在豬馨婉別墅的日子一天天過(guò)去。
七日時(shí)間過(guò)的極為安逸，但也極為辛苦，不像招搖山中的波瀾壯闊，每日來(lái)就是訓(xùn)練訓(xùn)練再訓(xùn)練。
大家只知道天河別墅區(qū)，一間住戶，往日白天地下室中悶聲，打斗聲響不斷。
豬族耳力本就極好。
平日來(lái)從這棟別墅經(jīng)過(guò)的路人甲乙丙丁戊，豎耳細(xì)聽(tīng)，就知其內(nèi)住戶有人在訓(xùn)練。
但這訓(xùn)練密集程度，路過(guò)的人有不少膽寒的，如此這般的訓(xùn)練，非一般毅力可成。
這棟別墅附近住戶，連日來(lái)天未亮，正處朦朧之際，窗外觀望。
就見(jiàn)一只新生豬仔，他不過(guò)幾月大小，可習(xí)慣卻堅(jiān)持?；久咳斩寄芮埔?jiàn)他晨練的身影，每日天蒙蒙亮跑至陽(yáng)光灑滿大地大伙兒起床上班工作。這一周，天下了兩天雨，他依然風(fēng)雨無(wú)阻。
附近住戶不知這豬仔是誰(shuí)，可豬馨婉卻知，這不是豬悟能她的便宜徒弟還能是誰(shuí)！
不過(guò)師父與徒弟恰恰相反。
豬悟能在豬馨婉這兒，每日天未亮起床晨跑晨練。
而豬馨婉每日是不睡到日上三竿，陽(yáng)光婆娑光影傾灑至房間中，她是不肯起床的。
至于每日夜晚。
豬悟能皆是‘長(zhǎng)夜未央樂(lè)未殤，盲眼偏貪看遠(yuǎn)道的光’，每日從地下室出來(lái)往別墅外看，隱隱有燈光或熄或亮，時(shí)候都是極晚，訓(xùn)練至此時(shí)他才肯休息。
豬馨婉睡的也遲，不過(guò)卻是玩虛擬游戲，或是逛虛擬商城，亦或看全景覆蓋影視劇。
七日來(lái)，豬馨婉偶爾有出去。
不過(guò)卻是不帶豬悟能，而豬悟能每日的任務(wù)除了吃喝拉撒就是被關(guān)八角籠與小金對(duì)戰(zhàn)。
連日來(lái)實(shí)戰(zhàn)能力倒是有了足足的長(zhǎng)進(jìn)。
這日。
豬悟能像往常一樣，凌晨時(shí)候從籠里出來(lái)。
他鼻青臉腫，與往常不同的是豬馨婉今夜卻在八角籠外等著自己。
八角籠中小金機(jī)械聲音適時(shí)作響，“戰(zhàn)力等級(jí)提升，目前為：K！”
而后，小金又變?yōu)榉叫瘟⒎綁K兒，重歸寧?kù)o。
從招搖山出來(lái)有一周時(shí)間來(lái)過(guò)度，而明日恰是豬悟能去高老莊學(xué)園入學(xué)分班以及‘啟靈’的日子。
豬馨婉這師父七日來(lái)沒(méi)教豬悟能任何的修煉知識(shí)。
沒(méi)教武技沒(méi)教妖力的運(yùn)用，身為一個(gè)女師父，卻是一點(diǎn)該盡到的責(zé)任義務(wù)都沒(méi)能盡到，虎到了極致。
豬悟能有時(shí)覺(jué)得，這‘女師父’不如改成‘女師傅’好了。
簡(jiǎn)直和好些女司機(jī)一樣的神經(jīng)大條，他這師父算是白拜了，啥屁都沒(méi)學(xué)到。
豬悟能每日來(lái)訓(xùn)練靠自己自覺(jué)。
除頭一日豬馨婉采用了棍棒政策把豬悟能丟進(jìn)八角籠。
而后皆是豬悟能晨練完畢自覺(jué)進(jìn)八角籠。又從八角籠出來(lái)后，就又自覺(jué)去書(shū)房看書(shū)學(xué)習(xí)，都不需要豬馨婉說(shuō)什么的。
一日兩日，這師父就變成了擺設(shè)。
訓(xùn)練不需師父管教，在豬悟能心里，這師父唯一還有點(diǎn)用處的就是給他做飯。
當(dāng)然如第一日一樣，她做的菜是沒(méi)有他的份的，豬悟能只夠資格喝湯的。
再說(shuō)這湯，也是神奇，每日只要一喝過(guò)這煲湯后，渾身酸疼就慢慢的消失不見(jiàn)。
這也是豬悟能這些天能夠堅(jiān)持下來(lái)的緣由。
因?yàn)槊魅盏搅素i悟能入學(xué)的日子，今夜地下室中豬馨婉還未回房，而是候在八角籠外，她喃喃著說(shuō)道。
“不錯(cuò)，拜師時(shí)戰(zhàn)力評(píng)級(jí)H，一周時(shí)間連升三個(gè)小段”
同時(shí)，向豬悟能遞過(guò)黑色瓦罐，其內(nèi)盛著百草藥膳，與改善身體資質(zhì)有一定作用。
豬悟能每日將自己折騰的不成樣子，又恰在長(zhǎng)身體的時(shí)候，正好最大程度發(fā)揮這藥膳的作用。
豬悟能似渾人，對(duì)此毫無(wú)所知，卻不懂這藥膳對(duì)他往后發(fā)展是極有好處。
他喝完藥膳，又聽(tīng)豬馨婉笑著在一旁說(shuō)。
“傻徒弟，我之前在教育網(wǎng)上申請(qǐng)了師徒結(jié)對(duì)，你晚上回房間后打開(kāi)交易器上的IP郵箱，點(diǎn)擊確認(rèn)一下”
豬悟能微微一愣，問(wèn)：“什么意思？”
這師徒結(jié)對(duì)給他有一種搞CP的趕腳？
豬馨婉瞇著眼睛，危險(xiǎn)的瞧著豬悟能，似乎只要他回答一句‘我不答應(yīng)’，迎接他的就是無(wú)窮的狂風(fēng)暴雨。
她只做簡(jiǎn)單應(yīng)答：
“沒(méi)事，你就簡(jiǎn)單確認(rèn)一下就好，與你沒(méi)太大關(guān)聯(lián)，就是對(duì)我教師評(píng)級(jí)有用”
豬悟能松了口氣，她又說(shuō)：
“對(duì)了，過(guò)陣子我有一個(gè)評(píng)職稱的任務(wù)，到時(shí)你和我一起完成一個(gè)師徒任務(wù)，你配合一下就好”
豬悟能抬頭，忽有一種不好的預(yù)感。
但既然已經(jīng)落入豬馨婉的這個(gè)坑，此時(shí)想逃也是晚了。
他默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭，只望這任務(wù)不要太難，至少豬馨婉實(shí)力還是不錯(cuò)的。
……
翌日，陽(yáng)光晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，天空宛如一盤明鏡，映襯著高老莊學(xué)園的莘莘學(xué)子。
一輛小型的豬豬號(hào)校車，它面包車大小緩緩從天空中下落，停到指定停車位。
校車的作用自然是接送學(xué)生，豬妖村的村民登記電子芯片已經(jīng)豬悟能的交易器上皆有定位功能。
校車網(wǎng)絡(luò)有權(quán)限能夠根據(jù)雷達(dá)上的顯示位置自動(dòng)行駛，去學(xué)生所在位置接送。
事實(shí)上如果不需要接送的學(xué)生，也能在電子芯片或者交易器上提交申請(qǐng)。
再次踏上高老莊學(xué)園的土地，進(jìn)入校園正大門。
豬悟能深吸一口氣，此時(shí)他與第一次來(lái)這兒已有了千差萬(wàn)別。
上次來(lái)學(xué)園朦朦朧朧，不甚了解，只覺(jué)的很神奇。
對(duì)學(xué)園里的，對(duì)這個(gè)世界的一切都覺(jué)萬(wàn)分好奇，來(lái)時(shí)還是匍伏四蹄而爬行，口不能言，眼里充滿的是憧憬。
而如今在來(lái)，只覺(jué)物是人非。
他豬悟能已非吳下阿蒙，前蹄已化為手，身能直立，腿能行能跑。
眼里是一種征服的野心欲望。
他非但要征服這個(gè)學(xué)園，還要能夠走出去。
去到更大的世界，去發(fā)揮自己所能，去告訴這個(gè)世界他——豬悟能來(lái)了！
通過(guò)啟靈歷練的有十五來(lái)人。
如今校門口出聚集的卻有三十來(lái)個(gè)，突然冒出的這么多人，許些是歷練中失敗了，回家中由父母幫助已是成功‘啟靈’的。
而一些，壓根就未曾參與什么招搖山歷練，由家中長(zhǎng)輩幫助，也是‘啟靈’成功了，此時(shí)來(lái)自是參加學(xué)院?jiǎn)㈧`班的分班。
人群中，豬悟能掃視一圈，微微有些驚訝。
卻見(jiàn)那日在游泳館被他坑了的熊孩子也在。
上回見(jiàn)他是歷練時(shí)候，熊孩子還中二的宣誓前三被他們小隊(duì)給包了，結(jié)果歷練結(jié)束后，便不見(jiàn)了人影。
豬悟能還以為他出什么意外了，不想此時(shí)竟還能見(jiàn)到，熊孩子家里的實(shí)力倒是不可小覷。
熊孩子顯然也是注意到了豬悟能，主動(dòng)走到豬悟能身旁。
就在豬悟能以為他又要中二的說(shuō)些什么話語(yǔ)時(shí)，熊孩子成熟了一些，向豬悟能伸出一只前蹄，友好道：
“你好，又見(jiàn)面了，我叫豬大熊！”
豬悟能：果然夠熊的！
伸手不打笑人臉，他伸手微微與他握了握。
心里想著：熊孩子，竟也會(huì)成長(zhǎng)。