第十四章 人脈
老師南知愚的老家在城南區(qū)，他早上七點(diǎn)半，背著電腦包就出發(fā)了，跟以前一樣仍然是步行，健康出行好身體。
迎著初升的太陽(yáng)，走了大約一個(gè)小時(shí)，已經(jīng)到了杭市城南區(qū)，一路走來(lái)高樓大廈逐漸的減少。
城南區(qū)這塊是古城區(qū)，大多都是仿古建筑，頗有一種走進(jìn)歷史的感覺(jué)。
古色古香的街道充滿(mǎn)了歷史的沉淀，而街道兩邊古色古香的建筑訴說(shuō)著歷史的滄桑。
他老師的家就在街邊上一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的巷子里，推開(kāi)半掩的木門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)石雕的影壁，是由一整塊巨石雕刻而成。
穿過(guò)影壁，是一個(gè)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的歷史世界，正方和廂房完全都是木制的，仿佛經(jīng)過(guò)了數(shù)百年的歲月，依然屹立在此。
院子里地面上鋪就的石磚，也因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的有人行走，被歲月磨去了棱角。
屋前的小院很大，院子?xùn)|邊是一塊小菜畦，郁郁蔥蔥的長(zhǎng)滿(mǎn)了各種青菜。還有一個(gè)小池塘，養(yǎng)了幾尾游魚(yú)，水面上還漂浮著幾葉荷花。
短短橫墻，矮矮疏窗，花渣兒小小池塘。也有些風(fēng)，有些月，有些涼。
院子西面有一棵粗大的香樟樹(shù)，光斑淋漓的樹(shù)蔭下，兩個(gè)發(fā)須皆白的老者在手談。
他對(duì)于這棵粗大的香樟樹(shù)，一直充滿(mǎn)了疑惑，但也一直沒(méi)敢問(wèn)。
因?yàn)樵鹤永锏南阏翗?shù)有著很特別的寓意。
在古代，家里生了女孩，父親就會(huì)在院子里種一棵香樟樹(shù)苗，香樟樹(shù)會(huì)伴隨著女孩慢慢的長(zhǎng)大，等香樟樹(shù)長(zhǎng)大了，就表示家里有待字閨中的少女，可以上門(mén)提親了。
等到女兒出閣的時(shí)候，父親就會(huì)把香樟樹(shù)給鋸掉，做成裝嫁妝的箱子，裝進(jìn)絲織品，寓意著，長(zhǎng)相廝守。
院子里有兩副木制的桌椅，東西廂房前面各一副，兩個(gè)老者就坐在西廂房前面的桌椅上。
北面執(zhí)黑子的老者，就是他的老師了。
此時(shí)正該他落子了，局面對(duì)他很不利，右手食指和中指夾著一枚黑子，卻遲遲沒(méi)有落下。
南邊的老者不認(rèn)識(shí)，沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
兩個(gè)人都是全神貫注的，對(duì)他的到來(lái)視而不見(jiàn)。他也就在旁邊站著看，當(dāng)個(gè)安靜的美男子。
觀棋不語(yǔ)真君子。
他在旁邊站著看了好一會(huì)，兩個(gè)人還是一動(dòng)不動(dòng)。
“呦，青蟄來(lái)拉，在那傻站著干什么，快坐下，你可是好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)來(lái)了。中午就這吃飯?！?p> 這是師母的聲音。
他扭頭尋著聲音看過(guò)去，老太太正從屋里走出來(lái)，他趕緊過(guò)去攙扶，老太太看見(jiàn)他很高興，笑的滿(mǎn)臉褶子。
老太太一頭銀發(fā)，打理的一絲不亂，紫色對(duì)開(kāi)襟的古式旗袍，氣質(zhì)非常好，一看就是大戶(hù)人家的小姐。
“輸了，我認(rèn)輸，再來(lái)一局。嗯，青蟄什么時(shí)候來(lái)的。”剛把老太太攙扶到東廂房前的椅子上坐下來(lái)，那邊手談的老師就喊了一聲，聲音很洪亮。
“回老師，弟子剛來(lái)，不大一會(huì)兒，”把老太太扶著坐下，老太太拉著他坐到旁邊，聽(tīng)到老師的問(wèn)話(huà)趕緊回。
坐在南邊的老者，聽(tīng)見(jiàn)他的回話(huà)，滿(mǎn)是意外的看向他，不過(guò)他現(xiàn)在面朝東，沒(méi)看見(jiàn)。
那邊的兩個(gè)老爺子，開(kāi)始各撿各子，準(zhǔn)備下一局。
老太太握著他的手，“你這孩子，老長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)來(lái)了吧？”聲音很輕，也很暖。
“暑假去山區(qū)支教了，去之前我不是來(lái)跟您和老師辭行了么，前幾年不也是這樣么。”他左手被老太太握著，右手把電腦包拉下來(lái)放到桌子上。
南邊坐著的老爺子，聽(tīng)見(jiàn)他這話(huà)，又看了他一眼。
這年頭，愿意去山區(qū)支教的年輕人可不多了。
“來(lái)，別老坐著了，陪我整理一下這塊菜畦，摘點(diǎn)菜，中午就在這吃飯?！闭f(shuō)著，老太太拉著他起身，走向院子?xùn)|邊的小菜畦。
他也不是什么大戶(hù)人家的孩子，更何況一到放假就出去打工，所以動(dòng)手能力很強(qiáng)。
除草翻地，澆水施肥，都不在話(huà)下。
看他熟練的動(dòng)作，南邊的老爺子又是一陣側(cè)目，結(jié)果一分心，棋局輸了。很干脆的把手里的白子往盒子里一丟，“認(rèn)輸”。
“哈哈，不算，這一局不算，重來(lái)?！彼蠋熞膊徽急阋?，知道他分心了。
兩個(gè)人剛要撿子，外邊又來(lái)人了，他三師兄領(lǐng)著兩個(gè)人走了進(jìn)來(lái)，兩個(gè)都是四十多歲的中年男性，手里拎著兩樣?xùn)|西。
他三師兄徐鳴州也四十多歲了，據(jù)說(shuō)是杭市作協(xié)的。
“師母好，呦，青蟄來(lái)拉，今還是你下廚吧，那我們可就有口福了，哈哈！”三師兄看見(jiàn)他倆，首先過(guò)來(lái)給師母施禮，然后跟他打招呼。
“三師兄好，”他趕緊放下鋤頭，躬身回禮。
老太太也高興說(shuō)道，“錦繡來(lái)拉，你哪次來(lái)，不是蹭飯，還指望你下廚不成。”
錦繡，是三師兄的字。
三師兄也沒(méi)反駁，指著身后的兩個(gè)人“來(lái)，給你們介紹一下，葛茂才，賀知禮，你們肯定在電視上見(jiàn)過(guò)他們的名字。這位是我?guī)熌?，這是我小師弟。”后面那句，是給他帶來(lái)的兩個(gè)人介紹他們倆。
在前身的記憶里，這兩個(gè)人一個(gè)是編劇，一個(gè)是導(dǎo)演。
他也隨著三師兄的介紹，趕緊打招呼。那兩個(gè)人也跟著回禮。
然后，三師兄領(lǐng)著兩個(gè)人向他老師那邊走了過(guò)去。
他和老太太摘好了菜，那邊兩個(gè)老爺子也不手談了，一群人都圍坐在桌子邊上，開(kāi)始東南西北的閑聊。
那兩個(gè)人，是到杭市來(lái)談劇本的事情，因?yàn)楦禅Q州關(guān)系挺不錯(cuò)，所以跟著徐鳴州過(guò)來(lái)拜會(huì)老爺子。
一群人，就他最小，所以他就開(kāi)始忙前忙后，燒水沏茶，還得幫老太太摘菜。
三師兄徐鳴州也幫著摘菜，“青蟄最近忙什么呢？我來(lái)過(guò)幾次也沒(méi)見(jiàn)你?！?p> “暑假的時(shí)候去山區(qū)支教了，開(kāi)學(xué)的前兩天才回來(lái)，然后前幾個(gè)禮拜天忙著寫(xiě)點(diǎn)東西，今天好不容易得空了，就趕緊過(guò)來(lái)了?！憋L(fēng)無(wú)凌一聽(tīng)又是這問(wèn)題，趕緊解釋。
三師兄聽(tīng)他說(shuō)在寫(xiě)東西，頓時(shí)有了興趣，“哦？寫(xiě)什么了？說(shuō)說(shuō)看?！?p> “閑來(lái)無(wú)事，寫(xiě)了兩個(gè)劇本?！彼贿呎耍矝](méi)多想，就隨口說(shuō)了出來(lái)，也不是什么見(jiàn)不得人的事情。
聽(tīng)他這么說(shuō)，其他人詫異的看向了他。
“哈哈，你最拿手的不是寫(xiě)文章么，什么時(shí)候跨度這么大，寫(xiě)上劇本了?！比龓熜中χ?，追問(wèn)了他一句。
葛茂才跟賀知禮看他這么小的年紀(jì)也沒(méi)多想。
風(fēng)無(wú)凌雖然知道他們倆的身份，但是才認(rèn)識(shí)，并沒(méi)有指望他們，“您就別笑話(huà)我了，我這純屬于業(yè)余愛(ài)好，上不了臺(tái)面?！?p> “你去山區(qū)支教，為什么只暑假去？”問(wèn)話(huà)的是跟他老師手談的那位老爺子，老師剛才只是介紹說(shuō)，姓李，喊他李爺爺就行了。
他看了一眼正在喝茶的李老爺子，把事情解釋了一遍，李老爺子聞言點(diǎn)了點(diǎn)頭，扭過(guò)頭去，跟他老師說(shuō)“現(xiàn)在肯踏實(shí)做事的年輕人不多了?！?p> 他老師也點(diǎn)了點(diǎn)頭，看向他問(wèn)道“我前幾天去了趟福利院，林老頭說(shuō)你給福利院的賬上打了九十萬(wàn)？”
話(huà)音剛落，其他人都扭頭去看他，他有些窘迫的說(shuō)，“老院長(zhǎng)心善，那些個(gè)孩子，但凡有一點(diǎn)希望的，他都不想放棄?！?p> 說(shuō)完停住，斟酌了一下，接著往下說(shuō)，“他又沒(méi)有錢(qián)，只能找政府，可政府也有政府的難處。我不忍心看他四處奔波，就賣(mài)了幾首歌。上個(gè)劇本也賣(mài)出去了，不過(guò)得等電影上映了才有分紅?！?p> 這次其他人都聽(tīng)的愣神了，幾首歌就賣(mài)了九十萬(wàn)？什么歌這么值錢(qián)？
而且他嘴里的業(yè)余劇本也賣(mài)出去了？
最主要的是，九十萬(wàn)都全捐了？