第158章 案例督導(dǎo)

　　隨著治療的深入，習(xí)雅書對(duì)蘇成華的移情越來(lái)越強(qiáng)烈，正性的情欲移情、負(fù)性的移情，泥沙俱下，將蘇成華糾纏得痛不欲生。

　　經(jīng)過(guò)深思熟慮，蘇成華決定暫停對(duì)習(xí)雅書的咨詢。

　　因擔(dān)心咨詢的中斷會(huì)嚴(yán)重沖擊習(xí)雅書以致出現(xiàn)嚴(yán)重的后果，蘇成華推薦她閱讀南?！溈送沟摹毒穹治鲈\斷——理解人格結(jié)構(gòu)》、《精神分析治療——實(shí)踐指導(dǎo)》以及《精神分析案例解析》三部曲，并要求她寫作讀后感。

　　他希望，這幾本書能輔助自己，讓習(xí)雅書產(chǎn)生頓悟，實(shí)現(xiàn)自我療愈。

　　他與她約定，只要她認(rèn)真完成作業(yè)，他便同意再次開啟對(duì)她的咨詢。而在讀書期間，不得與他聯(lián)系，否則，約定無(wú)效，從此不再相見。

　　習(xí)雅書經(jīng)過(guò)了一番痛苦的掙扎和反抗之后，終于接受了蘇成華的這一苛刻的要求，認(rèn)真地閱讀起了這三本書。

　　但是她并沒有遵守不聯(lián)系的約定，她回到家后只堅(jiān)持了兩個(gè)星期，但是終究還是按捺不住，又開始頻繁地和蘇成華在網(wǎng)絡(luò)上聯(lián)系了。

　　蘇成華見習(xí)雅書那樣的楚楚可憐，一次又一次的心軟，便繼續(xù)和她對(duì)話了。

　　習(xí)雅書在網(wǎng)絡(luò)咨詢中獲得了極大的滿足感，她感到自己變得可愛，變得有價(jià)值感了。

　　她早已把蘇成華當(dāng)成了她生命中最重要的人，把追求與他的鏈接當(dāng)成了生命中最重要的事情。

　　她對(duì)他的感情越來(lái)越深沉，依賴也越來(lái)越嚴(yán)重。

　　蘇成華對(duì)她的任何一點(diǎn)反饋都會(huì)像鴉片一樣讓她上癮，

　　而如果蘇成華延遲給她反饋或者拒不回復(fù)，則會(huì)讓她陷入暴怒，毫無(wú)顧忌地對(duì)蘇成華撒潑耍賴，指責(zé)聲討。

　　除此之外，她心理上的親密感，讓她敢于放肆地對(duì)蘇成華說(shuō)話。

　　她毫不掩飾地表達(dá)著對(duì)其他受到他照顧的女患者的嫉妒。

　　她矯情造作，尋求安慰。

　　她希望能時(shí)時(shí)刻刻都能跟蘇成華對(duì)話，希望他的目光只停留在自己一個(gè)人身上。像極了戀愛中的女子。

　　蘇成華有時(shí)的延遲回復(fù)，會(huì)讓她陷入暴怒。

　　一開始蘇成華還能耐心地解釋自己延遲回復(fù)的原因，這反倒讓習(xí)雅書在他的解釋中沾沾自喜。

　　在她看來(lái)，自己已經(jīng)取得了某種勝利，她要的只是他對(duì)自己的關(guān)注。至于他說(shuō)了些什么，她完全不在意。

　　多個(gè)回合下來(lái)，蘇成華的情緒反應(yīng)越來(lái)越強(qiáng)烈了，他感覺此刻的習(xí)雅書已經(jīng)完全像是個(gè)熱戀中的小魔女了，智商已經(jīng)下降到零度以下了，喜怒哀樂，完全像是脫韁的野馬，失去了控制。

　　她已經(jīng)不再把他當(dāng)成心理醫(yī)生了，儼然把他當(dāng)成了理想的戀人。

　　她的移情是如此的頑固和強(qiáng)烈，像一個(gè)巨大的漩渦，他已經(jīng)被裹挾其中了。

　　每當(dāng)他想對(duì)習(xí)雅書采取一些必要的限制，都會(huì)引起她的強(qiáng)烈的不安全感和憤怒。

　　這讓蘇成華感到有些害怕了，他從來(lái)都沒有這樣無(wú)力過(guò)。

　　他開始懷念劉小燕了。

　　劉小燕的移情雖然熱烈，但是好在她身上并沒有表現(xiàn)出太多的憤怒。較少的負(fù)性治療反應(yīng)終究讓治療進(jìn)行得更順利一些，心理上所受的折磨更少一些。

　　蘇成華意識(shí)到了問題所在，他感覺到自己處理起習(xí)雅書的移情有些力不從心了。

　　他需要他的督導(dǎo)了。

　　由于廖雨琛工作繁忙，工作日程安排很滿，因此過(guò)了這么久，才得以和他討論案例。

　　由于廖雨琛身在BJ，他也沒有時(shí)間專程去BJ和廖雨琛面談，于是便通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻，進(jìn)行遠(yuǎn)程督導(dǎo)。

　　到了約定的時(shí)間，打開視頻，慈眉善目、頭發(fā)花白的廖雨琛戴著一對(duì)厚厚的鏡片出現(xiàn)在了屏幕中。

　　蘇成華笑著向他問好，廖雨琛并不跟蘇成華寒暄，而是直奔主題。

　　蘇成華知道他的時(shí)間比金子還要珍貴，便也直奔主題了。

　　蘇成華：“我最近遇到了一個(gè)患者，就是我上次給你發(fā)的案例報(bào)告里寫的那個(gè)患者習(xí)女士，我根據(jù)您的指點(diǎn)，對(duì)她進(jìn)行了更多的咨詢治療，給她尊重、理解、包容和接納，還有愛。

　　但是我發(fā)覺現(xiàn)在咨詢快要走不下去了，因?yàn)樗龑?duì)我產(chǎn)生了嚴(yán)重的依賴和強(qiáng)烈的理想化移情，有時(shí)還有非常強(qiáng)烈的憤怒和指責(zé)，我對(duì)她感到很無(wú)助，我感到我已經(jīng)被她裹挾到了她的世界里了。

　　我甚者感覺失去了自我了，我有時(shí)候也迷茫，我不知道自己是誰(shuí)了。我這些年也治療了很多病人，有的病人好了，但是有些病人卻真的很難治好。

　　我也知道，我們醫(yī)生不是神仙，不能治好所有的病人?？墒敲鎸?duì)這個(gè)患者，我卻很想治好她，可是卻感覺力不從心。當(dāng)我?guī)筒坏剿臅r(shí)候，我又會(huì)覺得內(nèi)疚。

　　廖老師，對(duì)于邊緣型人格障礙究竟該怎樣去治療呢？我知道很多醫(yī)生面對(duì)這樣的患者，直接就放棄治療了。但是這個(gè)患者，我做不到放棄。

　　我意識(shí)到了我應(yīng)該對(duì)她進(jìn)行更加嚴(yán)格的限制，但是做到這點(diǎn)的確很困難。我自己常常為這個(gè)患者感到煩惱，希望得到您的指點(diǎn)?！?p>　　廖雨琛：“嗯，你的案例解析我認(rèn)真看了幾遍。對(duì)你的分析，我很贊同，也很敬佩，不過(guò)，我想問你一個(gè)最基本的問題，你對(duì)她的診斷是什么？”

　　蘇成華：“這正是讓我感到疑惑的地方，她好像有問題，但是又說(shuō)不出具體是什么問題。