林笙不在何陽(yáng)身邊的第二天。（月票更新）

　　在周四一天的時(shí)候。所有人都發(fā)現(xiàn)了，何陽(yáng)的狀態(tài)不太對(duì)勁。

　　在上早自習(xí)的時(shí)候，課代表帶著大家讀英語(yǔ)課文時(shí)，他的桌面上擺著的還是昨天晚自習(xí)用到的課本。

　　所有的人都察覺到他不對(duì)勁，但也沒有說(shuō)出來(lái)，因?yàn)樗麄冃睦锖芮宄侮?yáng)他為什么會(huì)不對(duì)勁。

　　因?yàn)槟橙瞬辉谒纳磉吜恕?p>　　其實(shí)在周三的晚自習(xí)時(shí)，他們就已經(jīng)感覺到了。

　　一直以來(lái)，在上晚自習(xí)的時(shí)候何陽(yáng)除了寫作業(yè)，剩下的時(shí)...