流年走進(jìn)化學(xué)課外班的教室，這是第一節(jié)課，他打量著教室。

　　教室不大，一條過道把教室分成兩組，左邊的，也就是靠門的，一排四個(gè)座，右邊的，也就是靠墻的，一排是三個(gè)座，都有6排

　　流年想了想，坐到了靠墻第二排僅剩的靠過道的座位上。他不知道的是，這個(gè)座位在之后的一年里，改變了他很多很多。

　　在位置上坐定后，他開始觀察周圍的同學(xué)，有一個(gè)人吸引了他的注意力——他的前桌，一個(gè)小姐姐。

　　她雖然不是那種特別特別漂亮的，但吸引流年的，不是她的外表，而是靈魂。不知道各位有沒有聽說過一句話：孤單的靈魂是會相互吸引的。

　　在后來的幾節(jié)課上，老師也很愿意提問流年，因?yàn)榱髂昕梢哉f是那個(gè)班里拔尖的了，那個(gè)流年前桌的小姐姐也一樣，也是尖子生。

　　一次上課前......

　　“流年，流年，你是哪個(gè)學(xué)校的？”流年前桌的小姐姐突然回頭問流年。

　　“七中啊，等一下，你怎么知道我的名字的？”

　　“老師不是總問你問題嘛，我就知道了唄?！?p>　　“哦，你呢？你的名字是什么？”

　　“蘇鶴月，你可以叫我郗，我是博達(dá)中學(xué)?！?p>　　“嗯。”

　　后來，流年和郗成為了好朋友，上課外課時(shí)有時(shí)候還傳紙條。。。

　　一節(jié)課前......

　　老師：“流年，今天你坐第一排，中間位置，對，挨著蘇鶴月旁邊?！?p>　　流年坐下后和蘇鶴月相視一笑。

　　從那節(jié)課后，兩人的感情迅速升溫，一點(diǎn)點(diǎn)從朋友變成了知己，甚至蘇鶴月的朋友有時(shí)還調(diào)侃流年，“流年你要抓住機(jī)會啊，蘇鶴月在我班可是很搶手的呢，好幾個(gè)人追她呢?！?p>　　一次下課，蘇鶴月在課上傳紙條時(shí)得知了流年心情的不好，過去的一周的不順，要流年和她一起從走廊下樓，“流年，一會兒我要給你一個(gè)驚喜”。(上課的地方為10樓，走廊很封閉，連窗戶都沒有)

　　和以往一樣，流年還是要蘇鶴月走在自己的后面，因?yàn)檫@臺階上都是灰，太滑了。

　　到了二樓緩臺上，

　　“流年，過來。”

　　等流年走到她身前，蘇鶴月輕輕抱住了流年，流年很驚訝，有點(diǎn)不知所措。

　　此后，流年和郗之間的感情有時(shí)甚至?xí)^知己。。。

　　直到那件事。

　　“郗，我們，算了吧，你是個(gè)公主啊，我只是個(gè)騎士，和你在一起的是你的王子，騎士該退場了?！?p>　　那時(shí)，是中考之前，流年不想因?yàn)樘K鶴月?lián)淖约憾中?，考試失利，但他失去的卻是唯一的知己，唯一的朋友。

　　流年沒考上一中，蘇鶴月考上了，一起上一中的約定，終是莊周夢了蝶。流年想盡了各種辦法，但是一直都沒有聯(lián)系上他的公主。

　　有時(shí)，流年還是會做夢，夢見自己還在化學(xué)課外班上，郗還在身旁，夢醒時(shí)分睜眼，淚從未忘記流下，但是他，不后悔，如果讓他再選一次，他還是會堅(jiān)定不移的退場。

　　有時(shí)候，夢見也是一種奢望，不過能時(shí)不時(shí)夢到一次，也就心滿意足了。

　　——流年