第二章 拎著錄音機的身影

　　“徐末楊快看，你看你這次月考是第十三名”，常煜拉著徐末楊來看月榜，徐末楊眉頭緊鎖，“說，你小子是不是晚上偷偷看小黃書去了，居然成績退步了，我可要跟叔叔告狀”，常煜越大越能說了，“算了算了，這上面連我名字都沒有，我放過你，你也別告訴我老爹”。

　　“可惜晚了”，便離開人群，卻又不小心看到另外一邊初一月榜上浮現(xiàn)的一個熟悉的名字：第八名林小耿。

　　怎么哪哪都能看到她，看來重讀了一個四年級智商漲了不少，徐末楊心想。

　　“叮鈴鈴鈴鈴……”，下課鈴聲響起。

　　“喂，我就知道咱們的老閆要回家生寶寶”。

　　“只是沒想到那么快”。

　　“也不算快了，你看老閆都肚子挺大了”

　　“老閆說是初一的英語老師來給咱們代課”

　　“還挺喜歡老閆的”……

　　同學(xué)們七嘴八舌地討論了起來，很快第二天英語課就來了一個新老師，“同學(xué)們好，我叫田飛，以后可以叫我飛飛老師”。

　　田飛老師上了幾次課之后。

　　“完了，我更愛飛飛”。

　　“喜新厭舊的男人，不就覺得飛飛更好看嗎”。

　　“不，飛飛有一種魅力，上課也有趣，你看咱們班整體英語成績是不比隔壁班好了”。

　　“楊公子，你更喜歡誰呀”，常煜眉飛色舞地討論完之后又拉上徐末楊。

　　“都可以”。冷冷地丟下一句話便起身去上廁所了。

　　“同學(xué)們，咱們的錄音機壞了，新的很快就到了，我跟田飛老師說了一下，她已經(jīng)安排了人來幫我們播放每日聽力”，胡老班說完招呼門口拎著錄音機的小身板進來，還和藹地說了句，辛苦了。

　　徐末楊盯著門口走進來的人，似乎長高了一些，但還是黑瘦黑瘦的。

　　小身板咧開嘴笑了笑，小身板打開錄音機但似乎沒聲音，只好局促而緊張地對大家笑了笑，但很快一分鐘就弄好了。

　　坐在后面的常煜拿筆戳了戳徐末楊的后背：“這小學(xué)妹笑起來還挺甜”，“咦，這小學(xué)妹咋這么眼熟呢”徐末楊掏出文具盒的小刀對后面比了比，小聲說道“聽聽力了”。

　　但是今天的聽力前半段徐末楊什么也沒聽到。

　　一聽完常煜又開始小聲低估：“原來就是四年級咱們班里重讀的那個林小耿，長高了不少嘛，你想起來了嗎”。徐末楊裝作沒聽到，顧自寫作業(yè)去了。

　　林小耿是田飛老師的英語課代表，田飛老師特別喜歡這個少言但踏實的孩子。

　　林小耿一連來了三天，之后就沒有再來了，徐末楊有些不適應(yīng)。

　　“待了兩年又得換地方，這破學(xué)校，換來換去累死了”常煜收拾著行李不滿地抱怨。

　　是呀，林小耿應(yīng)該還在這待著吧，三年中只有一年看得到她。

　　由于學(xué)校的安排，初三學(xué)生需要搬到上面的校區(qū)，走路大概20來分鐘。