第三章 第一次的投捕

　　不知不覺(jué)中，他們五人組站在這里有一段時(shí)間了，從剛才的打擊練習(xí)到現(xiàn)在的捕手練習(xí)。

　　中年人對(duì)他捕手的訓(xùn)練一開(kāi)始就是通過(guò)發(fā)球機(jī)的球讓換上捕手手套的桐山漣在蹲捕進(jìn)行著接球練習(xí)，而這次的喂球可不像剛才為他做打擊那樣的溫和，經(jīng)常調(diào)整著發(fā)球機(jī)的發(fā)射方向，讓發(fā)射出去的白球形成變化球一樣的軌跡。

　　如果只是變化球那桐山漣還能應(yīng)付。

　　接下來(lái)便是宛如惡作劇一般在正常的球路當(dāng)中夾雜著大量暴投的球路，將近飛到天上去的球，還有大幅度偏離位置的地瓜球，讓他一下子就開(kāi)始上躥下跳地，不能用手套將球接住，那也拼命用身體去擋住球，不讓白球落入到自己的身后。

　　“不知道配球會(huì)是怎樣的思路，但擋球還是挺不錯(cuò)的。”成宮鳴越看越對(duì)這個(gè)捕手很滿意了，能打擊，能擋球。

　　接下來(lái)就剩下……

　　仿佛是猜到了成宮鳴的想法一樣，他們的下一項(xiàng)訓(xùn)練內(nèi)容就是防盜壘。中年人在三個(gè)壘包所對(duì)應(yīng)的位置上放上了三個(gè)靶子，只要稍微打過(guò)棒球的人都能看出來(lái)，紅心的位置便是壘手最舒服通過(guò)接球后觸殺盜壘跑者的位置。

　　啪。

　　啪！

　　兩聲聲音響起，第一聲是速球進(jìn)入到捕手手套的聲音，第二聲則是在一瞬間球通過(guò)桐山漣的右手從手套中掏出來(lái)，同時(shí)往前踏步投出往二壘方向的牽制球。

　　手上沒(méi)有計(jì)時(shí)器，單從肉眼判斷就可以得出這下阻殺的速度很快，同時(shí)很精準(zhǔn)地砸了紅心的位置，倘若有人盜壘的話這必定會(huì)是一次精準(zhǔn)的阻殺。

　　為了印證這一次不是偶然，接下來(lái)的幾次練習(xí)都十分精準(zhǔn)地砸了紅中的位置上，傳向三個(gè)壘包的方向二壘是最快最準(zhǔn)的，這個(gè)壘包也是跑者在比賽當(dāng)中最虎視眈眈的壘包。

　　“好，休息一下?！?p>　　中年人總算是叫停了訓(xùn)練，讓成宮鳴有走進(jìn)去跟桐山漣打招呼的機(jī)會(huì)。

　　快步走進(jìn)訓(xùn)練場(chǎng)攔住了正在脫護(hù)具的桐山漣，開(kāi)口說(shuō)道：“你現(xiàn)在應(yīng)該是中學(xué)三年級(jí)吧！高中學(xué)校找好了嗎？沒(méi)找好的話跟我一起來(lái)稻實(shí)吧?！?p>　　也許是看到令到自己滿意的捕手十分興奮，成宮鳴原有的高冷在此刻完全不在，語(yǔ)氣當(dāng)中十分雀躍，迫切地想從對(duì)方口中聽(tīng)到令自己滿意的回復(fù)。

　　“不好意思，我已經(jīng)確定了想要去的學(xué)校了，過(guò)幾天就要去考試。”

　　沒(méi)想到被拒絕了，轉(zhuǎn)念一想，他說(shuō)的是去考試，到了現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間大多數(shù)學(xué)校的體育特招肯定都結(jié)束了，也就是他的考試只不過(guò)是普通考試而已：“你去的是普通的入學(xué)吧，稻實(shí)也是個(gè)不錯(cuò)的選擇啊?！?p>　　“不過(guò)我還是決定去青道。”

　　怎么又是青道！

　　自己看中的捕手都被青道拿去那可不行，成宮鳴沉聲說(shuō)道：“青道現(xiàn)在的正捕可不好搶過(guò)來(lái)，而且明年他們還有一個(gè)叫御幸一也的特招生，特招生跟公招生哪個(gè)更受球隊(duì)重用就不用我多說(shuō)了吧?！?p>　　桐山漣可不吃他這一套：“那不就是更有挑戰(zhàn)性嗎？如果太輕松就能獲得正捕的位置那這所學(xué)校的實(shí)力也有限吧?！?p>　　“氣死我了！”成宮鳴也不裝什么好孩子了，轉(zhuǎn)變?yōu)樵瓉?lái)高傲的本性：“你來(lái)接我的投球，如果你接完之后還保持原來(lái)的想法我也不強(qiáng)求你了，但你要知道，像我這種投手可不是每所學(xué)校都有?！?p>　　嘴角浮現(xiàn)出了自信的笑容，他不認(rèn)為有人在接過(guò)他的投球之后還想要拒絕他。

　　聽(tīng)到這句話的桐山漣停下了手中的動(dòng)作，他也不清楚成宮鳴的實(shí)力有多強(qiáng)，但是看來(lái)不接這個(gè)不知道哪里冒出來(lái)的小孩的球他好像不會(huì)罷休，那就只好陪他玩一下吧。

　　重新走回到位置上蹲捕，桐山漣還是客套地問(wèn)一句：“你想要將球投到哪里？”

　　“就紅中的直球吧！”

　　桐山漣淺笑，的確沒(méi)有比紅中的直球更加有氣魄，他也不拒絕接這一球，反正他只需要將手套擺在位置上就可以了，他現(xiàn)在仍舊沒(méi)有改變想要入學(xué)青道的想法。

　　挪走了發(fā)球機(jī)成宮鳴走上了投手丘上，神色已經(jīng)沒(méi)有了剛才那種如同小弟弟一般的笑容，現(xiàn)在他的笑容宛如暴戾的君王俯視著眾臣一般的不可一世的笑容。

　　“我的投球可跟發(fā)球機(jī)的不同喔~”

　　投球之前善意地提醒著，然后抬起來(lái)自己的右腿，往前踏步的時(shí)候左手高高舉起來(lái)以高壓的姿勢(shì)將球投出去，這是最能催動(dòng)球速的投法。

　　從氣勢(shì)中讓蹲捕的桐山漣覺(jué)得自身的氣勢(shì)被他狠狠地壓制住了，原本心中還想要不要稍微移動(dòng)下手套捉弄下他，不過(guò)現(xiàn)在手套一動(dòng)不動(dòng)，成宮鳴所散發(fā)出來(lái)的強(qiáng)大氣場(chǎng)讓他聚精會(huì)神地盯著白球的移動(dòng)軌跡。

　　心中浮現(xiàn)出了一種稍微放松球就會(huì)飛到他身后的錯(cuò)覺(jué)。

　　“球到了捕手的身后就是捕手的失責(zé)?！边@句話是他擔(dān)當(dāng)捕手以來(lái)一直的信條，左手的手套沉穩(wěn)地懸在紅中的位置，同時(shí)做好接球的準(zhǔn)備。

　　這球直球可不簡(jiǎn)單。

　　白球從成宮鳴的手中噴射而出，宛如白色的鐳射光一般從投手丘穿越到本壘板，果然是跟發(fā)球機(jī)不同，很快到達(dá)桐山漣的面前威力不減，依舊是帶有急速的旋轉(zhuǎn)。

　　啪！

　　比今天任何一聲都更為響亮的聲音在訓(xùn)練場(chǎng)中回蕩著。

　　接住球的桐山漣神色一沉，停頓了好幾秒鐘才站起身來(lái)，將球拋回給了成宮鳴，剛才他花了很大的勁才將球的尾勁所壓制住，左手隱隱有些作痛。

　　無(wú)論如何，球進(jìn)入到手套之后就再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)。

　　“怎么樣，這樣你肯做我的捕手了吧?！蓖锻昵蛑蟮某蓪m鳴氣勢(shì)立馬散去，得意的笑容立馬浮現(xiàn)出來(lái)?！拔铱刹粫?huì)再邀請(qǐng)第二次了?！?p>　　摘下手套看了下自己的左手：“還是讓我思考一下吧。”

　　“那我明天再來(lái)。”

　　似乎是忘記自己剛才說(shuō)過(guò)的話一般，成宮鳴恬不知恥地回答道：“我會(huì)提前幫你聯(lián)系稻實(shí)棒球社的強(qiáng)化部的，你到時(shí)候只需要直接入學(xué)就可以了。”

　　剛才那一球成宮鳴有自信哪怕提前預(yù)告紅中球東京都也沒(méi)幾個(gè)人能像他接得那么好，而能接得那么好的幾個(gè)人也已經(jīng)接受了其他學(xué)校的邀請(qǐng)，現(xiàn)在自己肯定要留住這個(gè)難得遇見(jiàn)的浪人，哪怕他再有自信，但幫手從來(lái)都不缺。