我上小學(xué)的時候，學(xué)校旁邊有一個湖，湖水很深。

　　聽說曾經(jīng)淹死過在湖邊玩耍的孩子，所以在平時，家里大人和學(xué)校老師都嚴(yán)令禁止我們?nèi)ズ呁妗?p>　　但是那湖水卻對我們有著很大的吸引力，當(dāng)時我和劉子不顧禁令，經(jīng)常結(jié)伴前去玩耍，為此經(jīng)常受到老師批評。

　　每當(dāng)這時候，老師總是把我們拎出來放在太陽下暴曬，美其名曰“曬蠟油”，什么時候被曬得滿頭大汗，罰站才會結(jié)束。

　　后來在一次全校師生大會上，校長慷慨激昂地發(fā)表演說，要求我們在暑假期間不要到河邊玩耍，以免發(fā)生意外。

　　為此，那個淹死孩子的事例再次被提起。

　　但令人意外的是校長這次特地把我叫到臺前，以我作為反面教材，告訴大家千萬不要去河邊玩。

　　因此我在全校名聲大振。

　　我出名后，劉子很不服氣。因為每次都是我們一塊去的，但是校長卻沒有叫他上臺，失去了一次出名的大好機(jī)會。

　　我對他說：又不是去領(lǐng)三好學(xué)生，沒什么羨慕的。

　　但是每當(dāng)我走在校園里的時候，似乎總會感到別人看我的目光不一樣，這多少讓我有了點小小虛榮心。

　　劉子眼紅我的原因之一是因為他當(dāng)時暗戀我們班一個女生，很想在那個女生面前表現(xiàn)一下。

　　劉子原名叫劉佳，后來大家把他的名字簡化了，直接喊劉子。

　　劉子和我一樣，學(xué)習(xí)成績都很差，每當(dāng)考試成績出來的時候，我們兩個往往堅定不移的排在全班后兩名。

　　但是奇怪的是，我的成績總會比劉子好那么一點，為此劉子心里很不平衡。

　　因為平時我們兩個經(jīng)常在一起廝混，很少看書學(xué)習(xí)，按照常理說我們應(yīng)該不相上下才對。

　　后來我總結(jié)說：應(yīng)該是我悟性比較高吧。

　　不過劉子也有出眾之處，那就是這小子很能打架。

　　每天放學(xué)回家都在自家屋頂修煉武功，一招一式很是像模像樣。

　　后來他給自己綁了一個沙袋，每天上學(xué)前都要對著連續(xù)發(fā)招四十下，放學(xué)后再對沙袋發(fā)招四十下。

　　一開始的時候，劉子對沙袋的理解有所偏差，把很多土疙瘩裝進(jìn)一個袋子里，然后用繩子在樹上吊起來，然后握緊拳頭用力擊打。

　　袋子晃了兩晃，劉子疼得嗷嗷叫，再一看，手掉了一層皮。

　　這時他才想明白，沙袋嘛，自然里面需要裝沙子。

　　于是劉子改進(jìn)工藝，自制了一個簡易沙袋，不斷勤奮練習(xí)。

　　為此劉子的肌肉很發(fā)達(dá)，在我們班打架高手兵器譜排名第一。

　　那時候在男生中流行著一種打架游戲。

　　規(guī)則一般是由大家公認(rèn)的高手挑選一名同伴來對抗其他所有人，然后大家在校園里一哄而散，時刻準(zhǔn)備偷襲高手及其同伙。

　　高手為了表現(xiàn)自己是真正的高手，往往會挑選班里最弱的人和自己一伙。

　　在我們班，劉子無疑是高手，每當(dāng)玩這種游戲的時候，我和劉子總會成為對手。

　　但劉子對我往往是手下留情的，我也不會去主動找劉子挑釁，這樣的潛規(guī)則讓我和劉子關(guān)系相處很融洽。

　　不過打架是一項讓人熱血沸騰的事，興奮過頭的話也顧不了那么多了。

　　有次劉子在面對好幾個人圍攻的時候毫不畏懼，就在他大展神威的時候突然腳下一滑，倒在了地上。

　　大家一看機(jī)不可失，紛紛上前遄劉子幾腳再說，以后就可以在別人面前吹牛自己打架有多厲害，劉子都吃自己虧了。

　　當(dāng)時我看到這種場景不免熱血上涌，上前也遄了劉子兩腳。

　　突然劉子大喊一聲，猛然從地面上站了起來，看到我竟然落井下石不由一愣。

　　這下犯了高手過招的大忌，在這一瞬間，有人從背后猛然撲過來抱住劉子后背。

　　很不幸，劉子悲催的又倒下了……

　　后來劉子三天沒理我，看到我就翻白眼。

　　不過我請他吃了兩根冰棍，危機(jī)也化解了。

　　小時候我們經(jīng)?？次鋫b片，睡覺的時候都能夢到自己化身為黃飛鴻、方世玉行走江湖，打抱不平。

　　在這方面，劉子的愿望遠(yuǎn)強于我。

　　每當(dāng)劉子不由自主的流露出此種想法時，總會招來父母的一頓呵斥。

　　劉子屢屢遭受打擊后不由感嘆：“我要是個孤兒該多好??！”

　　劉子一身肌肉，總嘆息生不逢時，如果在戰(zhàn)亂時期，估計早就是成名的江湖俠客，但是劉子也總是在時刻尋找著表現(xiàn)的機(jī)會。

　　一次在放學(xué)后的路上，我們班一個很瘦小的男生被鄰班四個男生圍著搜身。

　　劉子見狀，激動不已，忙扔下書包跑上去站在瘦小男生身前。

　　四個男生也知道劉子的大名，但仗著人數(shù)多，毫不示弱，叫囂著讓劉子快點滾開。

　　劉子一拍胸脯，說了一句后來讓我們集體暈倒的話：這是我馬子，他的事我扛了！

　　那時候我們天天看港片，聽見里面人叫馬子就單純以為是小弟的意思。

　　那幾個家伙一聽大怒，頓時一擁而上。

　　劉子回頭大義凜然的對弱小男生說：你先走，不用擔(dān)心，這有我擋著。

　　說完雙方戰(zhàn)成一團(tuán)。

　　雖然劉子很能打，但對方人多勢眾，后來劉子跑到路邊撿起一根木棍才將對方徹底擊潰。

　　這件事情讓劉子很是自豪，但是麻煩也隨之而來。

　　校長知道這件事后，把劉子叫到辦公室詢問情況，當(dāng)聽說劉子以一敵四并成功擊退對方時，不由感慨道：人才??！

　　雖然承認(rèn)了劉子的價值，但是校長比誰都清楚將這種人才留在學(xué)校對自己的仕途有多不利。

　　于是當(dāng)天下午對于劉子的處罰公告就張?zhí)趯W(xué)校里，稱劉子在校外打架斗毆，性質(zhì)惡劣，給予留校察看處分。

　　公告中絲毫沒有提起另外四個男生，因為那四個人其中有一個是校長外甥。

　　劉子對處罰很不滿，因為自己是在校外打架，何況還是救人于危難。

　　但事情的發(fā)展往往出人意料的。

　　就在處罰后的第二天，劉子去廁所解手，當(dāng)他站在便池邊系褲腰帶時，旁邊一人突然腳下一滑，一頭扎向便池。

　　劉子眼明手快，一把拉住對方衣角。

　　但那哥們還是不負(fù)眾望的扎了進(jìn)去，差點把劉子也帶進(jìn)去，幸虧他一手扶住了墻，隨后趕忙伸出雙手把那人拉出來。

　　但看著對方頭頂瞬間變成黃色，劉子再也忍不住，吐了一地，那哥們一路哭著回家了。

　　這件事情在我們學(xué)校算是比較轟動了，校長也第一時間做出反應(yīng)，在學(xué)校里發(fā)布公告表揚劉子的行為。

　　公告里面稱劉子冒著自己被拖下便池的危險營救同學(xué)，這種舍己救人的精神充分表現(xiàn)了同學(xué)之間的深厚情誼，值得大家學(xué)習(xí)。

　　作為獎勵，學(xué)校決定撤銷對劉子的留校察看處分。

　　這件事情讓劉子名聲大振，很多同學(xué)都會在劉子背后指指點點說：他就是那個從茅坑里面勇于撈人的學(xué)生。

　　這件事情影響深遠(yuǎn)，流傳了很長一段時間。但是出現(xiàn)了不同的版本，但基本保留了重要信息，那就是“劉子”和“茅坑”。

　　最夸張的一個版本徹底顛覆了現(xiàn)實，把這件事說成了是劉子掉進(jìn)了茅坑被人救起……