她不可能跟他說(shuō)，自己的英語(yǔ)水平很高，這種水平的試卷對(duì)她來(lái)說(shuō)顯得有點(diǎn)簡(jiǎn)單？
她只好笑著說(shuō)道，“只是我運(yùn)氣好罷了。而且陸同學(xué)那么聰明，英語(yǔ)只要陸同學(xué)想，肯定會(huì)很快就好起來(lái)的?！?p> “嗯?！标戣ん细杏X(jué)朱嘉欣在跟他客套，但是他卻找不到證據(jù)。
剛好，他們走到了學(xué)校自行車(chē)棚，他對(duì)旁邊的嘉欣說(shuō)道，“朱嘉欣，你能幫我推一下自行車(chē)嗎？”
“嗯？”嘉欣愣住了，她有點(diǎn)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，“推自行車(chē)？好啊?！?p> 嘉欣開(kāi)始往自行車(chē)棚里去，就跟個(gè)鐵頭娃一樣。
“你回來(lái)?！标戣ん峡吹郊涡佬埕耵?，氣昂昂，一副要干架的氣勢(shì)朝自行車(chē)棚里去，他就忍不住想笑。
“怎么了？”嘉欣聽(tīng)到陸瑜笙的聲音，回頭看向陸瑜笙，大大的眼睛里充滿了大大的疑惑。
“你知道我的自行車(chē)長(zhǎng)什么樣嗎？”陸瑜笙笑著說(shuō)道，他抱著那一摞書(shū)，開(kāi)始往自行車(chē)棚里走。
“知……哦，對(duì)哦，我不知道。”嘉欣差點(diǎn)破口而出，說(shuō)她知道了。
上輩子，天天偷偷觀察他，暗戀他，怎么可能不知道他的自行車(chē)長(zhǎng)什么樣子。她對(duì)于的他的印象，定格在他穿著白色的襯衫，推著自行車(chē)，跟林之行走在學(xué)校的林蔭大道上。那個(gè)時(shí)候，風(fēng)和陽(yáng)光都成了那個(gè)少年的陪襯，都成了她多年心中永不枯萎的白玫瑰。哪怕到了遲暮之年，想起來(lái)，也感覺(jué)那場(chǎng)景是自己昨天才經(jīng)歷過(guò)的。
當(dāng)然了，現(xiàn)在自己還沒(méi)有分班，還不跟陸瑜笙不太熟，怎么可能知道他的自行車(chē)長(zhǎng)什么樣，所以自己只能假裝什么都不知道了。
“跟著我，我?guī)闳フ椅业淖孕熊?chē)?！标戣ん喜环判牡卣f(shuō)道，他怕朱嘉欣別像剛才那樣，走著走著，就只有他一個(gè)人了。
“嗯嗯?！奔涡傈c(diǎn)點(diǎn)頭，快步地跟上他。雖然他的步子比自己要大很多，但是她還是努力快速地挪動(dòng)著自己的小短腿，盡職盡忠地當(dāng)一個(gè)稱(chēng)職的小尾巴。
“吶，就是這個(gè)?！标戣ん蠋е谝惠v銀色的自行車(chē)面前站住?！澳惆堰@個(gè)退出來(lái)，把書(shū)包掛在自行車(chē)上，推著自行車(chē)跟著我，應(yīng)該會(huì)好一點(diǎn)?！彼戳丝醇涡郎砗蟮臅?shū)包，看著就感覺(jué)很重。
“哦，好的。”嘉欣把自行車(chē)推了出來(lái)，“我覺(jué)得我不用把書(shū)包掛在自行車(chē)上，我的書(shū)包不重?！奔涡罁u搖頭，拒絕把她的書(shū)包掛在陸瑜笙的車(chē)子上。
“……”陸瑜笙看著把頭搖的跟撥浪鼓一樣的某人，眼睛瞇了瞇。“你要是不掛，我就把你的書(shū)給扔了?！?p> “你好幼稚啊?！奔涡揽粗戣ん?，表情有點(diǎn)難以置信的說(shuō)道。
“！??！”
陸瑜笙表示他自己長(zhǎng)那么大，還是第一次有人當(dāng)著他的面說(shuō)他幼稚。
好吧，他的做法就是有點(diǎn)幼稚，但是他也想不出讓對(duì)方把她肩膀上那個(gè)那么大，那么沉的書(shū)包放下來(lái)?。?p> “你放不放？你要是回來(lái)學(xué)習(xí)理科，或者是學(xué)業(yè)水平測(cè)試，我都可以給你理科指點(diǎn)一二，渡你渡過(guò)難關(guān)?！标戣ん弦桓崩仙裨谠诘哪印?p>