第十九章 困境

　　張鈺言仲超付樂(lè)川三人感覺到了極大的壓力，無(wú)法跑出位置，就沒(méi)法執(zhí)行戰(zhàn)術(shù)。

　　這也間接性的切斷了他們與孫濤之間的連接，再加上對(duì)面的跑位和擋拆極其默契導(dǎo)致他們的防守也出現(xiàn)了一些問(wèn)題。

　　張鈺言底線發(fā)球給孫濤，孫濤緩慢的運(yùn)球到前場(chǎng)示意朱恒毅和張鈺言兩人進(jìn)入低位單打。

　　朱恒毅和張鈺言兩人剛落好位置，孫濤剛準(zhǔn)備將球吊給內(nèi)線的朱恒毅。

　　卻又立馬收了回來(lái)，原因是孫濤感覺到了危機(jī)感，孫濤知道這球如果傳了出去一定會(huì)被斷。

　　雖然看似眼前的趙文博在盡力掩飾自己的意圖，但是還是被孫濤敏銳的洞察力給發(fā)現(xiàn)了。

　　孫濤只要?jiǎng)倓偘堰@球給傳出去，就一定會(huì)被盯防仲超的防守隊(duì)員給斷掉。

　　對(duì)于孫濤來(lái)說(shuō)現(xiàn)在的情況屬實(shí)很嚴(yán)峻，原本孫濤還認(rèn)為可以靠著朱恒毅和張鈺言兩人的背身單打分擔(dān)一下自己的壓力。

　　可現(xiàn)在看來(lái)，孫濤只要敢貿(mào)然的傳球那么就一定會(huì)被浦海的防守隊(duì)員找到機(jī)會(huì)斷球。

　　“有點(diǎn)意思，昨天還愁著找不到正常的對(duì)手，今天報(bào)應(yīng)就來(lái)了！”

　　孫濤在心里暗自菲薄，現(xiàn)在的情況已經(jīng)讓他頭疼不已了，孫濤連續(xù)幾次的運(yùn)球都沒(méi)有突破趙文博的防御圈。

　　見到24秒的進(jìn)攻時(shí)間只剩下最后三秒，孫濤沒(méi)了辦法直接跨步投籃強(qiáng)行出手。

　　哐當(dāng)！

　　籃球打鐵！結(jié)果和孫濤想的一樣。可就在孫濤轉(zhuǎn)頭回防的時(shí)候，一個(gè)身影高高的蓋過(guò)了所有人。

　　哐當(dāng)！

　　不是打鐵的聲音，而是朱恒毅的補(bǔ)扣得分，朱恒毅落地以后對(duì)著浦海高中的選手就大喊

　　“come on！你們難道就這點(diǎn)實(shí)力嘛！”

　　孫濤一聽到了這個(gè)聲音，自然知道了朱恒毅幫他收拾了殘局。

　　趙文博持球進(jìn)攻，舉手繼續(xù)示意剛才的戰(zhàn)術(shù)。任由張鈺言幾人怎么奮力的防守，結(jié)果還是跟剛才一樣。

　　浦海高中的小前鋒再次跑到了三分線外，趙文博迅速的將球傳了過(guò)去，就在趙文博傳球的一瞬間。

　　孫濤立馬伸手碰到了籃球，但是沒(méi)有拿住球，球直接拐了個(gè)彎，跑到了界外。

　　一旁的裁判立馬喊道

　　“出界！浦海高中球權(quán)。”

　　孫濤搖了搖頭表示有點(diǎn)無(wú)奈，畢竟這個(gè)球是可以斷掉的，但想著對(duì)面應(yīng)該不會(huì)傻到一個(gè)戰(zhàn)術(shù)打兩遍。

　　所以孫濤防的也就稍微松懈了點(diǎn)，但是對(duì)面有點(diǎn)超出意料之外，竟然選擇了繼續(xù)打一樣的戰(zhàn)術(shù)。

　　孫濤看到對(duì)面繼續(xù)打同一種戰(zhàn)術(shù)，就立馬想上前搶斷這個(gè)傳球，可是稍微有點(diǎn)晚。

　　可就算這球出界了可還是讓趙文博感到驚訝，畢竟這個(gè)戰(zhàn)術(shù)才剛用一遍就被眼前的這個(gè)人給破壞。

　　“看來(lái)陽(yáng)明高中走到這里，不止靠的是運(yùn)氣，至少眼前的這個(gè)8號(hào)和自己應(yīng)該和自己一個(gè)水平。還有剛剛的那個(gè)13號(hào)的中鋒居然能在自家的中鋒眼皮子底下補(bǔ)扣，看來(lái)也不簡(jiǎn)單?！?p>　　趙文博開始重新審視起眼前的孫濤，也知道了孫濤有著不俗的實(shí)力不由的認(rèn)真對(duì)待起來(lái)。

　　隨著第一節(jié)哨響結(jié)束，孫濤坐在椅子喘著粗氣，第一節(jié)下來(lái)比分30：21浦海高中領(lǐng)先。

　　看似比分差的不大，但是問(wèn)題在于這21分孫濤得了16分，朱恒毅得了5分，張鈺言仲超付樂(lè)川三人都是零分。

　　整個(gè)第一節(jié)都是孫濤一個(gè)人的表演秀，這倒不是孫濤想這樣，而是其余幾人實(shí)在沒(méi)有好機(jī)會(huì)。

　　這樣一來(lái)自然進(jìn)攻壓力就全都來(lái)到了孫濤一人身上，雖然孫濤早就知道會(huì)有這么一天，但是沒(méi)想到這一天來(lái)的如此之快！

　　“同學(xué)，差不多就行了，別放水放的太狠，不然等下追不回來(lái)可就麻煩了。”

　　一旁的李銘計(jì)看到比分板上的數(shù)字愣是以為是他關(guān)照孫濤放水所造成是自然過(guò)來(lái)跟孫濤商量。

　　“教練你可想錯(cuò)了，這可不是我放水，而是對(duì)面原本就很強(qiáng)。不然也不可能第一節(jié)全程下來(lái)我們隊(duì)就我一個(gè)人得分?！?p>　　孫濤仰著頭喘著粗氣，有氣無(wú)力的和身旁的李銘計(jì)解釋道。整個(gè)第一節(jié)也就朱恒毅沒(méi)事還能找個(gè)機(jī)會(huì)補(bǔ)個(gè)籃。

　　張鈺言倒也獲得了許多背身單打的機(jī)會(huì)，但不是被蓋帽就是投籃打鐵！

　　張鈺言感覺到自己狀態(tài)不好，立馬就不打了，付樂(lè)川和仲超更是連位置都跑不出來(lái)，最后沒(méi)辦法幾人直接選擇拉開讓孫濤單打。

　　孫濤接著宋夢(mèng)銘遞過(guò)來(lái)的濕毛巾蓋在臉上，企圖通過(guò)這一絲涼意讓自己想到破局的辦法。

　　朱恒毅走到孫濤的旁邊坐下

　　“濤，要不這樣第二節(jié)開始我來(lái)控球，你負(fù)責(zé)指引包子他們來(lái)制造機(jī)會(huì)破局。”

　　孫濤點(diǎn)了點(diǎn)頭，這應(yīng)該是目前最保險(xiǎn)的方法了，除此之外也沒(méi)有別的辦法破局了。

　　第二節(jié)比賽哨響，孫濤取掉蓋在臉上的毛巾繼續(xù)上場(chǎng)。

　　陽(yáng)明高中這邊還是五個(gè)主力繼續(xù)上，而浦海高中這邊開始上替補(bǔ)給首發(fā)球員恢復(fù)體力的時(shí)間。

　　還好浦海高中的替補(bǔ)不如首發(fā)那么強(qiáng)，張鈺言幾人也開始發(fā)揮讓孫濤減輕了不少壓力。

　　第二節(jié)過(guò)了一半，比分42：42在浦海高中上了替補(bǔ)后陽(yáng)明這邊奮起直追終于是拉平了比分。

　　隨著一個(gè)暫停后，浦海高中的主力開始全部上場(chǎng)。孫濤和朱恒毅兩人也互相交換了一個(gè)眼神。

　　在浦海進(jìn)攻打鐵后，朱恒毅拿下籃板球先傳給了孫濤然后自己跑到三分線外。

　　孫濤運(yùn)了兩下將球給了朱恒毅，自己開始往內(nèi)線跑去。趙文博看著自家的中鋒示意要不要換防，趙文博示意不用。

　　因?yàn)閼{借著孫濤技術(shù)多半可以輕輕松松的過(guò)掉自家的中鋒，也就趙文博自己能跟上孫濤。

　　朱恒毅外線拿球，見防自己的不是趙文博心里暗暗松了一口氣，拿球做出三重威脅步的樣子。

　　對(duì)方中鋒看到朱恒毅這個(gè)樣子立馬打起十二分的精神死死頂住了朱恒毅，當(dāng)然這也是朱恒毅想要的效果。

　　這邊孫濤立馬跑過(guò)來(lái)給付樂(lè)川擋拆，付樂(lè)川立馬跑出位置但是趙文博立馬跟住了付樂(lè)川。

　　孫濤一笑，抬手向表示朱恒毅時(shí)機(jī)到了。只見朱恒毅舉起雙手將球往內(nèi)線一扔孫濤立馬接住輕松上籃得分。

　　就像趙文博說(shuō)的那樣，整個(gè)浦海高中的隊(duì)伍里也就只有趙文博能勉強(qiáng)防住孫濤。

　　其他人根本跟不上孫濤的速度，再加上朱恒毅表現(xiàn)出來(lái)的三重威脅步更是讓浦海高中的中鋒不敢放的太遠(yuǎn)。

　　這就給了陽(yáng)明突破困境的機(jī)會(huì)！