第2章 你要給我補課？
“咚！”
放下書包，諸葛大力主動坐在了陳益旁邊。
“你好，我叫諸葛大力，很高興認識你。”
但凡遇到學霸同桌，稍微靈性一點的人怎么著也得客氣地回一句，此之謂抱大腿！
可陳益平時被“散養(yǎng)”慣了，不被老師重視也不愛學習，要么悶頭睡覺不說話，一說話就是優(yōu)瓦夏。
“喂，你咋起了這么一個怪名字？”
聽聽，小嘴還能不能抹蜜了？
典型的鋼鐵直男！
“嗯？”
諸葛大力一愣，還從未遇到過如此直接的開場白，此刻的心情只能用一個詞來形容——猝不及防！
但出于禮貌，她還是回答了這個問題。
“因為……因為這是爹媽給的啊，我也沒辦法?！?p> “哦。”
陳益慢慢點了點頭，忽然笑呵呵問道，“嘿嘿，你剛才怎么不去前排坐？那里可是頭等艙?！?p> “頭等艙？什么意思？”
“咳咳，如果把教室比喻成一家飛機的話，那老師就是機長，第一排屬于頭等艙，中間三排屬于商務艙，再三排是經(jīng)濟艙，至于最后兩排，則是托運行李。”
諸葛大力：“……”
“我不太同意你的看法，對我而言，在哪兒學習都一樣。”
“呵呵，你就不怕我把你帶壞了？”
“說到這兒，我還要跟你商量一件事呢?！?p> “什么事？”
“等下課再說，老師要講題了。”
“切，那破題有啥可講的，不用看了，答案是根號3。”
“根3？”
這話一出，諸葛大力頓時一愣：“你怎么知道？”
“額……我不太懂公式，只知道答案，你想聽就聽老王講，我要看漫畫書了?！?p> 陳益說完，伸手地從書包里拿出了一本《龍珠》漫畫，很是熟練地夾在數(shù)學課本里津津有味地看了起來。
諸葛大力抬頭看了一眼黑板，10秒之后，她忽然用手肘捅了陳益一下：“哎，還真是根號3，你算對了！”
陳益一抬頭，講臺上的王老頭還沒有公布答案，臉上莫名有些驚訝：“你也算出來了？”
“嗯，不算難。”
“臥槽！”
直男不太會說話，一句“臥槽”走天下！
10秒鐘算出一道很難的大題，這妮子厲害??！
學霸就是學霸，這腦子到底是咋長的？
“喂，你心算出來的？”
諸葛大力輕聲道：“不全是，這道題我之前遇到過，只是改了幾個數(shù)值，我套進公式后就算出來了。”
“……”
陳益手里的漫畫書忽然看不下去了，悟空啥時候變成超級賽亞人？
講臺上的王老頭在兩分鐘之后才公布了結果：“……所以我們最后得出來的答案是多少呢？對，根號3！”
“啪！”
丟下粉筆，王老頭順勢看了一眼墻上的鐘表，快下課了。
“好了，這道題先講到這里，今天的作業(yè)是一套模擬試卷，做完之后明天上交！”
“叮鈴鈴！”
下課鈴響起，布置完作業(yè)的王老師匆匆離開了教室。
看那架勢，好像在預謀著什么。
“哎吆，憋不住了！”
剛一下課，陳益倏地從座位上站了起來，出門后的第一件事——去上廁所。
上課睡覺，下課尿尿，所有墊底王的生活習慣。
回來的時候見到了一幅奇景——常年無人問津的課桌竟被圍了個水泄不通。
“啥情況？”陳益撓了撓頭，很快就發(fā)現(xiàn)了問題的關鍵。
其實不用多想，圍上去的同學全都是奔著諸葛大力去的。
“嘻嘻，諸葛同學，我叫張婷婷，很高興認識你。”
“諸葛同學，聽說你的學習一直很棒，你可以幫我補習一下英語么？”
“諸葛同學，我以后可以叫你大力么？大力出奇跡！”
“諸葛同學，你的微信號是多少？咱倆加個微信交流學習呀？”
……
巧合的是，前來套近乎的同學成績大多在中游偏上，在距離高考不足百天的沖刺階段，借助學霸的力量來為自己充充電，或許能起到一定的效果。
上游的學生自身孤傲，很難放下尖子生所謂的架子來討好最強王者；至于下游的學生——本身就是個黑鐵，再想努力也是白搭，利用課余時間睡覺它不香么？
“咳咳……”
被人占了座位，陳益心里多少有些不爽，因為耽誤他睡覺了，索性干咳了一聲以示警告。
183的個頭站在那里呼扇呼扇的，加之他平時的作風和不善的眼神，很有威懾力，立馬嚇退了這幫老實巴交而又偏愛學習的積極分子。
3秒鐘的時間，課桌瞬間清場，陳益優(yōu)哉游哉地坐回到了自己的座位，左臂壓著右臂，倒頭就睡。
“喂！”
旁邊的諸葛大力忽然用手肘捅了他一下：“快上課了，你還睡覺？”
陳益歪了歪頭，雙眼皮硬生生被壓成了三眼皮：“不睡干嘛？”
“別睡了，我有事跟你說?！?p> “啥事？”
“額……”諸葛大力遲疑了一下，旋即小心翼翼地問道：“你……你真的年年倒數(shù)第一？”
陳益皺了皺眉：“怎么？喜歡我這頭銜？喜歡可以送你?！?p> “你別誤會，我沒有嘲笑你的意思，我想說的是，如果你想進步，或許……或許我可以幫你補課。”
“補課？”
這話聽著新鮮了，老師都選擇散養(yǎng)的學生，尖子生還瞧得上？
立直了身子，陳益凝視著諸葛大力道：“喂，你咋想的？干嘛要給我補課？”
“因為……因為我覺得這是一種很有意思的挑戰(zhàn)，單純的學習現(xiàn)在已經(jīng)滿足不了我了，我需要更大的挑戰(zhàn)來擴充我的知識儲備，每次考年級第一真的沒意思，如果我能把年級倒數(shù)第一的學生帶入級部前十，那樂趣一定會更大！”
“……”
聽聽，學霸就是這么狂！
還級部前十？這野心是有多大！
典型的大魚大肉吃多了，偶爾拍個黃瓜覺得新鮮！
“諸葛同學，你是在炫耀么？”
“并非炫耀，而是事實，掌握知識最大的體現(xiàn)就是能教會他人，我覺得你很合適?！?p> “拿我當小白鼠？”
“當然不是，你可以試著接受這個挑戰(zhàn)，于你于我都沒有任何壞處，算是雙贏?！?p> “哦？”
陳益忽然覺得諸葛大力這人很有意思，野心足夠大，酷愛挑戰(zhàn)，是他喜歡的類型。
反正高中生活枯燥乏味，有了這個挑戰(zhàn)，興許能為以后的生活平添一絲樂趣。
低頭斟酌了一下，陳益做事也很果斷：“好，我接受你的挑戰(zhàn)！”
“那……合作愉快？”
“呵呵，先別高興的太早，我這人雖然不愛學習，但最大的優(yōu)點就是有自知之明，我知道自己有幾斤幾兩，所以，你最好有點心理準備。”
“你放心，我也不會讓你一口吃個大胖子，因為這不現(xiàn)實。咱們可以先定個小目標，比如，先進級部前100？”
“前100？”
“你覺得最難的科目是哪一門？”
“最難？”陳益歪頭一想，“我覺得都難?！?p> 諸葛大力：“……”
“那下節(jié)課是什么？”
“語文啊?！?p> “那就從語文開始！”
……