劉毅在熱情招待了李房一通后本想留他休息，無奈李房堅持要立即回去復命，劉毅只好備了些禮物，然后十里相送。
送完李房之后劉毅回到大營，坐在案前看著北海國輿圖陷入了沉思。
李賀這一次的傳書說的很直白。
大體上就是說給了劉毅任命收復地區(qū)假令，假丞，假尉的權力，并且表示會幫拖延青州刺史派監(jiān)察官員和朝廷派正式官員的時間。
雖然劉毅已經(jīng)在干這個事了，但是他自己也只是個縣令，任命其他縣令名不正言不順，做起來也有些束手束腳，全靠武力威懾才沒鬧出什么亂子。
但是有了北海相的首肯就不一樣了。
原本在遇到特殊情況的時候，郡太守、國相就有任命臨時地方官員的權力，這是完全符合規(guī)定的。
這樣一來有北海相背書，他的任命起來就理直氣壯，因為這是合法合規(guī)的。
至于什么叫特殊情況？
賊寇暴烈就叫特殊情況。
要是有人問起來青州刺史部為何沒有派人監(jiān)督，中央為啥遲遲沒有任命正式官員？
抱歉，這不是小小的北海國能清楚的事情。
有了李賀的支持，以后劉毅就不需要口頭任命這些臨時官員，而是派人去和李賀說一聲，自然就會有臨時官員委任文書下來。
雖然只是個出自國相的任命臨時官員文書，那也是朝廷認可的正式文書，只要出自雒陽的任命正式官員的委任狀一天沒到，這玩意就和正式官員委任狀沒有任何的區(qū)別。
這幾乎就是在明明白白的告訴劉毅，在北海國范圍內(nèi)，你打下來的地方，就歸你管。
那么這樣一來，北海國十八縣，李賀有七，黃巾有六。
而他劉毅有五！
他現(xiàn)在已經(jīng)是北海國的第三大勢力。
不過劉毅還是有些納悶。
李賀為什么要這樣干？
這等于在分自己的權力，是在割自己肉喂別人。
雖然劉毅不清楚李賀到底是出于什么樣的目的，但是這帛書上既然已經(jīng)沒有任何隱晦的寫著清清白白，還蓋了李賀的私印，就說明李賀確實是真心實意打算這樣做的。
不然李賀不會寫得這么直白，主動授人以柄。
如果出了什么問題，有這帛書作為證據(jù)，固然劉毅要倒霉，李賀自己也好不到哪去。
劉毅思來想去也沒發(fā)現(xiàn)坑點在哪，就毅然決定把這送到嘴邊的肉吃掉，如果這種情況下還畏首畏尾的不吃難道還吐出去不成？
要是真這么干了，他覺得自己可以直接歸隱，不要再提什么理想目標啥的了。
不過，既然打下的就歸自己管，那么……
劉毅看著他用朱筆圈起來的黃巾六城，差點流出了口水。
他一邊摩挲胡茬，一邊琢磨起來，現(xiàn)在過了秋收沒多久，有充足的糧秣，在入冬前抓緊時間的完全可以再打下幾個縣。
以前他對無妄境沒啥具體的概念，現(xiàn)在自己親自帶著隊伍打了一次之后已經(jīng)非常清楚了。在這種兩三千人的戰(zhàn)場，多一個無妄境的一方可以按著沒有的一方錘。
當然，要有敵方有數(shù)個坤珞，那又是另外一說。
可是很顯然，北海國的黃巾是不存在這種情況的。
青州黃巾也就和只能欺負欺負沒什么實力派戰(zhàn)將的青州郡國兵，去年朝廷動真格的時候，黃巾主力很快就被漢軍用絕對劣勢的兵力給撲滅了。
劉毅盤算了一下，現(xiàn)在他和黃巾區(qū)域接壤的，只有剛打下來的安丘、都昌。那么完全可以將前面幾縣的留守兵力抽調(diào)大部分出來，同時在各縣募集鄉(xiāng)勇民兵。
現(xiàn)在秋收已過，剛好可以抽出時間對民兵進行最基本軍事訓練，以后他打算在內(nèi)部地區(qū)就用少量正規(guī)軍加上民兵進行駐守，而將久經(jīng)戰(zhàn)陣的部隊職業(yè)化。
雖然劉毅瞧著黃巾賊的地盤眼熱不已，但是他沒有立刻開始行動，欲速則不達的道理他還是懂的，而且調(diào)動各縣兵力，轉運協(xié)調(diào)輜重都需要時間，剛好可以乘此機會讓剛打完一仗的士兵休息一陣。
劉毅手指無意識的叩著桌案，發(fā)出“奪，奪，奪”的聲音。
不能讓他們癱在軍營里休息，這樣容易怠惰。
但是一天到晚的訓練也不可取，之前玩命的訓練是因為不打下這兩個縣就吃不飽肚子，沒辦法，現(xiàn)在燃眉之急已解，如果一直這么天天練下去，也不妥當。
那么除了訓練，又不讓癱著休息，讓他們做啥？
簡單。前世有例子在，照著學就行。
搞軍隊文體活動。
劉毅決定側重體育活動，不是他不想做文藝活動，實在是受條件限制。
前世軍隊之所以文藝活動能做的有聲有色，是因為士兵的整體素質(zhì)比較高，很多人都有個人技藝。
而現(xiàn)在，絕大部分士兵連字都不認識，雖然稱不上是個個都沒有才藝，但即便有，也是寥寥無幾，支持不起一場像樣的文藝活動。
所以文藝活動只能在時機合適的時候，由他這個司馬來牽頭，組織巡演團隊才行。
至于體育活動，看起來選擇有很多，但是劉毅思量了一陣，發(fā)現(xiàn)挑選一番后發(fā)現(xiàn)目前只有足球比較合適。
像什么乒乓球，籃球，連球做不出來，自然被排除。而羽毛球，球和球拍雖然都能做，但是有那材料為啥不多造點弓箭？
只有足球，也就是蹴鞠，球簡單好做，可以參與的人又多，還能培養(yǎng)默契，想要踢得好平時還需要注重戰(zhàn)術演練，可以提高士兵們對戰(zhàn)陣的理解能力。
而且這種活動要是做的好，完全能夠把士兵們多余的精力、火氣給榨干，這樣可以把大部分人的心思從博戲，毆斗中轉移開。
一舉多得！
不過古代的蹴鞠和現(xiàn)代的足球規(guī)則都不能完全套用，需要一定的調(diào)整以適應軍伍編制。
劉毅思忖了一番之后，拿出了兩個方案。
一種，是以伍為編制的五人足球賽，剛好一什可以組成兩隊，可以互相切磋。還有一種，是把現(xiàn)代十一人制足球改成了十人足球，方便以一什為單位，培養(yǎng)什內(nèi)的軍士的配合。
這兩種都是套用了現(xiàn)代五人足球和十一人足球的規(guī)則，不過他對犯規(guī)方面有所減輕，但是加上了禁止使用真氣這一條。
這也是很無奈的事情，如果不禁止真氣的話，很可能發(fā)生一球把人給踢死的慘劇。
五人足球他不準備設置比賽，只是給各什自己空閑時間鍛煉娛樂用的，而十人球賽，他打算根據(jù)什、隊、屯、曲設置四個級別的比賽，每個級別都會分出冠亞季三支隊伍。
不僅會給榮譽，還會有豐厚的物質(zhì)獎勵。