第十八章 毫無(wú)存在感的世界
課堂上，吉田老師拿著課本正在濤濤不絕的講課。
渡邊涉川靠在椅子上，百無(wú)聊賴的翻看著手中的漫畫。
他的身后安放了一個(gè)靠墊，讓他靠在椅子上的時(shí)候可以更加舒服。一雙腳直接架在了課桌上面，不時(shí)輕微搖晃著。
這樣的姿勢(shì)，在安靜肅穆的課堂里可以說(shuō)是十分囂張了。
所幸沒(méi)有人注意到他。
渡邊涉川也漸漸習(xí)慣了，這種毫無(wú)存在感的世界，不管做什么事情都沒(méi)有人在意。
就算是考試得了滿分，保護(hù)了被不良少年欺負(fù)的同學(xué)，也只能得到幾秒鐘的驚訝和感謝。然后就又被人忽略。
反正自己做什么事都不會(huì)被別人在意，那么自己也不必去在意別人的眼光。專心做好自己的事情就好。
在渡邊涉川成為勇者之前，他只是一個(gè)普通的高中少年。一邊頂著高考的壓力，一邊面對(duì)著父母的期望。在眾多的輔導(dǎo)班的熏陶中，五年高考三年模擬的陪伴之下，渡過(guò)了人生中最重要的一場(chǎng)考試。
就在他以全省第一的成績(jī)考入名校，拿到錄取通知書的時(shí)候，他就被一道白光送到了異世界。莫名其妙的成了一名勇者。
渡邊涉川十分確定，當(dāng)時(shí)給他送錄取通知書的是一名快遞小哥，不是貓頭鷹變得。
然而命運(yùn)就是這么荒繆，現(xiàn)在他又變成了一名高中生，但是這個(gè)世界已經(jīng)不是原來(lái)的世界了。
毫無(wú)存在感的世界雖然孤獨(dú)，可是也有好處。
比如可以自由出入女生宿舍，在課堂上翹著腳光明正大的看課外書。
這些原來(lái)只是普通高中生的他只敢想象的事情，現(xiàn)在全部實(shí)現(xiàn)了。
雖然涉川并沒(méi)有因此而感到開心，但是不得不說(shuō)，這個(gè)世界的漫畫真好看?。?p> 渡邊涉川看著漫畫里的沙雕劇情，不知不覺(jué)間，整個(gè)人也變得輕松了起來(lái)。
突然，一個(gè)小紙團(tuán)飛過(guò)來(lái)，砸到了涉川的腦袋上。
涉川撿起紙團(tuán)，將它攤開，看見了愛(ài)莎寫在紙條上的清秀字跡：
上課不許看漫畫書！
涉川拿出筆來(lái)，在紙條下面寫道：
又沒(méi)關(guān)系，反正沒(méi)人會(huì)注意到。
涉川把紙條揉成團(tuán)，又扔了回去。
不一會(huì)兒，紙條又被扔了過(guò)來(lái)：
那也要好好聽課！
涉川在下面寫道：
可是這節(jié)原本是體育課?。?p> 涉川把紙條扔了回去，然后紙條就再也沒(méi)有傳來(lái)。
渡邊涉川又再次拿起了手中的漫畫書，津津有味的看了起來(lái)。
其實(shí)以涉川毫無(wú)存在感的特性，完全可以不用一直呆在教室。
只是莉莎一再的拜托自己在學(xué)校里面一定要照顧愛(ài)莎。還幫自己轉(zhuǎn)到了愛(ài)莎所在的班級(jí)。
‘反正去哪里都是一樣，在班上至少還有一個(gè)人可以注意到自己?！?p> 涉川這樣想著，又翻開了漫畫的下一頁(yè)。
耳邊突然傳來(lái)了縹緲的呼喊，有如山谷中飄蕩而來(lái)的回音：
“涉川君……你忘了梅普露了嗎？”
渡邊涉川一驚，在看手中的漫畫，漫畫里的內(nèi)容從原本的無(wú)敵光頭和尚變成了一個(gè)勇者在異世界中的冒險(xiǎn)。
一個(gè)身材瘦小的少女替勇者擋住了怪物的致命一擊，然后無(wú)力的倒在了勇者的懷里。
“涉川君……我會(huì)做你堅(jiān)實(shí)的盾牌，永遠(yuǎn)守護(hù)你的天使……因?yàn)槊菲章?，最喜歡涉川君了?！?p> 渡邊涉川突然扔掉手中的漫畫，整個(gè)人從椅子上站了起來(lái)。
盡管如此，整個(gè)課堂里也只有愛(ài)莎注意到了涉川的異常。
“怎么了？”愛(ài)莎小聲問(wèn)道。
“沒(méi)什么，我想出去走走。”渡邊涉川回應(yīng)。
當(dāng)他從自己的座位上離開時(shí)，愛(ài)莎突然伸出一只手抓住了他。
渡邊涉川回過(guò)頭，以詢問(wèn)的眼光看向愛(ài)莎。
“可以帶我一起嗎？”愛(ài)莎小聲說(shuō)道。
“不是要好好聽講嗎？”涉川問(wèn)。
“雖然愛(ài)莎從來(lái)沒(méi)有像這樣從課堂上溜走……但是偶爾體驗(yàn)一下，當(dāng)一當(dāng)壞孩子也不錯(cuò)啊?！睈?ài)莎紅著臉道。
渡邊涉川輕笑了一聲，把愛(ài)莎從座位上拉了起來(lái)。
課堂里沒(méi)有人注意到他們。
似乎從昨天潛水以后，渡邊涉川毫無(wú)存在感的特性，就變成了毫無(wú)存在感的光環(huán)了。
只要是靠近涉川，或者與涉川有身體接觸的人，也會(huì)變得和他一樣沒(méi)有存在感。
也是從昨天潛水以后，渡邊涉川就開始聽見一些虛無(wú)縹緲的聲音，看到一些奇怪的景象了。
但是涉川記得當(dāng)初莉莎對(duì)他說(shuō)過(guò)的話：不要回應(yīng)，不必理會(huì)。
渡邊涉川拉著愛(ài)莎的手從吉田老師的面前經(jīng)過(guò)，吉田突然重重的摔了一下課本，憤怒的咆哮著：
“混蛋！不是說(shuō)了不要在我的課上搞小動(dòng)作嗎？伊藤倉(cāng)介！這道題你站起來(lái)回答！”
正在課桌下偷偷看著漫畫書的伊藤倉(cāng)介慌忙的站了起來(lái)，支支吾吾的回答不上問(wèn)題，被吉田老師叫道走廊外面罰站。
這個(gè)時(shí)候，渡邊涉川剛好拉著愛(ài)莎從吉田老師的面前經(jīng)過(guò)，走出了教室。
……
在海川學(xué)校外面的一間餐廳外。
一名身穿老式夾克的中年男子推著自行車來(lái)到了餐廳的門口。
他取下放在菜籃上的食材，打開了餐廳的卷簾門走了進(jìn)去。
餐廳雖然破舊，但是打掃的很干凈。只是現(xiàn)在還沒(méi)到飯點(diǎn)，餐廳里一個(gè)人都沒(méi)有。
那個(gè)中年男子關(guān)上了身后的卷簾門，拿著手中的食材一路走到了廚房。
廚房里一地鮮血，一個(gè)身穿白色廚師服的男人倒在血泊之中。
中年男子隨意的看了一眼，從廚房柜子中的暗格中找出了一件紅色斗篷，一臉虔誠(chéng)的穿在身上。
他用手指沾著地上的血液畫著一些不知名的符號(hào)，然后跪在地上祈禱：
“深海之中的領(lǐng)主。
萬(wàn)物之下的統(tǒng)治者。
創(chuàng)世之初的偉大存在?！?p> “我向您懺悔，‘守望雕像’遭到破壞，您的信徒無(wú)法找到安全的聚會(huì)地點(diǎn)。無(wú)法為偉大的古神帶來(lái)更多的祭品，我向您懺悔?！?p> “我祈求您賜予我智慧，否則今晚的聚會(huì)將無(wú)法進(jìn)行，我們也無(wú)法向您獻(xiàn)祭我們的祭品。我請(qǐng)求您?！?p> 那個(gè)中年男子虔誠(chéng)的祈禱著，地面上用血液畫出來(lái)的不知名符號(hào)突然一個(gè)一個(gè)亮起了紅光。
片刻之后，地上的血液就好像活了一般，流入了倒在地上那個(gè)穿著廚師服男人的身體里。隨后那個(gè)男人便從地上站了起來(lái)。
見到那個(gè)男人從地上站了起來(lái)，中年男子連忙對(duì)他恭敬的拜了一下：“大司祭！”
大司祭理了理身上的廚師服，漫不經(jīng)心的說(shuō)道：“誰(shuí)干的？”
中年男子整個(gè)人跪伏在地上道：“是御神社的人，其中還有前田家的身影?！?p> “哦，那就先不要招惹他們了。你們以后活動(dòng)的時(shí)候也要小心一點(diǎn)，不要被人看見了?！?p> “是的！我們每次活動(dòng)的時(shí)候都非常小心，絕對(duì)沒(méi)有人看見?！?p> 大司祭走到水池邊洗干凈了手，把中年男子買回來(lái)的食材一件件拿出來(lái)放好，然后拿過(guò)一顆洋蔥開始切配：
“對(duì)了，今晚的活動(dòng)就在‘第十三級(jí)樓梯’上舉行吧。你們一切小心點(diǎn)。”
中年男子突然渾身顫抖：“可，可是。樓梯里面的那些怪物……”
“你把這個(gè)帶上，關(guān)鍵的時(shí)候可以救你一命?！?p> 大祭司朝著中年男子丟了一樣?xùn)|西，然后繼續(xù)切著案板上的洋蔥。
中年男子接過(guò)那樣?xùn)|西，張開手掌來(lái)看：
那是一截剛剛切下的手指。