給油,提速。
夏至重新掌控賽車,速度從零開始。
人沒事,系統(tǒng)檢測(cè)到不可避免的撞擊時(shí)斷開了觸感服連接。這是賽車出現(xiàn)猛烈撞擊時(shí)會(huì)出現(xiàn)的保護(hù)機(jī)制,四個(gè)人都沒問題。
而隨著夏至重新掌控賽車,阿龍、誠(chéng)、馮西關(guān)三人和相繼調(diào)整完畢。
車況都不是太好。
車頭部位變形,車身側(cè)面變形,跑起來(lái)甚至都擔(dān)心引擎蓋會(huì)不會(huì)突然飛起來(lái)。
踩剎車試探!
有明顯減速,沒有失靈,但下壓程度出現(xiàn)細(xì)微變化。
控制桿下壓……拉方向……測(cè)試漂移、集氣、以及方向問題。
嗞……
輪胎和地面摩擦,漂移沒有問題。
顯示集氣的格子走勢(shì)不如平時(shí),明顯變慢了……
方向好像也有一些問題,正常情況下車身應(yīng)該擺到45°出小噴,現(xiàn)在小噴沒有點(diǎn)亮。
當(dāng)然,也可能是小氮?dú)馄繂栴},或者提示方面問題。
夏至拉大角度漂移,車速大量損失,身后的三個(gè)家伙飛快完成超車。
不管他們!
如果小氮?dú)馄坑袉栴},這場(chǎng)比賽他就毫無(wú)懸念的拿第四名,都不用掙扎。
如果僅僅是方向有問題,等他找到角度后依舊有后追能力。
漂移一秒,氮?dú)獍牍埽?p> 小噴……
亮了!
“耶斯!”
夏至低吼一聲,感覺精神一震,只要氮?dú)夂图瘹鉀]問題就行。
嘭!嘭!
兩次小噴提速。
沒有接cww噴。
一是氮?dú)馍僖还?,二是漂移角度沒拿捏好,要是中途漂移集氣的時(shí)候角度不夠,小氮?dú)馄坎贿M(jìn)入鎖瓶狀態(tài)就樂子大了。
總不能空放氮?dú)馀埽瑢?duì)吧。
又不是小氮?dú)馄坑泄收喜荒艹鲂?,空放氮?dú)馀芏鄟G人啊。
再來(lái)!
夏至打方向時(shí)拉得比正常情況下狠一點(diǎn)點(diǎn)。
小氮?dú)馄繘]有鎖瓶,沒有小噴。
角度不夠!
再來(lái)!
方向多下一個(gè)刻度……
解說(shuō)員和觀眾緊盯大屏幕,鏡頭在夏至駕駛的F666上,能看到前方遠(yuǎn)去的車輛。
他在干什么,大角度漂移集氣后為什么不用cww噴呢?
“加油啊小至!”老爹老媽拳頭攥緊,緊緊靠在一起。
挺緊張的。
武千萬(wàn)和尼雅也為夏至心急。
前方三輛車至少領(lǐng)先了100米,再這么下去別說(shuō)后追,車尾燈都快消失了。
反倒是彌禪浩二渾身一激靈,笑得后槽牙都要露出來(lái)了。
“夏至加油,就是這么跑!”總之穩(wěn)拿第四名就對(duì)了。
至于四大導(dǎo)師……
眉頭緊皺,沒一個(gè)笑得出來(lái)。
從夏至連續(xù)漂移和角度調(diào)整就看得出來(lái)他在干什么。
除非調(diào)整不過(guò)來(lái),一旦調(diào)整過(guò)來(lái)就該前面三個(gè)頂不住了。
漂移快,氮?dú)獠淮嬖趩栴},同時(shí)后面還不容易出現(xiàn)漂移失誤情況。
前面三人則沒用時(shí)間去了解車子性能,跑到后面極有可能出現(xiàn)拖漂,或者漂移不出小噴等等情況。
況且這才過(guò)去第一個(gè)彎道,后面還有十幾公里的后追路程,掌控好賽車后的夏至極有可能實(shí)現(xiàn)后追反超。
格雷涅夫?qū)煋u頭,對(duì)自己的學(xué)生有些不滿。
“還是太年輕了,急躁!”
彼得導(dǎo)師勸道:“別這么大火氣,常規(guī)訓(xùn)練中可遇不到這種情況。算是一次經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)吧,對(duì)年輕人的未來(lái)成長(zhǎng)有好處?!?p> 康得助導(dǎo)師點(diǎn)頭表示贊同,同時(shí)還夸了一番夏至。
“也不知道玫瑰哪里找到夏至這小子的,比賽風(fēng)格極具攻擊性不說(shuō),處理場(chǎng)上情況也是不急不躁的?!?p> “呵,何止不急躁啊,這家伙就跟場(chǎng)上老油條一樣?!?p> 彼得導(dǎo)師清晰記得夏至對(duì)抗上的操作,拖漂懟人……外卡內(nèi)提前出彎頂人……恢復(fù)控制后首先了解車子各方面狀況……
這是入學(xué)一個(gè)多月的學(xué)生?
這是小白該有的操作?
如果單看對(duì)抗,恐怕說(shuō)這家伙是超級(jí)聯(lián)盟賽事的職業(yè)選手都有人會(huì)信。
“對(duì)了,玫瑰呢?”
格雷涅夫?qū)煂ふ彝牛@時(shí)候應(yīng)該恭喜她遇到一個(gè)好學(xué)生才對(duì)。
四個(gè)人平時(shí)斗歸斗,但斗的是教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生是否更加優(yōu)秀,并沒有什么深仇大恨。
康得助導(dǎo)師和彼得導(dǎo)師相互看了一眼,雙方同時(shí)聳肩,都沒看到。
而在衛(wèi)生間。
玫瑰導(dǎo)師百感交集,不知道現(xiàn)在該苦惱還是該放聲大笑。
按理說(shuō)有一個(gè)學(xué)習(xí)能力出眾的學(xué)生應(yīng)該高興才對(duì)。但關(guān)鍵是學(xué)生野生的,不是她親自帶出來(lái)的。
“早知道就手把手教學(xué)的!”玫瑰導(dǎo)師自責(zé)自己的教學(xué)風(fēng)格太古板了。
從入校教學(xué)之初她就不怎么管理實(shí)戰(zhàn)賽之前的學(xué)生,大家只要按要求學(xué)會(huì)她教的東西就行了。
當(dāng)然,不管不代表不觀察。
這階段會(huì)淘汰不自律的學(xué)生,打磨急性子的學(xué)生。
緊接著是參加實(shí)戰(zhàn)比賽。
和別人相比,她的學(xué)生在第一次實(shí)戰(zhàn)賽比賽中都不會(huì)獲得好成績(jī)。
這時(shí)候就是對(duì)心態(tài)的考驗(yàn)了!
調(diào)整能力強(qiáng),努力訓(xùn)練,有爭(zhēng)強(qiáng)好勝心的學(xué)生會(huì)被篩選出來(lái),然后她親自指導(dǎo),親自督促。
等下次實(shí)戰(zhàn)賽,或者校級(jí)聯(lián)賽選拔時(shí),她的學(xué)生經(jīng)常是最亮眼的之一。
只是風(fēng)城賽車學(xué)院近十年沒出過(guò)頂級(jí)學(xué)生,她也沒有這方面的經(jīng)驗(yàn)。
不過(guò)今天她算是明白一句話了——天才和天才之間也是有差距的!
高薪和斯坦斯在她過(guò)往教學(xué)生涯中絕對(duì)當(dāng)?shù)钠鹛觳哦帧?p> 成就最低聯(lián)盟B級(jí)賽事主力人員,努力一點(diǎn)甚至可以進(jìn)A級(jí)賽事給某些車隊(duì)當(dāng)替補(bǔ)人員。
但彌禪浩二、武千萬(wàn)、尼雅、夏至四人的到來(lái)刷新了她的三觀。
前兩個(gè)就不提了,一個(gè)家里有車隊(duì),一個(gè)有錢請(qǐng)私教,沒點(diǎn)東西說(shuō)不過(guò)去。
但尼雅和夏至是從零開始的。
學(xué)習(xí)能力吊打她之前教過(guò)的所有學(xué)生,而且努力程度也是有目共睹的。
尤其是夏至,都不知道這家伙哪里學(xué)的這些東西。
45°漂移精準(zhǔn)把控,對(duì)抗不輸高年級(jí)學(xué)員,彈射起步……
嚴(yán)格來(lái)說(shuō)他和武千萬(wàn)的彈射起步都不算彈射起步,主要是混合起步和漂移雙噴(或單噴)銜接太慢了。
職業(yè)賽場(chǎng)上的彈射起步可不是混合起步能超越的。
當(dāng)然,步驟他們已經(jīng)知道了,距離真正的彈射起步只差銜接速度和練習(xí)而已。
玫瑰導(dǎo)師拿出手機(jī),打開記事本功能。
《教學(xué)計(jì)劃》
1、場(chǎng)地變更為梯形賽道。
2、進(jìn)階漂移教學(xué)。
3、氮?dú)庋永m(xù)教學(xué)
4……
5……
玫瑰導(dǎo)師寫下一連串計(jì)劃,明天便可按照計(jì)劃實(shí)施針對(duì)訓(xùn)練……