第五十四章 潛水艇投手

　　“我們明天的對手雖然是都立學校，但是我們要注意，他們并不弱?！?p>　　丸瀨一太郎在播放影片之前認真地對著下方的一軍成員說道，國友監(jiān)督事先看過錄像，他也同樣認為不能小覷接下來的對手。

　　他沒有出聲，他認為球員們自己的思考是首先需要做的。

　　“他們的主力隊伍是一年級，在今年夏天之前他們已經(jīng)連續(xù)十年大會一輪游了。但是今天夏天罕見地闖入了十六強。主要的原因就是這個……”

　　做好鋪墊之后，丸瀨一太郎總算是點開了錄影帶的開關(guān)。

　　一上來就是投手在投球。

　　“什么嘛……這投手看起來很……”

　　吉澤秀明正打算發(fā)表言論，下一秒鐘影像中播放的內(nèi)容差點就讓他嚇掉下巴。

　　畫面上的投手以極低的出球點投出球。

　　投手的肘、臂、腕在出手時的角度及位置低于肩部，手腕到達制低點后再由下向上揮臂。

　　拍攝的角度在本壘板的側(cè)后方。

　　這樣不止能夠拍到球的軌跡，也能拍到球的變化。

　　從畫面上來看就能夠看出球路相當詭異，感覺有一種向上飛的感覺，但是又能準確地投到捕手要的位置當中。

　　“潛水艇投法?！?p>　　這種投手聽確實是聽過，但是由于這類投手極度稀少，不管是一軍還是沒能進入名單的選手，都是第一次碰上這種投手。

　　后面計分板也拍到了，場地上的測速槍記錄到這個投手投出來的速球球速在135上下，這已經(jīng)是很多高中的上肩投手都沒能投出來的成績。這個一年級的潛水艇投手居然做到了這個地步。

　　“北大路輝太郎。他在琦玉的中學棒球就已經(jīng)挺出名了，選擇這所都立學校的意義不明，但這不是重點。重點是他除了速球以外還有一個武器?！?p>　　畫面繼續(xù)播放。

　　球以極度緩慢的速度，向著左打者的內(nèi)角緩緩下墜。

　　“他詭異的直球球路配合上這顆變速球，是他們能打進準決賽的主要原因?！?p>　　“看起來就很難打?！?p>　　其中不知道誰發(fā)表了意見，其他人不吭聲，但心中的想法是一樣的。

　　“我們需要注意的不只是他們的投手。其他人也需要注意。”丸瀨一太郎控制著遙控器，按下去，畫面從奇怪的潛水艇投手動作，變成了幾個打者。

　　“松方雅治，一年級捕手。他的打率很高，尤其是擅長打全壘打。大會開始已經(jīng)是有3轟。這樣的打者不止他一個。小林虎鐵，一年級的四棒，他揮棒的時機挑得很適當。他們兩人的打率都只能用驚人來形容，如果給他們連線起來，恐怕有些危險?！?p>　　評價一支隊伍，防守很重要的因素。

　　“他們的二游間，二壘手梅宮右京，游擊手柴田伸之助。兩個守備都很強，配合也很默契。他們也是球隊的一二棒，游擊手柴田伸之助，他的速度很快，十分擅長內(nèi)野短打。因為一棒的梅宮右京上壘率很高，因此經(jīng)?？雌饋硎菭奚|擊的球被他跑出了安全觸擊?！?p>　　看完錄像之后，影像廳之中陷入了短暫的沉默。

　　丸瀨一太郎給他們看的幾個需要注意的人，都是一年級?？傋屗麄冇X得有些一年級強得過分的感覺。

　　“他們恰好是球隊的一到五棒，每個人都可以說是走、打、守的三拍子選手。但是只要堅持過了第五棒，接下來的四棒基本上算是陪襯，主要是配合球場的守備，打擊他們四個人加起來近兩場比賽也才打出過一支安打?！?p>　　“說是這么說，但是看起來還是覺得很頭疼啊……”

　　“不過他們還只是一年級而已，還是可以對付的，不然他們夏天也不會只是十六強?！?p>　　“井口，明天你好好壓制住他們吧?！?p>　　“噢……好的?！?p>　　被叫到名字的井口雄也先是楞了一下才反應(yīng)過來，端正姿勢后木訥地點了下頭。

　　不知道他的腦中在想什么。

　　但是總感覺他很緊張。

　　緊繃著臉一臉難受的表情，皺起的眉頭更是強調(diào)了難受的感覺，從他的表情來看，似乎是被剛才畫面上那幾個棒子給嚇到了。

　　“沒事的井口前輩，明天我會盡全力去配合你的。你投出最好的投球壓制住他們就行了。”坐在井口雄也旁邊的桐山漣開口。

　　“嗯?！?p>　　他不需要讓投手去配合自己，而是自己去盡力配合投手。

　　尤其是在眾人都看衰自己的情況下，桐山漣需要一個機會去證明自己。不管你有多強，我一定要證明自己在捕手上面的才能。

　　“明天一定能贏球的。一定要注意好休息，接下來是兩天連戰(zhàn)。明天我們不要急著揮棒，第一輪打線被三振也沒有關(guān)系，多觀察對方投手的球路。這類投手我們第一次遇到，一定要謹慎，不需要急著出棒。”

　　“明白！”

　　國友監(jiān)督最后叮囑。

　　低肩的投手在他的監(jiān)督生涯里面也沒碰到過幾個，這類投手的球路很詭異，都是用球速來犧牲的，但是135的球速也并不算特別慢，而且上飄也注定讓打者不好打。

　　再配合上速度在100公里左右，巨大速差的變速球。

　　國友監(jiān)督?jīng)]有把話說滿，其實他最開始的對策是前面兩輪打線沒有信心的球全部放過，等到第三輪打線開始跟他們一決勝負。

　　畢竟對手只是一年級，都立學校的訓練量也肯定不如他們。一年級的投手到比賽的末段肯定會體力下降，到時候就是他們進攻的時候了。

　　但這番話他在賽前先不說出來。

　　說出來的話也有些長他人的士氣，他們對都立學校還要放過兩輪說出去估計都會被別人笑話。

　　偏偏對手又有這個實力。

　　半決賽遇上這支隊伍，不知道該算是他們幸運，還是不走運。

　　“明天還要早起，你們解散之后別在宿舍里面搞太多無謂的事情，抓緊時間休息。距離甲子園只剩下兩場比賽了，在這里落敗是最不劃算的敗退時間?！?p>　　“是！”

　　他們秋天以來已經(jīng)打了七場比賽，加上明天那場是第八場了。其他地區(qū)的學校進入甲子園也就是需要打這么多比賽。但是他們明天輸了就是鐵定進不了甲子園。

　　東京可是個嚴峻的地區(qū)。