#題記
流淌的心臟躲過(guò)烏云的懷抱
血色的滑痕記載悲涼的歌謠
你畫(huà)了夕陽(yáng)如今又把它吃掉
浸入海水的心臟隨波去遠(yuǎn)方
沉在海底的心臟哪里是故鄉(xiāng)
#正文
在海邊。
我看到情緒的大海干枯了。它們變成了烏云。等待著某個(gè)突然的瞬間爆發(fā)。將我壓垮，使我倒地不起。我試圖把那云扯下來(lái)，但完全做不到。
這種情況還是第一次出現(xiàn)。情緒之海干枯的情況，我只感受到了躁動(dòng)，在心原來(lái)的地方。
身體......還和心有連結(jié)。
該怎么面對(duì)心呢……我不知道。
我喜歡收集盒子，收集空盒子。尤其是沒(méi)有標(biāo)簽，品牌，完完全全就是個(gè)盒子的那種。我將收集到的盒子全都放進(jìn)我小小的柜子里，想象著未來(lái)要裝什么進(jìn)去。當(dāng)時(shí)我想要裝很多很多的糖果，糖果甜甜的，我很喜歡。還要裝很多巧克力，巧克力也是甜的。還有蛋糕、布丁、蛋撻、水果派......這些東西我平常都吃得到，但是想象著我有許許多多都在我自己的盒子里，想一下子吃多少就吃多少。哇，那種感覺(jué)真好，想想就很開(kāi)心。
那一天我回家，放下書(shū)包，想打開(kāi)柜子看著自己的空盒子繼續(xù)想裝什么東西。卻發(fā)現(xiàn)柜子里空空如也。我驚訝地叫了出聲。
“媽媽！”我連忙走到母親的臥室門(mén)前，敲了敲門(mén)。
“進(jìn)來(lái)?！?p> 我一進(jìn)門(mén)就對(duì)母親說(shuō)：“媽媽，你有看到我放在柜子里的那些空盒子嗎？他們都不見(jiàn)了！我昨天還看到他們的?！?p> “哦，那些盒子我看你一直擺在那里也不用，我把他們給收廢品的阿姨了?！?p> “媽媽！那是我的盒子！”
“是的。但他們現(xiàn)在已經(jīng)賣人了?！?p> “媽媽！那是我的盒子！”
“你有什么意見(jiàn)么？”
我無(wú)法說(shuō)出什么，于是退出了房間。
盒子沒(méi)了。
回到房間，我鎖好門(mén)，看著打開(kāi)的柜子，蹲在它的前面，默默安慰它：“柜子哥哥，你的盒子們都走啦。不要傷心哦，我們會(huì)有其他東西來(lái)填飽你的肚子的?！?p> 我蹲了很久，腿很麻，但我還不想動(dòng)。我在想那些盒子們。
第一個(gè)收集的盒子是裝虎皮卷的蛋糕盒。他是棕色的底，圓拱形的透明殼子。我折了很多小船進(jìn)去，還扯了些面包碎屑，并且把我抓到的一只小蟲(chóng)子放了進(jìn)去。之后我又扎了幾個(gè)氣孔，方便讓蟲(chóng)子透氣。
小蟲(chóng)子也要喝水吧？我想。于是我又倒進(jìn)去一點(diǎn)水。我把它擺在書(shū)桌上，寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)的無(wú)聊的時(shí)候就找找小蟲(chóng)子，再看看它在做些什么。
第二個(gè)盒子是裝蛋糕用的。比較大，是長(zhǎng)方體，外殼是白色的，有一部分是透明的，可以看到里面。這個(gè)盒子我非常喜歡，因?yàn)橛执笥指蓛?，還很好看。盡管后來(lái)盒子的家族越來(lái)越龐大，但在我給盒子們排位的時(shí)候，一直把她放在第一個(gè)。
還有好多，有一個(gè)小小的正方體是用來(lái)首飾的，紅色暗紋的狹長(zhǎng)盒子是用來(lái)裝扇子的，明黃色的盒子原本是用來(lái)裝開(kāi)心果的，他的蓋子上還留著“開(kāi)開(kāi)心心每一天”的字，因?yàn)槭怯∩先サ?，沒(méi)法去掉。我不喜歡盒子上出現(xiàn)多余的字，但現(xiàn)在想起來(lái)這些字也可愛(ài)不少。
我越想越難過(guò)，越來(lái)越不想動(dòng)。我又想起了以前折的幸運(yùn)星的命運(yùn)就和我的盒子一樣。就這樣，我第一次進(jìn)入了情緒之海。
那個(gè)時(shí)候說(shuō)是海，還不如說(shuō)是一灘水洼。雖然這么形容自己的情緒很不禮貌，但的確是事實(shí)。為什么這樣形容不禮貌呢，因?yàn)槿绻挥兴?，那就證明你的情緒能力很差。一般來(lái)講，是不可能進(jìn)入情緒之海的，就算進(jìn)去了，也會(huì)被其他鄰居嘲笑。我能進(jìn)去是因?yàn)槲业臑踉谱銐蚝瘛?p> 我的情緒之海就是一灘可見(jiàn)的水洼和在上空不動(dòng)的烏云——正正好好在水洼的上空。烏云壓的很低，真的是可以觸摸到的那種低。我伸手去碰了一下。
疼。
是從心那里傳來(lái)的，疼痛過(guò)后伴著酥麻，像是有無(wú)數(shù)的小針隨著血液進(jìn)入了我的心，扎了進(jìn)去。沒(méi)有棉花的質(zhì)感令我很失望，我在這以前見(jiàn)到云總是想著要咬一口，覺(jué)得云就是棉花糖。
接著，就是傾盆大雨。雨點(diǎn)并沒(méi)有讓我感到疼痛，只是酸澀。但當(dāng)時(shí)還分不清，覺(jué)得只是另一種痛。我在那時(shí)已經(jīng)是五年級(jí)了。這種酸澀疼痛的感覺(jué)我記得從三年級(jí)左右就漸漸消失了，現(xiàn)在竟是只有過(guò)而無(wú)不及。我看了看我自己的身體，愣在雨中。
在心的周圍有一個(gè)透明的圓圈，紅色的心在圈里跳動(dòng)。形狀完全不像生物書(shū)上畫(huà)的那樣——更偏圓形一點(diǎn)，就是一個(gè)非常鮮紅的心形，在我的胸膛一跳一跳的。我定定地看著它，輕輕地碰了一下。
是軟的。隨后它周圍一圈又漸漸的不透明了，我看不見(jiàn)了。這個(gè)時(shí)候，雨也停了。我望了望天空，是一片純白。我又向前走，剛離開(kāi)大起來(lái)的水洼一點(diǎn)，我就止步了。面前有什么東西擋住了我。我又折回去，也是同樣的結(jié)果。我反反復(fù)復(fù)試了不少方向，終于試出我在一個(gè)類似于圓筒的地方。探明后，我就想出去了。
于是我就出來(lái)了。
第二天在上學(xué)的路上，我向我的同學(xué)分享云的感覺(jué)：“就是進(jìn)到了霧里面一樣，而且會(huì)很疼?！?p> “你摸到的是烏云？”那個(gè)同學(xué)問(wèn)我。
“對(duì)丫?！?p> “那你碰到過(guò)白云么？”
“還沒(méi)有過(guò)，我也是第一次去。不知道第二次去能不能摸到白云?！?p> “我能和你一起去嘛？”
“可以啊，放學(xué)我?guī)阋黄鹑グ??！?p> 我偷偷地帶著我的同學(xué)跑進(jìn)了我的房間。反正母親平日也不出臥室的門(mén)，我們只要輕一點(diǎn)，像是有一個(gè)人進(jìn)門(mén)的音量就可以了。我和我的那位同學(xué)一起蹲在空空的柜子面前。
“我要進(jìn)了?！?p> “嗯！”
隨后，我就進(jìn)去了。但是沒(méi)有同學(xué)的身影。
“小可？”我叫了一遍她的名字。她一定是躲起來(lái)了。
“小可？”我又叫了一遍。沒(méi)有回答。于是我退了出來(lái)。
我看見(jiàn)小可和我仍蹲在柜子前。
“小可你沒(méi)有進(jìn)來(lái)嘛？”
可搖搖頭，“沒(méi)有?！?p> “那我們?cè)僭囈淮?！?p> 后來(lái)我和小可試了很多次，無(wú)論如何小可都進(jìn)不來(lái)。我很難過(guò)，本來(lái)以為可以和小可一起分享。小可沒(méi)有介意：“沒(méi)事的丫，騎士有一個(gè)只有自己能進(jìn)去的地方不是很棒嘛？畢竟騎士一直想找到這樣一個(gè)地方。不是嘛？”
“嗚……可是……小可不能進(jìn)來(lái)……”
“那你可以講給我聽(tīng)看到了什么丫?！?p> 我很喜歡小可，她永遠(yuǎn)不嫌棄我，也不會(huì)不理我，或者誤解我。她永遠(yuǎn)是最好的。
“好?！?p> “嗯！那騎士看到了什么呢？”
“我看到了一小片……”
就這樣，小可是第一個(gè)知道我能進(jìn)入情緒之海的人，是唯一一個(gè)，也是最后一個(gè)。
后來(lái)……怎么樣了呢……我已經(jīng)想不起來(lái)了。我動(dòng)用了我的能力，把剩余對(duì)小可的記憶一起放在了不流通的區(qū)域。那些記憶和情緒無(wú)法流到我的附近，我也感知不到他們。我只知道我留下了這樣一個(gè)告誡：
“不要去找小可?！?p> 在我留下這條告誡后不久，我就遺失了自己的心。
我不是主動(dòng)遺失的。一開(kāi)始我的心只是跳動(dòng)的幅度變小了，后來(lái)它變得安安靜靜的。再后來(lái)越來(lái)越透明。終于有一天，我完全看不見(jiàn)它了。
于是我觸摸了一下心原來(lái)存在的地方。空蕩蕩的，什么都沒(méi)有。但是這種感覺(jué)很好，就是我想要的。所以我沒(méi)想著找回心。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，情緒之海怎么變動(dòng)都不會(huì)再影響我了。我很高興，因?yàn)樗鲜桥奈液芴?。雖然它有時(shí)也讓我感到快樂(lè)，但痛苦無(wú)疑是更多的。
現(xiàn)在看著他越來(lái)越不正常，我突然不知道自己的決定是否正確。越來(lái)越覺(jué)得這片天地不屬于我，雖然只有我能來(lái)。他何時(shí)洶涌，我不知。他在表達(dá)什么，我更不知。
心很重要么？我有些困惑。
或許吧。
出去吧，在外面也挺好。
我睜開(kāi)眼，拿起面前一杯已經(jīng)涼透的茶水，轉(zhuǎn)了幾圈，又放下了。