第九十一章:當(dāng)然是嫁給愛情
“股票,高風(fēng)險,高收益,這是它的特點。”張鳳喜指著PPT強調(diào)道。
本來按照進度,他現(xiàn)在是講不到這節(jié)課的,這是第二單元的第六節(jié),投資理財?shù)倪x擇。
不過這是他要講的一節(jié)示范課,而且也比較簡單,他就提前拿來試講一下。
“關(guān)于債券,它的特點就是穩(wěn)健,尤其是國債,雖然收益比企業(yè)債券,金融債券要低,不過風(fēng)險也低?!睆堷P喜笑笑:“以前都是逼著買,現(xiàn)在你是想買都買不到了?!?p> “注意股票的收益,它是兩方面,一方面是股息或者紅利收入,另一方面來源于股票價格上升帶來的差價,往年很多學(xué)生只注意到一方面。”張鳳喜敲敲黑板,“不過老師個人不推薦你們選擇炒股發(fā)家致富,因為一般都成了發(fā)家致負了?!?p> 同學(xué)們也跟著笑。
張鳳喜靈機一動,又想抖一個小機靈,于是語重心長:“另外,如果你們炒股覺得自己能賺錢,最好不要結(jié)婚?!?p> “為什么呢?因為這屬于個人財產(chǎn)婚后產(chǎn)生的收益?!睆堷P喜寫下這兩個字,圈起來:“收益記住,指的是投資所得和經(jīng)營回報,這種收益,歸雙方所有?!?p> “也就是說,你的錢屬于你的,只有一半啦?!睆堷P喜敲黑板,眼睛帶笑:“不過如果你是包租公大地主,就沒這種擔(dān)憂了?!?p> “因為一方的個人財產(chǎn)婚后產(chǎn)生的孳息,包括天然孳息,包括租金,包括利息,仍然歸于一方,還有一方婚后財產(chǎn)產(chǎn)生的自然增值,也仍然歸一方,比如說房子?!?p> “聽明白了沒有,這三個,收益孳息增值,歸雙方的是哪個?”張鳳喜伸出三根指頭。
“收益?!蓖瑢W(xué)們笑著答道。
“好,那我問你們,和一個大地主結(jié)婚有意思沒?”張鳳喜笑:“大地主啊,房多地多錢多。”
“哇!”馮珺拍拍沈唐,激動道:“聽上去好棒?!?p> “和你有毛關(guān)系哦,那么激動干嘛?!鄙蛱朴行┬牟辉谘伞?p> 他桌洞里放著一本英語書,他正在悄悄背課文。
背完這篇,他今天的日常任務(wù)就完成了一項,相對的,他的第二次周常任務(wù)就要來了。
“咋沒關(guān)系啊,老娘這大長腿。”馮珺拍拍自己的腿,自傲道:“看到?jīng)],雄厚的資本,羨慕吧?!?p> “呵呵?!鄙蛱扑退粋€白眼。
就憑你的飛機場,你是前途無亮了。
張鳳喜笑笑,道:“大地主這些東西,產(chǎn)生的增值,不動產(chǎn)增值,出租產(chǎn)生的租金,以及錢產(chǎn)生的利息,即使結(jié)了婚,和你有關(guān)系沒?沒關(guān)系啊,那都是人家的?!?p> “那和資本家結(jié)婚有意思沒意思?嗯?”張鳳喜指著PPT:“股票每年產(chǎn)生的分紅,你是不是可以分一半?有意思沒?”
同學(xué)們下意識點點頭。
“那我們應(yīng)該嫁給資本家還是大地主呢?”張鳳喜語氣古怪問道。
“資……”同學(xué)們再一次下意識回答,但被張鳳喜打斷了。
他換了一張PPT,口中道:“不要多想,我們應(yīng)該嫁給愛情,好了,下個內(nèi)容,關(guān)于保險……”
“噗?!?p> 同學(xué)們心里一口老血吐出來。
神TM嫁給愛情。
有這個選項你早說啊。
……
周四的日子有好有壞。
好的周四指的是雙周的周四,因為第二天就可以回家放大休了。
而壞的周四意味著你最起碼還要有一周的時間要待在學(xué)校,而且沒有周末。
“煩煩煩煩煩。”馮珺撐著下巴望天,盡管才上了不到一個月,但她對高中的新奇感已經(jīng)完全散去了,剩下的都是對初中的懷念。
“我以前居然覺得初中上五天休兩天很殘忍,現(xiàn)在想想,簡直就是天堂啊?!崩悟}完,馮珺拿出語文書來。
當(dāng)然,是偷偷摸摸的,因為現(xiàn)在還是年級主任的政治課。
不要誤會,馮珺并不是一個在課上學(xué)別的學(xué)科的學(xué)生,她知道這樣子學(xué)習(xí)并不是一個好的辦法,所以她從來不這樣做。
她只是在罰寫昨天昨天杜姜華要求罰寫的《燭之武退秦師》而已。
“In fact,China may have the largest number of English learners.”
背完這句話,整篇課文就只剩最后一句了。
沈唐先是抬頭看了看張鳳喜的講課,把PPT上的內(nèi)容記下,然后看馮珺。
“你現(xiàn)在就厭學(xué)了???沒啥想考的大學(xué)么?”沈唐問道。
“哪能厭學(xué)啊,就是抱怨一下?!瘪T珺撇撇嘴,想了下,然后道:“如果可以的話,想考中傳吧?!?p> “中傳?!”沈唐聲音大了一點,然后趕緊壓下聲音來問:“我們先不說中傳的分……你的意思是你打算學(xué)播音主持?走文管?”
“嗯……啊。”馮珺抓了抓自己的頭發(fā):“我喜歡這個……不過我估計我爸媽不同意,唉,再看看吧,我先能進咱們學(xué)校廣播站再說?!?p> “進廣播站,什么時候?他們招新?”沈唐一愣。
“昂,上次吳明和咱們說了呀,你不知道?”馮珺也疑惑。
“哦,我沒在意。主要是沒打算加這些組織,沒有感興趣的。”沈唐隨口道。
講臺上張鳳喜的課程到了尾聲,沈唐也成功背完了整篇課文。
第二個周常任務(wù),開啟!
【已完成日常任務(wù):70,已完成日常任務(wù):1】
【第二次周常任務(wù):追尋組織吧少年】
【任務(wù)描述:加入一個校級學(xué)生組織】
【任務(wù)獎勵:靈機一動*1】
?。??
這是干什么?
讓我自己打自己臉唄。
還有這個任務(wù)獎勵是什么東西?
靈雞一動?
聽起來怪怪的。
沈唐嘀咕一聲,然后悄悄拍了拍馮珺的肩膀。
馮珺看沈唐。
“那個啥?就你剛才說的那個招新的東西?!鄙蛱妻涡Γ骸拔彝蝗挥懈信d趣了,再和我說說唄,有啥部門和什么時間?”