聽說論壇最近兩人的帖子越疊越高，專為追蹤羅揚追求新晉校草的丟人事跡。他感覺他的臉皮不僅丟到了太平洋撈不起來，而且還丟到了南極，被帝企鵝的小翅膀還扇了幾巴掌，不僅有內(nèi)傷還有外傷，而且是影響形象的那種。但是，誰叫他喜歡呢？
時光是條長長的河，在這條河里，簡丹就像投到這河里的一束光，羅揚在黑暗中游了很久，他覺得只要簡丹肯給他一束光，他就愿意在這光里呆一輩子，而且心甘情愿。
中午下課鈴聲剛響，學(xué)生們一窩蜂沖向食堂。下午還有課，簡丹和余瑤背著書包匆匆忙忙往食堂趕，到食堂二樓找了個人少的窗口，刷了卡隨便打了幾個菜。余瑤已經(jīng)打好了飯菜，正在東張西望的找座位。
“余瑤，簡丹，這邊！”劉夏占好座位，伸手招呼著。
“我占了四個座位，羅揚去打飯了，一會兒過來。”劉夏對倆人說道。
余瑤把餐盤放在桌上，又接過簡丹拿的湯碗和筷子，便坐在了簡丹旁邊。
“羅揚最挑食，每次他都最慢。等會兒他，馬上就回來了！”
“在這呢！羅揚?！眲⑾目匆娏_揚站在食堂東瞅西看便招手道。
羅揚端著一手端著餐盤，一手端著湯，看見簡丹也在，頓時心花怒放，直奔餐桌而來。悲催的是也不知食堂地磚上誰不小心撒的水。眼見著走到餐桌前，只見羅揚“啪”的一聲五體投地的摔在地磚上，緊接著餐盤也“咣當”一聲飛了出去。一碗菜湯則全扣到了簡丹的白色襯衫上，而餐盤里的胡蘿卜、肉段、菜花等在空中好似嘲諷般地飛舞了一圈，最后紛紛落到了他的身上和頭發(fā)上，臉上像被潑了五顏六色的油漆，看不清面容。
劉夏意識到羅揚要趴地上的瞬間，已來不及出手相救，瞬間捂住了雙眼。這場面慘的令他不忍直視，差點面露遽容。余瑤剛才一聲幾乎能劃破夜空的尖叫，早已把食堂吃午飯同學(xué)的目光吸引了過來。他們這一桌成了整個食堂焦點，要多精彩有多精彩，要多狼狽有狼狽，要多尷尬有多尷尬。
劉夏手忙腳亂地把羅揚扶了起來。簡丹的白色襯衫上掛著紫菜蛋花，湯已近滲進了襯衫的絲線里，滑膩膩的。她的臉上更是看不出神情，眼睛直直地瞪著羅揚。羅揚被他這么一瞪，就像犯了錯的小孩子，委屈巴巴的。
“下次不用行這么大的禮。”簡丹臉上平靜地說道。說完和余瑤以瞬即不及掩耳之勢去收拾餐盤，匆匆離開了食堂。
食堂周圍的人哄笑起來，羅揚最后鬧了個大紅臉，迫不及待地和劉夏跑回了寢室洗漱。
中午飯沒吃好，余瑤先去超市為四人買了面包帶著，等下午餓了再吃。簡丹則回了寢室，又是洗澡，又換衣服折騰了一中午。而且更讓簡丹郁悶的是，她怎么聞，都覺得自己身上還帶紫菜蛋花湯的味道。來不及了，只能先上課。簡丹急匆匆的背起書包，鎖上門，直奔教室而去。
下午是選修課，是這學(xué)期新開的關(guān)于美學(xué)的課程，老師姓楊，是個三十多歲的男教授，長相斯文，穿著淺色條紋襯衫，帶著金絲邊眼鏡，老師英文不錯，曾做過荷蘭訪問學(xué)者，講課幽默風(fēng)趣，深受同學(xué)們喜愛，因此教室里座無虛席。
余瑤和劉夏兩人幫簡丹和羅揚占了座位，看見他兩上課還沒來，心里有些著急，朝著教室后門望了又望，幾乎望穿了秋水。簡丹和羅揚中午一頓忙碌，最后到底還是上課遲到了。
不久，簡丹悄悄推開門，趁老師講的興高采烈，正貓著腰從后門進來，沒等走到位置，就被楊教授叫住了。
“這位同學(xué)，正好你遲到了，就順便回答個問題吧！今天我們講的是美與自然。請你根據(jù)我們所學(xué)內(nèi)容分析下“情人眼里出西施”的這個說法”。
簡丹思考了幾分鐘，剛要回答，就見后門“嘎吱”一聲又被推開了。全班同學(xué)眼睛都瞄向了后門，看羅揚進來，整個教室一下子哄笑起來。楊教授也跟著笑了起來，中午食堂事件，他在論壇上也看見了，這會兒楊教授也是心下了然，帶著看好戲的神情。
“呃！又一個遲到的。正好你跟著一起回答，用我們所學(xué)的美學(xué)內(nèi)容分析下“情人眼里出西施”這句話。”
羅揚氣還沒喘勻，就被教室里的同學(xué)盯的發(fā)毛，手攥著，手心出了些微汗，又被老師問地發(fā)懵，朝簡丹看過去，簡丹也回望了他一眼。對方眼眸如游絲，他感覺那游絲像柔藤一樣吻上他的心潭，似在水波上寫他的名字。
羅揚心里有些悸動，一個聲音傳來，“哎！哎！別看她??！先回答問題，再看西施?！苯淌谵揶淼?。教室里的同學(xué)爆發(fā)出笑聲來，拍掌的，敲桌子的，都在等著羅揚回答。楊教授朝大家做了個安靜的手勢，同學(xué)們也都安靜下來，想聽聽校草們的高見。
“通常我們認為的美是自然的美，是事物或者人外在的表象美。而“情人眼里出西施”中所提到的美是一種欣賞似的美，它不僅包括表象還包括精神上的內(nèi)心世界?！睏罱淌诼犃?，點點頭。
“你說的不錯，理解的很透徹啊。簡丹你的想法呢，也說一說？”楊教授含笑問道。
簡丹低頭沉思了一會兒，答道：“情人眼里出西施是把對美的欣賞進行了藝術(shù)化。可以說“情人眼里出西施”里面是把自然的美進行了藝術(shù)加工。而所謂的藝術(shù)化就是人情化和理想化?？梢院唵卫斫鉃樵谧匀幻赖幕A(chǔ)上又增加了“柏拉圖式戀愛”這種精神美感。
“說的不錯，你們倆回座位上去吧?！睏罱淌谡苏坨R，看著他倆說道。
回到座位上，只見旁邊劉夏和余瑤都忍者樂。
羅揚：“你倆別笑了，行么！”
劉夏：“現(xiàn)在誰看你倆都想樂。論壇都炸了好么，你那一摔，全校聞名。”
余瑤：“就是！你看教授樂的臉都要崩不住了?！?p> “大家忍一忍啊，一會兒下課再笑。其實我很榮幸，我教的班級能有兩個校草。最重要的是他們還給我們帶來這么多快樂。這是我教學(xué)這么多年最開心的一堂課?！睏罱淌谛χ驹谥v臺上說道。
教室又是一片歡笑聲，羅揚即使臉皮再厚，這時臉也開始紅了起來?！皝?，我們接著講美與自然的關(guān)系?！睏罱淌谀弥す夤P在課件前指著。
羅揚看了一眼旁邊的簡丹，“對不起。”
簡丹眼睛看著黑板一動不動答道：“嗯?！?p> “你別生氣。”羅揚可憐巴巴的低聲說。
“我沒生氣?！?p> “你不會討厭我吧”
“沒?！?p> “為什么不討厭我，我都煩你這么久了?！?p> “臉好看?！?p> “你把我當西施了么？”
“想的美！”
劉夏和余瑤坐在他們后一排，聽見情人和西施聊天，又忍不住笑了起來。劉夏實在撐不住便小聲提醒道，“情人和西施別聊了，你倆想把我和余瑤笑死么？”
片刻之后，羅揚又忍不住問，“我身上有味道么？”
“嗯，菜味?！?p> “哎！我變成了菜西施！”
“……”
幾分鐘后，簡丹眼睛看著黑板也忍不住問羅揚道，“我呢？”
“什么？”
“還有味道么？”
“嗯，湯味。湯西施你好！”
“……”
“真開心，我們都成了對方眼里的西施！”
劉夏忍不住偷偷在后面小聲插了一句，“羅揚，我覺得你外號應(yīng)該叫“想的美！”。
羅揚一頭想撞在課桌上，奈何老師在前面滔滔不絕地講著，愣是忍住了。雖然丟人丟了一圈，但是坐在簡丹旁邊，莫名的有些安心，也開始靜下心來認真聽講。教授講課妙語連珠，實例又多，課堂氛圍濃厚。羅揚這一刻覺得原來上課也不是多么枯燥的事兒，尤其喜歡的人在身邊。
他又偷偷望了一眼身側(cè)的她，身影裊娜，倩容姣姣，勝那木樨花婉，是他想久久擁入心懷的波光。與她的邂逅，是露珠滋潤芳草的暢然，是風(fēng)輕吻蟬翅的酥癢，是愛慕攀上心窗的微芒。她萬般美好，自闖入了他的世界，便成了流瀨天光，滋養(yǎng)著他的心魄。
簡丹曾跟他說過不能掛科，羅揚還記著。上學(xué)期他做到了，雖然好幾科壓線，但是前期沒聽課，快期末時候他一頓惡補，可算過了線，現(xiàn)在他決定開始聽一聽，沒準會派上用場。
將來什么樣，他并不能確定，但是他想從現(xiàn)在開始，像簡丹一樣，把每一步走好。不要求有上青天、攬明月的逸志，但應(yīng)該腳踏實地去走好當前的每一步。
雖然他現(xiàn)在沒有目標，像無舵之舟在海洋上漂泊不定，但是因為簡丹，他想的變得優(yōu)秀，想變得與之比肩。此刻他對夢想開始期待起來，像列車找到了自己前進的軌道；像迷航之人找到了指路的燈塔。