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疾速三十秒

第十四章 焉知禍福

疾速三十秒 陷井 2629 2020-03-16 12:41:09

  中場球員休息室。

  以往這時候,都是教練以莊重嚴(yán)肅的態(tài)度,來指導(dǎo)球員們下半場應(yīng)該注意的事項,及對個別球員的提示等內(nèi)容。

  可是這次卻在輕松與興奮的氣氛中展開,以教練組為首的討論內(nèi)容是這個樣子。

  “上半場,大家都表現(xiàn)得非常好,不出意外的話,小組這次全取三分,已經(jīng)板上釘釘?!?p>  “但是,畢竟都是同城球隊,還是要留點(diǎn)情面的,也不能故意放水,會違背體育精神?!毙聛淼睦罱叹毾残︻侀_地說道。

  此時教練的心情正無比美好,內(nèi)心中更是憧憬著,帶出優(yōu)秀成績后的球隊,自己的代理校長會如約轉(zhuǎn)正,各種媒體的正面報道,自已的名利雙收。

  “場上這些不可磨滅的功勞,基本都是我們龍飛球員的付出,現(xiàn)在請他給大家講幾句,順便發(fā)表一下對下半場比賽的建議。”李教練帶頭示意鼓掌。

  “不敢居功,足球競技展現(xiàn)的是一個團(tuán)隊的力量,不管我個人在如何,離開團(tuán)隊如同魚兒離開了水,我也活不長久,所以上半場的成績,應(yīng)該是大家的共同努力。”

  龍飛站起身,面對球員們淡淡一笑地說道。

  在他的臉上看不出少年的春風(fēng)得意,依然是如古井無波的淡然一笑。

  “既然我們上半場取得了一定的優(yōu)勢,我個人覺得下半場,應(yīng)該是大家共同參與的時間,多打打相互配合與攻防轉(zhuǎn)換,適當(dāng)讓替補(bǔ)球員上場練練技能,適應(yīng)一下比賽節(jié)奏,下半場再打入十個球,我感覺就行了!”

  龍飛輕描淡寫地說完后,沖大家及教練組點(diǎn)了點(diǎn)頭,便坐了下來。

  “這也太特么豪橫了!再打入十個球?”個別球員有些不敢置信地小聲議論著。

  這時,休息室內(nèi)的隊員們不經(jīng)教練的提醒,便瞬間爆發(fā)出熱烈的掌聲。尤其是替補(bǔ)球員們,在聽道龍飛如此體恤的話語,都感動得有股落淚的沖動。

  他們上半場真是太苦了!苦得不是拼得有多么艱難,而是全體都在看龍飛一個人在表演,從搶斷到射門,幾乎都是一個人在完成。

  他們?nèi)w基本就是在輕松的無球跑動,然后在適當(dāng)?shù)臅r候,沖上前去,厚顏無恥地?fù)肀е堬w,去慶祝球隊的進(jìn)球。

  他們最怕是下半場依然如此,那樣他們比上次打假球時更加難受,此次他們根本沒有展現(xiàn)自己的機(jī)會。

  ......

  隨著時間的逐漸流逝,下半場比賽即將開始!

  巴爾特隊員們,從賽場球員通道內(nèi)緩緩而出,開始走向前方的比賽場地。

  在觀眾席上全體人員的目光注視下,他們個個顯得內(nèi)心沉重,腳步遲滯僵硬,雙眼充斥著對未來的絕望感,氣氛中彌漫著一股風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還的悲壯。

  也許他們是真的太難了!

  也許他們猶如在面對高超的劍客,明知是死,也依然拔劍的勇氣感動了大家!

  觀眾席上的拉拉隊們、球迷們及運(yùn)華的隊員們,都全部默契地站起身,有節(jié)奏地拍起手掌,發(fā)自內(nèi)心地給他們鼓掌加油助威!

  運(yùn)華的球員們,看到走向?qū)γ鎴龅氐陌蜖柼厍騿T們,個個雙目微紅,頭部低垂,欲哭無淚的神情,就像受了氣而無處伸冤的小媳婦。

  “老大,你看是不是少踢他們幾個球,看上去怪可憐的!”郝宇看到后,內(nèi)心里頗有些于心不忍,便偷偷上前跟龍飛說著。

  這時,其他球員也把一種希冀的目光看向龍飛,內(nèi)中的含義不言而喻。

  龍飛皺了皺眉頭,轉(zhuǎn)身對大家說道:“競技的目的是爭勝,是輸贏之后的提升,不是憐憫更不是行善。如果換個角度,對手會少進(jìn)一個球嗎?”

  隨著一聲哨響,下半場比賽準(zhǔn)時進(jìn)行。

  巴爾特球員在龍飛注視的目光下,緊張地將球回轉(zhuǎn)給中場,同時數(shù)名球員準(zhǔn)備攔截對方可能的逼搶?;艁y中甚至出現(xiàn)了數(shù)次傳球失誤,讓他們心里松一口氣的是,龍飛并沒有像上半場那樣,如約而至。

  隨著后場的大力傳球,巴爾特前鋒,開始嘗試著沖到對方半場尋找機(jī)會。

  可是每當(dāng)龍飛出現(xiàn)在他們的周圍時,巴爾特的球員們不由自主地全身一緊,面露緊張之感,仿佛遇到世上最可怕的強(qiáng)盜,渾身僵硬,腳步邁不開。

  運(yùn)華的中后場球員們,這時總算看到足球身影的出現(xiàn),幾乎摸不到球的他們,見到后那個親啊!個個生龍活虎的上前逼搶,穿、叉跑動,興奮地活躍在整個賽場之中。

  不是龍飛幾次揮動手臂主動要球的話,他們都不舍得將腳下的足球傳給他。

  毫無憐憫之心的龍飛,憑借著疾速的速度和出色的突破,一次又一次地撕開對方的球門,場上的比分牌在不斷地改寫中。

  巴爾特球員內(nèi)心僅存的那一點(diǎn)希望,在無情的屠殺中破滅,攻防線上的隊員們已經(jīng)全線崩潰,已經(jīng)沒有競技可言,更無爭勝之心,完全成了對方球隊的陪練。

  就這樣,龍飛堅決完成了下半場的比賽任務(wù)與諾言,隨著終場哨聲的吹響,上方大屏幕醒目顯示著,22:0的瘋狂數(shù)字!

  ......

  運(yùn)華市足球比賽歷史上,還從來沒有出現(xiàn)過如此大的比分差距,據(jù)說八年前沙曼隊的一場預(yù)選賽,以8:0比分戰(zhàn)勝對手,就已經(jīng)轟動了全市的球迷們。

  而這次出現(xiàn)的22:0比分,卻還是在運(yùn)華中學(xué)違規(guī)風(fēng)波后誕生。自然免不了受人詬病,一時間足球圈中仿佛風(fēng)起云涌。

  如果說,那場風(fēng)波如同一個平靜無波的湖水,被大風(fēng)拂過湖面,引起了陣陣波浪的涌動。

  那么這次,就如同波浪未平的湖水,又讓人投進(jìn)了數(shù)噸重的巨石,產(chǎn)生的卻是旋渦疊涌、波濤大浪!

  比賽后,運(yùn)華隊員們還未從喜悅中脫離時,新的風(fēng)波卻來了!

  賽后的第二天。

  《足球E報》:“神奇少年一場預(yù)賽連續(xù)射入22個球,是天賦使然還是事件的延續(xù)?”

  《足球賽點(diǎn)XL評論》:“22個進(jìn)球的真相?”

  《新新A報》:“某中學(xué)球隊聲稱,不排除職業(yè)聯(lián)賽球員混入中學(xué)比賽!”

  ......

  這次進(jìn)球后的風(fēng)波,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于上次的事件。本以為應(yīng)該皆大歡喜的事情,卻瞬間讓足壇風(fēng)云變換莫測。

  市里的全部媒體、網(wǎng)站等都進(jìn)行了相關(guān)報道,甚至他們中學(xué)的網(wǎng)站,因?yàn)闉g覽者太多,導(dǎo)致服務(wù)器都面臨著癱瘓狀態(tài)。

  所有的矛頭指向始作者的球員龍飛,其次是教練組。媒體更多的置疑點(diǎn),就是嚴(yán)重懷疑龍飛是中學(xué)借來的職業(yè)聯(lián)賽球員,涉及嚴(yán)重違規(guī),將面臨著球員禁賽、球隊罰款等一系列相關(guān)處罰。

  “巴爾特球隊太不要臉了,輸球后竟然胡說,我是看著傻子進(jìn)球隊的,反正當(dāng)初都是這么稱呼。嘿嘿!”

  “早知道這樣,應(yīng)該踢他個100:0”

  運(yùn)華隊員在看完相關(guān)報導(dǎo)后,不滿的言語,轟地一下在球員們中炸開。

  這次情況與上次事件有質(zhì)的不同,是榮譽(yù)與屈辱間的搏斗!

  不光球員們大力支持龍飛,整個運(yùn)華中學(xué)的學(xué)生們也不干了,紛紛往報社打電話,信誓旦旦地證明,她們是如何看著心目中崇拜地“傻子”一步步加入球隊。

  甚至往上幾屆已經(jīng)升入高中的學(xué)生,也向媒體提出可以證明他的存在。

  “老大,不好了!”郝宇拿著報紙,滿頭大汗,又匆匆忙地向龍飛奔來。

  “又怎么了?”龍飛滿臉無奈地看著眼前這個,老是一驚一乍地小兄弟。

  “報紙上說你不是學(xué)生,而是什么職業(yè)球員,一些說了算的人都來學(xué)校了,在校長辦公室呢?估計一會兒找你調(diào)查,你要做好心理準(zhǔn)備啊!”

  “呃,看來是好事!”龍飛聞言后,沖著他神秘地笑了笑。

  “好事?”郝宇嚴(yán)重懷疑對方的腦袋是不是秀逗了。

  

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