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轉(zhuǎn)身依舊喜歡你

第九十八章:正式開始

轉(zhuǎn)身依舊喜歡你 記簡 2010 2020-05-25 20:00:00

  中午的午飯就是由學校出面在附近的酒店訂的飯菜,作為海邊軍訓一個完美的開始,而接下來的幾天則無論是早飯還是午飯或是晚飯則都是由自己解決了!

  而學生們也很明顯事了解這一點的,所以大家的書包里除了一些必要的東西以外,帶的全都是食物,甚至路衍行的書包之所以那么鼓鼓囊囊,就是因為他不僅帶了自己的那一份,還給林霏帶了一份!路衍行擔心呀,擔心林霏不夠!

  當然了,僅僅靠書包里帶的那一些說夠也自然是夠的,但是學校的意思是,自給自足。

  比如說,項目一趕海的,就可以在趕海的時候撿回一些海鮮回來自己煮著吃,項目六修船的和修補漁網(wǎng)的,就可以在船或者漁網(wǎng)的主人家吃飯,被幫助的漁民們也算是長期和六中達成了合作,一起進行這場海邊軍訓。

  午飯吃過后,同學們中午又休息了一個小時,兩點正式開始這場海邊軍訓了。

  各個班級都隨著各班的班主任和教官一起去各自要負責的地方,一班的同學們跟著紀溫庭和江明又來到了上午去過的地方,那是離海邊沙灘比較遠的空地了,同學們到達的時候,已經(jīng)有人在那等候了。

  紀溫庭和江明走近了等候著的幾位修船師傅和教授修補漁網(wǎng)的阿姨,打了個招呼,修船師傅一共有三個,看著都是幾近中年,遠遠看著就有些滄桑,走近了,精神卻極好,眼睛里面仿佛都泛著光。

  教授如何修補漁網(wǎng)的阿姨有五個,有老人,也有年輕女子,統(tǒng)一的是都帶上了大大的頭巾,臉上也都是滿滿的笑意,看著慈祥溫和好相處。

  同學們等在一邊,等紀溫庭和江明和幾位師傅溝通好了,才各自跟著被分配的師傅去到地方。

  簡希被分配到的是一名姓王的師傅,整集完畢之后,紀溫庭朗聲說:“從現(xiàn)在開始,海邊軍訓正式開始!同學們都要好好干,無論喜不喜歡被分配到的任務(wù),都要細心耐心的完成!”

  紀溫庭頓了頓又說:“當然了,同學們還是要以自己的生命安全為主,有任何不舒服的,都要立刻跟我說!”說完,視線有意無意的飄向了簡希的方向,正好與簡??催^來的眼神對上了。

  紀溫庭一說完,同學們整齊的回答了:“是!”不得不說,光靠這吼聲,還確實挺有氣勢!

  簡希對上了紀溫庭的視線,也沒移開,隨即輕輕點了點頭,表示知道,不用擔心。

  紀溫庭也看到了簡希的點頭,心下也算有個底,擔心不自覺地減少了不少。

  隨后便是開始了活動,女生這邊,女生一共有二十二位,被五位阿姨帶著,因為下午天氣也實在是太過炎熱,所以阿姨們把漁網(wǎng)都放在了家里,就在家里修。

  女生們也都各自分散開,或是四個人一組,或是五個人一組,林霏和班長蘇房以及另外三個女生被分到一組,一個姓楊的阿姨帶著。

  楊阿姨帶著這一組人進屋,沒有一來就開始做事,而是先笑著拿出準備好的冰鎮(zhèn)的椰汁遞給幾位同學,先降降暑氣。

  幾位同學看到冰鎮(zhèn)也值的時候,兩只眼睛都泛著光了!這一中午的在沙灘上,熱的不得了,午飯吃過后短暫的休息也因為太熱而沒有休息的太好,現(xiàn)在這一杯椰汁不僅僅是椰汁,那就是快樂啊!

  幾位同學雖然心里很渴望,但是還是不大好意思的接過椰汁,又認真道了謝,這才喝起來。

  一邊喝,一邊和楊阿姨聊著天,從聊天中,同學們也了解到了,這次她們要修補的漁網(wǎng),除了楊阿姨家的,還有其他漁民家里,都是用了好幾年的,修修補補總也舍不得丟,總想著再用用,再用用。

  其實大概是用久了,也會有種不同的心里感覺了吧,同學們心里都不約而同地想著。

  同學們和楊阿姨聊了會天也就正式開始修補漁網(wǎng)了。

  楊阿姨把漁網(wǎng)拿出來,先是拿出一塊壞的,開始修補,給同學們做一個示范,一邊修,一邊仔細講解著,讓同學們能更加容易的去理解。

  “小同學啊,你們看??!就是這個樣子!”楊阿姨說完把手中正在修補的漁網(wǎng)拉出來,讓同學們看的更加仔細一點。

  只見楊阿姨拿著一把剪刀,先是利落的把有破洞的漁網(wǎng)修剪好,接著仔細注意著把破洞的地方給修成長方形。

  “你們看??!這個是要修建成長方形曉得伐?盡量都修剪成這個形狀的哈!還要注意注意這個起頭、還有這個收頭位置啊,要處于一個對角!就是一個,一個對角線的位置!”楊阿姨一邊說,一邊伸手捏住網(wǎng)展示給同學們看。

  “然后哦,你們看,這個漁網(wǎng)的線是這個樣子的,我們就用這個樣子的線上到這個梭子上。”楊阿姨說著,拿出好幾卷不同的線和漁網(wǎng)進行對比,接著選出一卷線,扯開線頭,上到梭子上,尤其是上梭子的時候就是慢動作,讓同學們能看的更為清楚一些。

  進行到這里的時候,同學們看著基本上應(yīng)該都是會的,但是等全部楊阿姨全部教完,讓幾位同學來試一試的時候,情況又是另一種了。

  比如說,某位同學一剪子下去,就有點呆愣了,看著明顯不太一樣的形狀,接著偷偷遮掩起來,暗戳戳的想要在修改修改。

  再比如,某位同學為梭子上線,幾十秒后,又是暗戳戳的小心翼翼地理著亂七八糟纏繞在一起的線,當真是剪不斷,理還亂。

  雖然狀況有那么點糟糕,但是楊阿姨并不生氣,一直有著笑意,時不時走到哪位同學身邊指導指導,手把手的教,時間漸漸過去,同學們也由一開始的生疏不解到得心應(yīng)手起來。

  本以為修補漁網(wǎng)會是極其無聊又無趣的一件事,可是因為楊阿姨的健談以及不斷提起新的話題,這一番小天地反而是其樂融融,開心的很!

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