三個(gè)派別。
默不作聲對(duì)答案，喜怒不形于色派；哀鴻遍野拍大腿悔不當(dāng)初派；以及對(duì)自己的表現(xiàn)非常滿意，對(duì)對(duì)就感慨自己的發(fā)揮派。
掃了一眼這如火如荼的情形，我看向司辰，嗯，什么內(nèi)心活動(dòng)也看不出來。
“司辰，”我拿胳膊肘懟了懟司辰，“多少?！?p> “什么多少。”
“當(dāng)然是分啊。”
“單科全科啊?！?p> “當(dāng)然是全科啊。”
“你先說。”
“我肯定考不過你，你先說?！?p> “說完怕打擊你自信心。”
“司～辰！”我心里很氣但還是要保持微笑。
“老師好，呂主任通知學(xué)習(xí)委員去教務(wù)處拿假期作業(yè)?！眰髟挼耐瑢W(xué)說完就走了。
“假期作業(yè)?。?！”
“天吶！來的這么快！”
“又到了拼手速的時(shí)候了！”
教室里討論聲瞬間漲起。
“一起啊?！彼境娇聪蛭?。
“六科的假期作業(yè)，一科三十七本，你確定不帶個(gè)男生？”
“多拿幾趟唄，不著急?！?p> “走啦，走啦?！彼境桨盐覐囊巫由侠似饋?。
教務(wù)處門口堆滿了文理科的作業(yè)，十幾個(gè)班的學(xué)習(xí)委員蹲在地上數(shù)作業(yè)本，像極了早市買菜的樣子。
“我主科，你理綜?！彼境揭痪湓挶憷涞乃ν炅巳蝿?wù)。
“好?！闭f完我便不情愿的扎進(jìn)了早市數(shù)作業(yè)本的隊(duì)伍。
“物理，物理，你在哪里......”
我彎腰搜索著物理作業(yè)的身影，兀自嘀咕著。
掃過半片作業(yè)本，我順利找到了物理，拿了一大摞，查了起來。
......
司辰查完三科的作業(yè)本，把它們堆在了一起，看了看高度，舒了口氣。
“還好本子不厚?！彼境侥檬直葎?，感慨了一下。
“看看洛音怎么樣了?！?p> 司辰拍了拍作業(yè)本，慢慢站了起來，卻看到南星站在洛音的旁邊。
“只有你一個(gè)人來了嗎？”
“司辰也來了，在那呢?！?p> 我指向南星的后方的不遠(yuǎn)處。
南星回過頭，微笑的打了聲招呼。
“我?guī)湍惆??！?p> “那個(gè)，不麻煩了吧。”我緊張的撓了撓后腦勺。
“不麻煩，都是...朋友。”
南星蹲下抱起了練習(xí)冊(cè)。
“那個(gè)，給我留一摞，空著手回去，叫同學(xué)們看著不好?！蔽叶紫?lián)屪吡艘晦毩?xí)冊(cè)。
“阿辰，我?guī)湍惆狳c(diǎn)吧。”
南星站起對(duì)不遠(yuǎn)處的司辰說。
“沒事，本子沒多厚，我一個(gè)人OK。”
司辰蹲下有些吃力的抱起了三摞本子。
“你別逞強(qiáng)了，臉都快憋紅了，我和南星一人幫你分擔(dān)點(diǎn)。”我抱著并不重的一摞本子走到司辰面前，想拿下點(diǎn)本子。
“別動(dòng)啊，我好著呢！走吧南星?！?p> 南星拿下了司辰的半摞書。
“不跟你拿一樣多，不好意思進(jìn)你們班?！?p> 南星做完好人好事后還不忘淡淡的補(bǔ)一句。
“還是這么要面子?！彼境秸{(diào)侃南星。
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“誒，那不是學(xué)生會(huì)主席嗎！”
“好帥??！”
“關(guān)鍵是帥還學(xué)習(xí)好，太可怕了。”
“哪只學(xué)習(xí)??！體育才藝樣樣牛??！”
“這是人嗎？上帝造人為什么這么不公平??？”
“我想回爐重造還趕趟嗎？”
南星一進(jìn)班，就成了全班討論的熱點(diǎn)。
“走了，子卿還在等我?！蹦闲侵苯訜o視了那些竊竊私語，把本子放在講臺(tái)上后看著我和司辰說。
“嗯，放假請(qǐng)你吃飯?！?p> “好。”南星和司辰相視而笑。
說完，南星便朝班級(jí)的門走去。
內(nèi)心深處，一種悵然若失的感覺包裹住了我。無數(shù)個(gè)擦肩而過在腦海中重疊，此刻，我的心竟要做出無視我的理智的決定。
“南星！”
我突然對(duì)著剛走出門的南星喊到。
南星頓了頓腳步，但沒有回頭。
“拜拜。”他輕聲呵出，語氣平淡的毫無情感可探勘。
說完南星便一秒鐘也沒有耽擱的走下樓梯。
又一次，是我望著他背影消失在我的目光所及。
司辰看著我，眼里滿是失落。
果真是應(yīng)了那句話嘛，我站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。司辰如此想。
南星，你知道嗎，明月每晚都會(huì)裝飾你的窗子，而你，不知道從什么時(shí)候開始，裝飾了我的夢(mèng)。我聽著南星的腳步聲漸行漸遠(yuǎn)，還是不肯回頭，好似自己能望斷了那秋水般。
“洛音，學(xué)委，傻愣著干嘛呀，發(fā)作業(yè)本大家好做作業(yè)呀?！?p> 素馨走上前拉了拉我的袖子。
“哦，對(duì)，發(fā)作業(yè)?！蔽沂掌鹆丝茨闲堑绞竦哪抗?。
“我?guī)湍阊健！彼剀白叩街v臺(tái)旁抱起了一摞作業(yè)本。
“嗯。”我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
司辰也掩飾起眼角的憂傷，拿起一摞本子，挨個(gè)同學(xué)發(fā)起來。