第二十章 畢業(yè)
止水的瞬身術(shù)很難學(xué)，花費(fèi)了一天，鏡人也只是了解了一個(gè)大概，但是，也從這一天，鏡人清楚了，為什么原著中止水將鴉分身、別天神都交給鼬，卻偏偏不傳給鼬瞬身術(shù)，估計(jì)，不是止水不想傳，應(yīng)該是鼬在瞬身術(shù)方面的天賦讓鼬難以在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)止水的瞬身術(shù)，再加上當(dāng)時(shí)木葉和宇智波的關(guān)系，他們本就沒(méi)多少時(shí)間修煉，所以就沒(méi)學(xué)。
而鏡人和鼬不同的是，首先，雖然在火遁和幻術(shù)方面，鏡人遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上鼬，但在瞬身術(shù)方面的天賦，卻足以讓鼬和止水驚嘆，這種天賦，奠定了鏡人學(xué)習(xí)止水瞬身術(shù)的基礎(chǔ)，其次，鏡人目前并未參與到木葉與宇智波的事件中，還處在忍者學(xué)校內(nèi)，他有大量的時(shí)間去學(xué)習(xí)瞬身術(shù)。
這兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是他和鼬的區(qū)別所在，也是鼬無(wú)法學(xué)習(xí)止水瞬身術(shù)，而他可以學(xué)習(xí)的原因。
當(dāng)然，這些暫且不論，到了假期的第二天，對(duì)于鏡人最重要的，還是...
“你要學(xué)習(xí)影分身？”
鼬驚訝的看著鏡人。
“你也打算用影分身上課？”
“嗯?！?p> 鏡人很自然的回答了，本來(lái)他這個(gè)方法就是照抄鼬的，在鼬面前，鏡人覺(jué)得自己沒(méi)什么不好意思的。
不同于止水的調(diào)侃，鼬倒是認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“嗯，是個(gè)不錯(cuò)的選擇，你現(xiàn)在的實(shí)力，在忍者學(xué)校純粹就是浪費(fèi)時(shí)間，我想，等你讀完下個(gè)學(xué)期后，也許就會(huì)和我一樣，被允許提前畢業(yè)吧。”
鏡人一愣。
“也許吧?！?p> 如果提前畢業(yè)，那他就是下忍了，雖然那是他所期望的，可真想一想，這就成為了下忍，還是有點(diǎn)莫名的不安的。
......
假期的前幾天，主要是為鏡人這整個(gè)假期的修煉定下修煉方向，第一天止水教了鏡人他獨(dú)有的瞬身術(shù)，第二天鼬教了鏡人影分身，而第三天呢。
止水手上拿著三片樹(shù)葉，先遞給鏡人一片樹(shù)葉。
“讓我看看你的性質(zhì)變化。”
鏡人點(diǎn)頭，接過(guò)樹(shù)葉，放在手掌上，一會(huì)后，火焰從樹(shù)葉上燃起，很快就燃滅了整片樹(shù)葉。
止水又遞給鏡人一片樹(shù)葉。
“雷呢?！?p> 鏡人接過(guò)樹(shù)葉，如同上一片一樣放在手掌上，但這一次，樹(shù)葉卻沒(méi)有什么變化。
“止水哥，我從測(cè)出自己的屬性開(kāi)始，到目前，我只練習(xí)過(guò)火的性質(zhì)變化，雷和土的，我是一點(diǎn)都不會(huì)。”
止水一副盡在意料之中的樣子。
“我猜，這是貴之大人囑咐你，優(yōu)先練習(xí)火的性質(zhì)變化吧？”
“嗯。”
“宇智波的火屬性忍術(shù)較多，優(yōu)先練習(xí)火屬性的性質(zhì)變化并沒(méi)有錯(cuò)，但是，從現(xiàn)在開(kāi)始，你準(zhǔn)備開(kāi)始練習(xí)雷和土的性質(zhì)變化吧，這么好的屬性，可不能浪費(fèi)了?！?p> 由此，鏡人這個(gè)假期要學(xué)習(xí)的東西就是這三樣了，瞬身術(shù)、影分身、雷和土的性質(zhì)變化。
這三樣里，其中，影分身雖然名義上是禁術(shù)，就三種忍術(shù)中來(lái)說(shuō)，它的格調(diào)是最高的，但其實(shí)，它卻是最好修煉的，花了兩三天，鏡人就將影分身修煉成功了，這讓鏡人不得不感嘆，鳴人在影分身上面的天賦真是逆天了，他尚且需要兩三天，鳴人倒好，看一會(huì)就學(xué)會(huì)了。
而瞬身術(shù)，這個(gè)就不說(shuō)了，鏡人估計(jì)，今年之內(nèi)，自己怕是不能將這個(gè)術(shù)學(xué)成。
而性質(zhì)變化，這個(gè)也不容易，鏡人修煉火的性質(zhì)變化花了半年，這個(gè)雷和土的性質(zhì)變化，加起來(lái)大概也需要一年才行。
......
木葉55年3月，忍者學(xué)校開(kāi)學(xué)。
鏡人一如既往的開(kāi)始去上學(xué)，不同的是，上學(xué)的是影分身，而留在訓(xùn)練場(chǎng)整天訓(xùn)練的，才是本體。
木葉55年9月。
一個(gè)學(xué)期再一次結(jié)束了，這個(gè)學(xué)期里，倒是沒(méi)有發(fā)生什么重大的事情，唯一一件值得注意的事情就是，止水開(kāi)始慢慢的淡出許多人的視野，目前能見(jiàn)到止水的，只有鏡人和鼬，只要其他人在場(chǎng)，止水就會(huì)使用瞬身術(shù)回避，這讓鏡人意識(shí)到，宇智波和木葉的情況在進(jìn)一步的惡化著，止水如此作風(fēng)，只可能是接受了機(jī)密任務(wù)，不能見(jiàn)人，那么，止水接受的是什么機(jī)密任務(wù)呢？
鏡人不知道詳細(xì)情況，但可以肯定的是，這個(gè)機(jī)密任務(wù)，一定和宇智波有關(guān)！
話說(shuō)回來(lái)，這一個(gè)學(xué)期，鏡人再一次理所當(dāng)然的全科第一，沒(méi)有絲毫意外，并且，鏡人也學(xué)會(huì)了雷屬性的性質(zhì)變化，體術(shù)、忍術(shù)、手里劍方面都有極大的進(jìn)步。
不過(guò)，鏡人卻沒(méi)有絲毫興奮，而是滿臉憂愁的看向天空。
【宇智波和木葉的關(guān)系在進(jìn)一步惡化，止水呢？止水有沒(méi)有聽(tīng)我的話，不要將別天神告訴團(tuán)藏呢？對(duì)了，還有團(tuán)藏，我戰(zhàn)勝寧次以后，一直沒(méi)有接觸我，是被止水擋住了嗎？還是說(shuō)...有更大的企圖呢？】
鏡人看了看自己的手，現(xiàn)在的他，已經(jīng)七歲了，生日為8月15的他，比佐助小一個(gè)月，比鳴人大兩個(gè)月左右，但是...還是太小了！還是太少了！時(shí)間太少了！
時(shí)間、時(shí)間、時(shí)間，多給我點(diǎn)時(shí)間吧。
......
寬大明敞的一間房間里，一群人做成一排，正中央的是帶著火影斗笠，身穿火影袍的三代，兩邊則坐著團(tuán)藏、門炎、小春等人。
而在三代火影前方，伊魯卡站在那里，認(rèn)真的開(kāi)口。
“火影大人，我申請(qǐng)讓我們班級(jí)的宇智波鏡人提前畢業(yè)?！?p> 三代照例詢問(wèn)道。
“理由呢？”
伊魯卡一板一眼的回道。
“宇智波鏡人，這一年以來(lái)，對(duì)我教授的所有內(nèi)容都完全了解，而且，已經(jīng)學(xué)會(huì)了忍術(shù)，考試題目也沒(méi)有一道錯(cuò)誤，我在之前的期末考試中，讓宇智波鏡人嘗試了本該五年后的才考試的三身術(shù)，也就是畢業(yè)考試題目，結(jié)果，宇智波鏡人完美的使用出了三身術(shù)，甚至還使用出了禁術(shù)影分身，我認(rèn)為，接下來(lái)的忍者學(xué)校五年時(shí)間，我已經(jīng)無(wú)法對(duì)宇智波鏡人進(jìn)行任何教導(dǎo)了，因此替他申請(qǐng)?zhí)崆爱厴I(yè)?！?p> 三代有些猶豫。
“和當(dāng)初的鼬一樣么，他還是一年紀(jì)啊。”
團(tuán)藏看向三代。
“我覺(jué)得這挺好的，之前不是出了鼬那么一個(gè)先例嗎？”
團(tuán)藏這人，有好也有壞，并非是一個(gè)完全的反面角色，我們不能完全否定一個(gè)人。
團(tuán)藏的壞，壞在非常自我，且有些時(shí)候過(guò)分心狠手辣，而且還有著一些私欲，但團(tuán)藏的好就好在，這人不管做什么，至少，他內(nèi)心確實(shí)是認(rèn)為對(duì)木葉有利，而且，團(tuán)藏非常理智，很少感情用事。
三代擔(dān)心的是，鏡人年紀(jì)太小，提前畢業(yè)成為下忍，怕鏡人這種天才有所損失。
而團(tuán)藏的看法則不同，天才這種東西，能活下來(lái)才叫天才，活不下來(lái)叫死才，早些成為下忍沒(méi)有什么不好的，省的在忍者學(xué)校浪費(fèi)時(shí)間。
三代嘆息一聲。
“嗯......”
既然開(kāi)了鼬這么一個(gè)先例，那么鏡人這一次，倒也不是不可以，不過(guò)，三代還在考慮。
團(tuán)藏冷靜說(shuō)道。
“我觀察過(guò)那孩子，他的天才不在鼬之下，將他留在忍者學(xué)校，并非是好事?！?p> 三代皺眉思索了一會(huì)，終于松口。
“嗯，你說(shuō)的也對(duì)，留在忍者學(xué)校對(duì)目前的他并無(wú)用處，那就允許他畢業(yè)吧?！?