第三十八章 奇觀大賞
有些人從小就是天才,無論是繪畫還是科學(xué),他們就像上天的寵兒,學(xué)什么東西都比別人更快,方明橋就是如此。
大學(xué)剛開始兩個多月時間,他就自學(xué)了游戲開發(fā)的全部流程,邊學(xué)邊做。一款“快樂水天才”讓他直接當(dāng)上了社團(tuán)的技術(shù)總監(jiān)。
更讓方明橋高興的是,他的偶像玖哲還面見了他,并且對他大加贊賞。
方明橋現(xiàn)在每天都干勁十足,一下課就趕到信息樓社團(tuán)和同學(xué)們一起為自己游戲的發(fā)行而努力。
玖哲給社團(tuán)每個月1萬元的活動資金,并且不求回報?,F(xiàn)在社團(tuán)也就只有一款游戲,也就相當(dāng)于玖哲每個月給了方明橋一萬元的開發(fā)資金。
一萬元對于學(xué)生而言,無疑是一筆巨款。社團(tuán)里常備各種零食、飲料,每隔一段時間還有公費團(tuán)建活動,游戲制作社無疑成為了校內(nèi)學(xué)生們最憧憬的社團(tuán)。
社團(tuán)內(nèi)開設(shè)有開發(fā)部,運營部,策劃部,宣傳部,設(shè)計部六大部門,在摸索中不斷成長。
“快樂水天才”的開發(fā)全靠方明橋一人,現(xiàn)在已經(jīng)完成。
向偶像玖哲匯報了工作進(jìn)程,玖哲說讓他直接交給夏游平臺送審就行。
夏國的游戲業(yè)就這點最好,其他國家游戲制作完成后,還得找發(fā)行商,發(fā)行商還會分走一定的利潤份額。
而在夏國,夏游平臺就相當(dāng)于統(tǒng)一的發(fā)行商,省去了中間繁多的利益交織實現(xiàn)了開發(fā)者和玩家的面對面交流。
幾天后,游戲?qū)徍送ㄟ^,如期上架,讓方明橋最為擔(dān)憂的情況發(fā)生了。
玖哲前幾天提醒過他,要做好心理準(zhǔn)備,這幾天的夏游平臺廝殺之慘烈史無前例。
果然,一周過去,“快樂水天才”的銷量才堪堪過千,這其中還有不少是社團(tuán)自己人買的。
這周的社團(tuán)例會上,氣氛格外壓抑。
...
像方明橋這樣的情況還有很多,許多消息堵塞或是打算拼死一搏的小型工作室,好多都碰得頭破血流。
在往日能賣到上萬份水平的游戲,如今卻連突破一千都費勁。
把游戲市場比作一個大蛋糕,如今大廠們已經(jīng)把蛋糕悉數(shù)割走,只留下一些殘渣給小微創(chuàng)業(yè)者們。
玖哲是其中的另類,雖不是大廠卻有著和大廠拼殺的實力。
玖哲的超暴力摩托受風(fēng)波影響較深,以前日活躍也有一兩百萬,到現(xiàn)在卻只有40來萬。但我的世界面對的更多是兒童少年玩家,相對受影響較小。
今年的市場風(fēng)波也導(dǎo)致了許多有實力的游戲制作室破產(chǎn),而這些人正是玖哲的最愛。
只要實力過硬,玖哲來者不拒。簽下長期合同,收編為自己公司旗下一員。
沒錯,就這兒游戲工作室現(xiàn)在已經(jīng)注冊成為公司,學(xué)院創(chuàng)業(yè)園的工作室依然象征性保留,但總部已經(jīng)遷到金華大廈12層。
除了金華大廈之外,玖哲還在略靠城郊的地方租了一間四層的小樓。
金華大廈安置的是運營團(tuán)隊,游戲服務(wù)器管理這些外圍人員。
為了應(yīng)對這次風(fēng)波,玖哲把遷出學(xué)校的計劃提前了。二十人核心開發(fā)團(tuán)隊,就留在這四層小樓。
最早的二十人現(xiàn)在已經(jīng)能獨當(dāng)一面,個個升為組長,手下管理幾名新招員工,工資待遇和以前相比也更加豐厚。
“玖總,這是這個月我的世界的活動方案,您看有沒有問題。”
說話人是個三十來歲的西裝男人,發(fā)型一絲不茍,國字臉、大濃眉,給人一種十分穩(wěn)重之感。
這是玖哲新招的運營經(jīng)理,名叫石磊,游戲運營經(jīng)驗十分豐富,入職以來的幾個活動策劃都讓玖哲眼前一亮。
石磊交來的最新活動策劃是:“我的世界奇觀建筑大賞”。
由官方出面,開放多個公眾服務(wù)器,玩家們可以登陸到服務(wù)器內(nèi)欣賞各位大神的建筑大作,并且給他們評分。
評分前二十名的作品在公眾服務(wù)器開放后,作為世界奇觀保留!
我的世界向來都是私人服務(wù)器,為了增加玩家的凝聚力,玖哲打算開發(fā)官方服務(wù)器,時間就定在下個月。
這次建筑大賞不僅能讓萌新玩家們欣賞大神的作品,還能滿足大神玩家的表現(xiàn)欲。
事實上,沒有人愿意承認(rèn)自己玩的菜。活動的參與者比玖哲想象中的還要多。
在育才小學(xué)四年級二班,一場班會進(jìn)行得如火如荼。
我的世界如今在學(xué)生圈子里已經(jīng)是最為風(fēng)靡的游戲,對這款創(chuàng)造力想象力極強(qiáng)的游戲,許多老師也相當(dāng)熱衷。
這場班會的主持人是班主任黃老師,主題是評選最具創(chuàng)意我的世界建筑作品。
有老師在,孩子們有所抑制,想象中吵得大哭大鬧的情況并沒有發(fā)生。
“哇!這位同學(xué)的龍蝦很逼真?。 ?p> 底下一個小男孩感覺受到了冒犯,勇敢地舉手:“老師,那是魷魚!”
黃老師正在電子黑班上依次展示同學(xué)們交上來的作品。
但讓她有些為難的是,孩子們的作品太過抽象,往往她會把魷魚認(rèn)成龍蝦,把直升機(jī)認(rèn)成電風(fēng)扇。
終于有一個讓黃老師十分肯定的作品出現(xiàn)了。
“這是宇宙飛船沒錯吧?老師總算能認(rèn)出來了,這是哪位同學(xué)的作品啊?”
秦小晨自豪地舉起小手。
...
放學(xué)后,秦小晨找到好朋友趙亮亮。
因為上課被老師表揚了,秦小晨今天心情特別好。
“亮亮,老師都認(rèn)不出來你的圖書館。”
趙亮亮反駁道:“那是因為圖書館太大,老師的圖片只有一個角落?!?p> “那我的宇宙飛船也很大,她就能認(rèn)出來!”
兩個小孩爭吵了一會,旁邊路過的學(xué)長聽不下去了,于是提議道:“去參加建筑大賞,看看誰能入選。”
說干就干,秦小晨回家后找來堂哥一起,他們要大干一場,把趙亮亮比下去。
趙亮亮和秦小晨不同,他得參加社團(tuán)的集體活動。
距離活動評選還有3周,張老師給出了圖紙,讓孩子們一起搭建萬里長城。
張老師也有自己的盤算,我的世界現(xiàn)在已經(jīng)受到越來越多的中小學(xué)重視,已經(jīng)把它當(dāng)做是趣味性學(xué)習(xí)工具,以此開發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。
若是張老師能指導(dǎo)學(xué)生拿下官方的世界奇觀認(rèn)證,對他的職業(yè)生涯而言,無疑可以增加一個亮點。
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何止遼闊
等會晚上還有兩章,明天也三更,還昨天的請假