春秋輪回，斗轉星移，
當下一個秋天里
最后一片黃葉落地
我能否再一次遇見你
你是否依然——如初見般美麗
抖落的煙灰，燃盡的煙頭
竹林間迷霧漸起
那一彎西斜的殘月
勾出離別回憶
突然想起遠在他鄉(xiāng)的你
你是否也曾在某個晴朗的夜
仰望著月
想起了你心中的某個“他”！
這個世界上最好笑的笑話就是，一個背祖忘宗的種，用他三年級的水準，寫著他列祖列宗的故事。
陶心遠跪在大廳里，用他陶心遠的名字認祖歸宗，當然他的這個名字只有他自己知道，至于身邊的人都叫他東名永！
九扣九拜之后，東名永雙手合十，聲情并茂的說，各位列祖列宗在上，晚輩陶心遠，拜見各位祖先！
說完磕頭，起身繼續(xù)雙手合十，接著說:
“現在經濟不錦氣，晚輩也實在是混的沒有辦法了，才拿起筆桿子寫小說的，如果寫作過程中有調侃到和冒犯著各位祖宗的地方，還請多多海涵和包容。晚輩感激不盡！”說畢，再次叩首。
接著起身雙手合十，繼續(xù)又說:“如果可以請各位列祖列宗保佑我的小說大賣，到時候經濟有了，多生幾個猴崽子，也給陶家添枝加葉，光耀門楣，以使得我陶家血脈永世長存?！?p> 這便是（竹雨宣記）的起始。
竹林間，石桌上，放著一本（竹雨宣記），雨水輕柔的打在‘竹雨宣記’的書頁上，風輕輕一吹，書頁在微風的輕撫下，不停翻動，一篇一篇，一頁一頁……一滴滴雨水潤開了書頁上洋洋灑灑的字跡，一幕幕往事，一個個人物躍然紙上，隨著書頁的翻動一個個人物從洋洋灑灑，歪歪斜斜的字里行間不斷出現，又不斷消散，這是關于陶家族譜的故事，也是關于天下的故事……
你中有我，我中有他，天下一家……
愛讓生命得以延續(xù)和開始，相親相愛則天下一家……
任何一種生命形式都是生命的延續(xù)方式，生命沒有高低貴賤，自認高貴的我們或許很多時候還不如一只螻蟻聰明，也不如一只珊瑚通透，更不如一只烏龜、一條狗、一頭豬明白！
人啊，聰明一世，糊涂一時，難得聰明，也難得糊涂，重在看開，重在努力活下去。
許多時候我都問自己，人的一生活著為了什么，有什么意義？關于這個問題，我曾問過很多人，其中只有一個人認真回答過我，她是我的愛人，也是我的朋友。
記得那是一個無聊的晚上，我問她，人類存在的意義是什么？我知道這是一個無聊的問題，也并不期待她的回答，然而，生活總是充滿意外和驚喜的，她就是上天帶給我的意外和驚喜，所以她給我的回答也是意外的真誠。
她當時沒有回答我，而是經過了深思熟慮，很久之后才告訴我。
她說她也回答不上來，但是她還是得發(fā)表一下自己的見解，接著她說道，人類存在的意義或許就在于他的存在。
說實話，第一次有人這么認真回答我的問題！
這真是莫大的欣慰。因為終于沒有人說我不著邊際，盡搞一些莫須有的事。
也終于有人會認真的回答我的莫須有和不著邊際的無聊問題。
人生啊，能得到一個你做任何人他都能認真對待你，支持你，你瘋他便陪你瘋，你傻他便陪你傻，你浪跡天涯她也愿意陪你。
這人生最幸福的事莫過于此！你做任何事他都陪你，認真對你。
愛情故事先到處結束，先開始正文，首先，這是一本無聊而空洞的書，文學水平小學生級別，如果有出現了，見識短，用詞不當，語病句，前言不搭后語等，純屬文學水平問題，請大家不要見怪，見多了就習慣了。
什么是系統(tǒng)？系統(tǒng)就是沒有絕對！
計算機為什么要安裝系統(tǒng)？為什么安裝的叫系統(tǒng)，而不叫別的什么稱呼！
系統(tǒng)就是一整套的東西，它們組合起來具有自己的能動性，目的性，系統(tǒng)的目的是存在，而組合成這一整套的各個部分也是具有自己的能動性的。它們又是由很多個小部分組成，這叫子系統(tǒng)！一套具有內循環(huán)，或者說具有活性的組織才能稱之為系統(tǒng)，
這個世界上有多少系統(tǒng)？
系統(tǒng)醫(yī)學，系統(tǒng)中醫(yī)，系統(tǒng)西醫(yī)，系統(tǒng)物理，系統(tǒng)化學，系統(tǒng)哲學，系統(tǒng)心理學，系統(tǒng)犯罪學，系統(tǒng)社會學，系統(tǒng)政治，系統(tǒng)經濟，系統(tǒng)建筑學，系統(tǒng)情感學……
為什么稱之為系統(tǒng)學？為什么有這么多系統(tǒng)？這么多的系統(tǒng)之間有什么聯(lián)系？
系統(tǒng)醫(yī)學是研究人體運行規(guī)律的，系統(tǒng)物理學是研究物質運行規(guī)律的，系統(tǒng)化學是研究化學運行規(guī)律的，系統(tǒng)社會學是研究社會運行規(guī)律的，社會學要特別提點，因為它是最貼合實際的，與我們生活息息相關的，但是它又是一個龐大的系統(tǒng)！包含了所謂的醫(yī)學，哲學，經濟學等等！系統(tǒng)政治是研究政治運行規(guī)律的，
系統(tǒng)是認識事物本質的工具，但是如何將這個工具運用自如，這需要訓練，系統(tǒng)思維就是關聯(lián)性思維！順逆關聯(lián)。聯(lián)系客觀現實，實事求是的關聯(lián)性看待問題，對現實問題抱著批判，中立，和反問！好奇是求知的關鍵！
人的能力，能力是一個人的軟實力，靈活應對思考問題的能力，如何看一個人有沒有能力，首先得看他有沒有關聯(lián)性思考分析問題的系統(tǒng)思想，有了這個，其次就要看這個人他的人脈圈，人脈圈是一個人的實力，如果一個人的人脈圈都是渣渣，那這個人是沒實力的，如果一個人的人脈圈都是大佬，都是能夠獨擋一面的人物，這個人是很厲害的。再者就是這個人的經濟實力，他有多少錢，有多少人給他干活，有多少地！！這是一個人的另一種實力，這幾種實力是相互依存的！沒有第一種實力，你的第二種第三種實力都是白搭！
階層與階層之間存在差距才有控制！控制的手段有信息封閉，灌輸固定信息，訓化！利用階層關系相互干擾！利益沖突化！利益對等，施以所需！
系統(tǒng)，控制，信息。控制是必須的，控制是為了取得平衡！
沒有絕對的自由平等，如果每個人都要追求絕對的自由平等，社會就亂了！人可以做他想做的，但不能要他想要的。