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現(xiàn)實(shí)世界的精靈訓(xùn)練家

第82章 理想的大學(xué)

  小家伙受了傷,顧辭也沒(méi)有堅(jiān)持繼續(xù)進(jìn)行接下來(lái)的守擂戰(zhàn)。

  他不可能因?yàn)橐蝗f(wàn)塊獎(jiǎng)金就讓小家伙帶傷上陣,強(qiáng)行參加比賽。

  顧辭賺錢(qián)的本意是培養(yǎng)精靈,給小家伙和鬼斯更好的培育條件。

  但若是犧牲精靈的健康去追逐利益,豈不是舍本逐末了嗎?

  今晚只有顧辭三個(gè)男孩子參加比賽,他們?nèi)说木`都受了傷,今晚的特訓(xùn)自然也就直接結(jié)束了。

  顧辭三人都要去精靈醫(yī)院為精靈治療傷勢(shì),索性就結(jié)伴一起了。

  洛夢(mèng)桐想和顧辭在一起多待一會(huì),也跟著顧辭前往精靈醫(yī)院。

  至于范世豪,今晚的特訓(xùn)都已經(jīng)結(jié)束了,他留下來(lái)也沒(méi)有意義。

  在約定好后續(xù)兩天的行程后,范世豪就直接和學(xué)生們分開(kāi)了。

  精靈醫(yī)院內(nèi)。

  一行人等待精靈醫(yī)生的治療。

  郭為峰和林子皓的關(guān)系更好一些,他們倆一路上都在閑聊。

  不知不覺(jué)間。

  話題跑到了理想大學(xué)上。

  “按理說(shuō)咱們也是安市的尖子生,又接受了協(xié)會(huì)的特殊培養(yǎng),未來(lái)考上優(yōu)秀的精靈大學(xué)不難吧?

  即便考不上華國(guó)最頂尖的帝都精靈大學(xué),魔都精靈大學(xué)應(yīng)該能拼一下吧?再不濟(jì)皖省精靈大學(xué)應(yīng)該能兜底吧?

  反正我的心理預(yù)期是魔都精靈大學(xué),希望能考上吧!對(duì)了耗子,你理想的精靈大學(xué)是哪所?”

  因?yàn)槎际峭g人,林子皓稍微能放開(kāi)一些,思考著回答道:“我更想去北邊發(fā)展,將來(lái)可能會(huì)爭(zhēng)取一下津門(mén)精靈大學(xué)和江城精靈大學(xué)。”

  “津門(mén)和江城啊,倒是挺遠(yuǎn)的。”郭為峰感慨一聲,然后忽然偏頭問(wèn)向顧辭和洛夢(mèng)桐。

  “顧辭,洛夢(mèng)桐,你們倆以后想考什么大學(xué)啊?顧辭這么優(yōu)秀,我覺(jué)得考上帝都精靈大學(xué)應(yīng)該不成問(wèn)題?!?p>  顧辭在新人訓(xùn)練家中算是非常優(yōu)秀的存在,優(yōu)秀到郭為峰和林子皓根本就升不起一點(diǎn)嫉妒的心思。

  因?yàn)椴罹鄬?shí)在是太難了,他們都難以望其項(xiàng)背,遑論追趕反超。

  一說(shuō)到大學(xué),顧辭就想到了洛燁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的新建精靈大學(xué)。

  根據(jù)當(dāng)初洛燁透露的消息,新建精靈大學(xué)將建在靠近太平洋的某處人工島上,自然環(huán)境應(yīng)該不錯(cuò)。

  顧辭不喜歡太熱鬧的城市,如果能順利進(jìn)入這所新建的精靈大學(xué),那自然更符合他的意愿。

  而且,那處龍穴秘境中產(chǎn)出的資源也絕對(duì)不會(huì)比其他高校差。

  可惜消息太少,顧辭也不清楚他能否趕上這所大學(xué)新建和招生。

  顧辭隨意地回答道:“暫時(shí)還不清楚,等高考過(guò)后再看看吧?!?p>  在大學(xué)的選擇上,其實(shí)顧辭更希望和爸媽商量一下,但兩個(gè)月過(guò)去了,他仍然沒(méi)有爸媽的消息。

  在這個(gè)世界的記憶中,顧辭兩個(gè)月聯(lián)系不上爸媽其實(shí)是一件很正常的事情,而且失聯(lián)時(shí)間已經(jīng)算短的了。

  顧辭記憶中最久的一次失聯(lián)是在初中,當(dāng)時(shí)父母進(jìn)入一處新發(fā)現(xiàn)的古代秘境中,足足一年后才出來(lái)。

  洛夢(mèng)桐沒(méi)有思考太久,她毫不猶豫地說(shuō)道:“我去哪所大學(xué)都行啊,反正到時(shí)候跟著顧辭就行了?!?p>  說(shuō)完后,洛夢(mèng)桐悄悄瞥了一眼顧辭,郭為峰和林子皓也以曖昧的眼神看向顧辭,但顧辭卻沒(méi)有任何反應(yīng)。

  這讓洛夢(mèng)桐心中稍有慍怒。

  “這個(gè)木頭,到底有沒(méi)有聽(tīng)出我話里的隱含意思嘛!都已經(jīng)這么明顯了,難道還聽(tīng)不出來(lái)嗎?”

  其實(shí)顧辭根本沒(méi)有想這么多。

  顧辭的一貫理念是,有事情直接說(shuō),拐彎抹角就全部當(dāng)字面意思。

  洛夢(mèng)桐也想去那所新建的精靈大學(xué),她百分百是這個(gè)意思!

  等精靈治療結(jié)束后,時(shí)間也已經(jīng)很晚了,四個(gè)人就此分開(kāi)。

  接下來(lái)的兩天時(shí)間。

  范世豪的特訓(xùn)依舊在繼續(xù)。

  下午的時(shí)間不做要求,但上午和晚上都必須在星空對(duì)戰(zhàn)俱樂(lè)部集合,進(jìn)行一場(chǎng)精靈對(duì)戰(zhàn)。

  這樣分開(kāi)安排主要是防止精靈受傷嚴(yán)重,中間給足治療時(shí)間。

  上午特訓(xùn)九點(diǎn)開(kāi)始,也不妨礙顧辭帶著小家伙和鬼斯進(jìn)行日常訓(xùn)練。

  特訓(xùn)期間,洛夢(mèng)桐也被范世豪要求參加精靈對(duì)戰(zhàn),但她是新人培育家,實(shí)力并不是主要目標(biāo),所以每天只需要進(jìn)行一場(chǎng)對(duì)戰(zhàn)即可。

  對(duì)戰(zhàn)時(shí),范世豪全程陪同。

  他會(huì)在對(duì)戰(zhàn)結(jié)束后進(jìn)行點(diǎn)評(píng),指出這場(chǎng)對(duì)戰(zhàn)中的缺點(diǎn)和不足,讓顧辭等人牢記,并在接下來(lái)的對(duì)戰(zhàn)中改進(jìn)。

  除了最基礎(chǔ)的精靈對(duì)戰(zhàn)外,范世豪還會(huì)講述一些對(duì)戰(zhàn)的要領(lǐng)。

  “在對(duì)戰(zhàn)中,精靈的實(shí)力只是基礎(chǔ),最關(guān)鍵的其實(shí)是訓(xùn)練家。”

  “作為訓(xùn)練家,你的知識(shí)儲(chǔ)備必須淵博,見(jiàn)到對(duì)方精靈時(shí),知道它的屬性和克制關(guān)系,這是最基礎(chǔ)的。”

  “優(yōu)秀的訓(xùn)練家還需要知道對(duì)方精靈可能掌握的技能,對(duì)方訓(xùn)練家可能安排的戰(zhàn)術(shù)和套路等。”

  “除此之外,訓(xùn)練家還需要較快的思考和反應(yīng)能力,在對(duì)方派出精靈后盡快制定應(yīng)對(duì)的戰(zhàn)術(shù)策略?!?p>  “學(xué)校的老師不可能詳細(xì)地教你們這些知識(shí),必須自己學(xué)習(xí)?!?p>  “現(xiàn)在就不讓你們花時(shí)間找資料了,我已經(jīng)把一些常見(jiàn)精靈可能掌握的技能和戰(zhàn)術(shù)整理出來(lái)了?!?p>  “這些知識(shí)你們必須熟練掌握,但切記,這些并不是全部?!?p>  “每一只精靈接受的訓(xùn)練和培育都不同,掌握的技能也不一定完全相同,在對(duì)戰(zhàn)中以自己的知識(shí)儲(chǔ)備為基礎(chǔ),但絕對(duì)不能局限于此。”

  “……”

  在這兩天的特訓(xùn)中,顧辭和郭為峰、林子皓三人都進(jìn)行了四場(chǎng)精靈對(duì)戰(zhàn),但是戰(zhàn)績(jī)慘淡。

  郭為峰和林子皓的精靈實(shí)力尚弱,每一場(chǎng)比賽都以失敗收?qǐng)觥?p>  顧辭的情況稍微好一些,但小家伙也只贏得了兩場(chǎng)比賽,另外的兩場(chǎng)也是以失敗告終。

  洛夢(mèng)桐就更不用說(shuō)了,她的伊布在團(tuán)隊(duì)中實(shí)力最弱,兩場(chǎng)比賽基本上都沒(méi)有還手之力。

  洛夢(mèng)桐是新人培育家,在對(duì)戰(zhàn)方面不太擅長(zhǎng)可以理解,范世豪要求她參與對(duì)戰(zhàn)也只是督促她提升實(shí)力。

  培育家雖然不專精對(duì)戰(zhàn),但將來(lái)免不得遇到危險(xiǎn),所以需要具備一定的實(shí)力,不至于遇到危險(xiǎn)時(shí)毫無(wú)應(yīng)對(duì)能力。

  

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