二

　　部長(zhǎng)是個(gè)騙子，他欺騙了可愛(ài)的我，還一笑而過(guò)。說(shuō)好的宋季明會(huì)教導(dǎo)我，但結(jié)果是我自學(xué)歌曲，然后每周抽時(shí)間和大家一起排練。

　　我的聲音唱歌并不突出，中規(guī)中矩，我反應(yīng)過(guò)這個(gè)問(wèn)題，部長(zhǎng)說(shuō)沒(méi)事，到時(shí)候一兩句沒(méi)人能聽(tīng)的出來(lái)，我的作用就是和學(xué)生會(huì)成員一起合唱的時(shí)候站在最前面戴個(gè)話筒。

　　總結(jié)一下，就是提詞器的作用，防止成員們把詞給忘了。

　　哦，這樣啊。

　　所以我當(dāng)時(shí)舉手估計(jì)是缺心眼了。

　　娟娟本來(lái)周末都和我膩在一起，我為了見(jiàn)偶像每次排練從不缺席，毅然決然地拋棄了她，她說(shuō)我見(jiàn)色忘義，我說(shuō)只是偶像的力量而已，當(dāng)我每排練一次就灰心一次時(shí)，她友好地遞給我一張卷子，說(shuō)情場(chǎng)失意，學(xué)場(chǎng)得意。

　　“哪來(lái)的情場(chǎng)，不過(guò)是沒(méi)見(jiàn)到偶像而已。”我不屑地?cái)倲偸帧?p>　　但是，在臨近紅五月正式演出時(shí)，學(xué)校舞團(tuán)的妹子來(lái)看我們第一次彩排，當(dāng)時(shí)我們合唱成員中不少男孩子扯著嗓子拼命地唱，意圖表現(xiàn)自己，結(jié)果不少唱破音的，大家哄堂大笑，氣氛恰到好處，但這時(shí)，一個(gè)不速之客敲了敲門(mén)，進(jìn)了排練室。

　　副校長(zhǎng)皺著一張臉，像一個(gè)倭瓜一樣，他直接說(shuō)大合唱唱的太難聽(tīng)了，還喜歡起哄，到時(shí)候正式表演會(huì)成個(gè)什么樣子，領(lǐng)唱一個(gè)人表演就可以了。

　　被訓(xùn)斥的同學(xué)們心有不滿，但是礙于副校長(zhǎng)的余威，沒(méi)人出聲，每個(gè)人都仔細(xì)觀察著地面的干凈程度，直到副校長(zhǎng)離開(kāi)排練室。

　　不少人都吐了一口氣，直說(shuō)本來(lái)大合唱表不表演就無(wú)所謂，這樣正好，還不用浪費(fèi)時(shí)間參加排練，樂(lè)個(gè)自在。

　　我的臉開(kāi)始皺的像個(gè)倭瓜了。我本來(lái)膽子就小，領(lǐng)唱就夠遭罪的，現(xiàn)在成了獨(dú)唱。

　　啊，宋季明啊宋季明，都是因?yàn)槟惆　?p>　　我把這個(gè)消息告訴娟娟時(shí)，娟娟呵呵一笑，說(shuō)這不正合我心意，嗓子一吊，震撼全場(chǎng)，引起宋季明的注意。

　　我苦著臉，道：“引起注意？怕不是要給全體同學(xué)一個(gè)終生難忘的紅五月?！?p>　　娟娟笑著摸摸我的頭：“哎還別說(shuō)……”

　　我抬頭看向一臉壞笑的娟娟：“說(shuō)什么？”

　　娟娟：“你苦著臉，還真像個(gè)倭瓜?！?p>　　學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)的表演壓在我一個(gè)人身上了，我很想撂擔(dān)子不干，但是又怕偶像失望，人就是這么一個(gè)復(fù)雜的事物，總是為了誰(shuí)做自己不想做的事。

　　宋季明要是不是我偶像，我直接走人。

　　但老天對(duì)我還是善意的，它給了我一個(gè)好禮物。

　　領(lǐng)唱又多了一個(gè)人。

　　部長(zhǎng)告訴我這個(gè)消息時(shí)，意味深長(zhǎng)地沖我笑，叫我好好表現(xiàn)，搞得我以為他要和我一起領(lǐng)唱似的，在得到否認(rèn)后，我呼出一口氣，部長(zhǎng)看到我松下一口氣時(shí)，下文沒(méi)說(shuō)就走人。我聳聳肩膀，既然我阻止不了局面，我能做的就是屈服于現(xiàn)實(shí)。

　　的確是屈服于現(xiàn)實(shí)，當(dāng)我在差點(diǎn)睡過(guò)排練時(shí)間時(shí)，長(zhǎng)發(fā)隨意抓抓扎了起來(lái)，冷水沖了個(gè)臉就奔向?qū)W校排練室時(shí)，我看到了自己心心念念的偶像。

　　真好，真幸福。

　　我盡量控制自己極度喜悅的心情，興奮到了極致卻絲毫沒(méi)有表露出來(lái)。

　　應(yīng)該沒(méi)有表露出來(lái)。