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后會(huì)已無(wú)期

番外 余凡凡視角(初中part)

后會(huì)已無(wú)期 一顆小杏子 4096 2020-04-02 21:47:42

  我爸是個(gè)籃球迷,家里的電視除了日常滾動(dòng)播放cctv13套的新聞聯(lián)播,便只有cctv5套的NBA男籃比賽。

  因此我從小便耳濡目染,也與籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有了不解之緣。

  上小學(xué)的時(shí)候,我經(jīng)常在小區(qū)里的籃球場(chǎng)打球,但我當(dāng)時(shí)的個(gè)子比球場(chǎng)上那些哥哥們矮一大截,因此無(wú)論是運(yùn)球還是投籃,對(duì)于我來(lái)說(shuō)都非常吃力。

  尤其是住在我家對(duì)門(mén)的邱言,他明明和我一樣大,個(gè)子也跟我一樣高,卻總能從我手中將球劫走。

  但我并不討厭他,因?yàn)槌怂麆e人都不愿意和我打球,嫌我的投籃百發(fā)百不中。

  但邱言是個(gè)好哭鬼,當(dāng)?shù)弥覀兂踔袥](méi)有進(jìn)一個(gè)班,他便在家哭著鬧著讓爸媽給他換班。

  我就從沒(méi)有在外人面前哭過(guò),因?yàn)榘职謴男【驼f(shuō)過(guò)男子漢是不會(huì)掉眼淚的。

  上了初中的我感覺(jué)很不習(xí)慣,因?yàn)橄挛缇谷挥兴墓?jié)課,而且還有寫(xiě)不完的作業(yè),這都大大壓縮了我打籃球的時(shí)間。

  而且更讓我郁悶的是老師分配給我的新同桌,她叫程木,和她名字一樣,呆呆的像個(gè)木頭一樣。

  她似乎不太愛(ài)說(shuō)話,我每次試圖和她聊天,她卻總是對(duì)我愛(ài)搭不理的。

  而最近我無(wú)意間觀察到,老師喊她站起來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候,她的耳朵總是會(huì)很紅。

  后來(lái)我才慢慢的意識(shí)到,她不是不愛(ài)說(shuō)話,而只是單純不喜歡和男孩子說(shuō)話。

  很多次放學(xué)后在球場(chǎng)打籃球的時(shí)候,都能看到她和班上女生在操場(chǎng)邊上打羽毛球,那時(shí)候的她竟然很是活潑。

  不過(guò)她也有我不擅長(zhǎng)的技能,她的畫(huà)畫(huà)的很好,有次上課時(shí)我瞄到她給課本上的某個(gè)古代名人畫(huà)上了胡子和帽子,特別生動(dòng)形象,一下就讓我想起了我的爺爺。

  我和她同桌了一個(gè)月,并沒(méi)有說(shuō)過(guò)幾句話后,她便被換走了。

  而我的新同桌也是她在班上玩的最要好的朋友,叫做何若雨,我卻想叫她何瘋子。

  她可不是一般的女孩子,每次和她開(kāi)玩笑,她便用力拍我的肩膀,感覺(jué)力度再?gòu)?qiáng)一點(diǎn),能直接讓我手臂脫臼。

  我突然格外懷念我的前同桌,她雖不愛(ài)搭理我,至少還像個(gè)女孩子。

  仿佛上天聽(tīng)到了我的心聲,因?yàn)楹稳粲觊L(zhǎng)的太高擋住了后面近視的同學(xué),還沒(méi)幾天程木又被調(diào)回來(lái),成了我的同桌。

  還記得讓我們開(kāi)始熟悉起來(lái)的原因,竟然是關(guān)于我最討厭的英語(yǔ)。

  英語(yǔ)在我看來(lái)是所有科目中最沒(méi)用的,而且我平時(shí)課余時(shí)間都用來(lái)打籃球,哪有那些閑工夫去背英語(yǔ)單詞。

  “馬上英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě),不及格的下午留下把每個(gè)單詞罰抄十遍!”

  聽(tīng)到英語(yǔ)老師的話,我當(dāng)時(shí)就慌張了起來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)頭望向同樣滿臉迷茫的張磊。

  “磊子,怎么辦,放學(xué)和四班還有一場(chǎng)聯(lián)誼球賽!”

  “我也不知道??!還沒(méi)來(lái)得及作弊呢......”

  我深深的嘆了一口氣,連忙翻開(kāi)了英語(yǔ)書(shū)后面的單詞頁(yè)面,卻一臉迷茫,仿佛在讀天書(shū),明明26個(gè)字母我都能認(rèn)識(shí),組合出的單詞卻都不想認(rèn)識(shí)我。

  我連忙朝身邊正默默盯著單詞表的女孩問(wèn)道:“聽(tīng)寫(xiě)哪些單詞呀?”

  女孩遲鈍了片刻,便用鉛筆在我的課本上將范圍圈了出來(lái),我說(shuō)了句“謝謝”便臨時(shí)抱起了佛腳。

  而這一切都是徒勞,合上課本的那一刻,我的腦子便是一片空白。

  “關(guān)于。”

  老師報(bào)的第一個(gè)詞的時(shí)我便無(wú)助的趴在了桌上,腦子中全是籃球賽朝我漸行漸遠(yuǎn)的畫(huà)面。

  就在此刻,身邊突然有人拍了拍我的肩膀,我迷茫的望向旁邊的女孩,只見(jiàn)她將聽(tīng)寫(xiě)本朝我這邊挪了挪,好像是故意讓我看見(jiàn)上面的單詞。

  此刻的她在我的心目中簡(jiǎn)直是天使!

  我馬上投去感謝的眼神,并將著她本子上單詞抄錄在自己本子上。

  下課的鈴聲響起后,我剛想誠(chéng)摯的感激她,她卻先向我開(kāi)了口。

  “以后我不會(huì)借你抄了。”

  ?。?p>  “而且你要把今天聽(tīng)寫(xiě)的單詞背熟,我會(huì)檢查你?!?p>  她的模樣很是認(rèn)真,認(rèn)真到我竟然鬼使神差的點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了她,而這些單詞也是我學(xué)習(xí)英語(yǔ)生涯中記得最熟的一部分。

  和程木越來(lái)越熟悉后,我總發(fā)現(xiàn)她的內(nèi)心老有著各種各樣奇怪的想法。

  比如她前幾天在看武俠小說(shuō),便問(wèn)我如果練成了輕功,會(huì)不會(huì)去江湖上當(dāng)大俠匡扶正義。

  我認(rèn)真的思索了會(huì)兒,回答不會(huì),如果我練成了輕功,大概每次灌籃都不用那么吃力。

  結(jié)果她就不理我了,轉(zhuǎn)身和女孩子們玩去了,女生就是這樣,總是莫名其妙。

  而且她似乎很喜歡聽(tīng)歌,每天早晨,她來(lái)到教室第一件事摘掉耳機(jī),放學(xué)回家她也是第一時(shí)間把耳機(jī)戴好,似乎她聽(tīng)歌的時(shí)間和我打籃球的時(shí)間有的一拼。

  不過(guò)她倒是從來(lái)沒(méi)在我面前唱過(guò)歌,估計(jì)是因?yàn)楹π摺?p>  說(shuō)到害羞,就想起了她和男生說(shuō)話時(shí)臉紅的模樣,這一點(diǎn)我倒是有些得意,她和我說(shuō)話就不會(huì)臉紅,因?yàn)槲覀円呀?jīng)算是很好的朋友。

  不過(guò)上周發(fā)生了一個(gè)小插曲,在輪到我值日的那天,正好撞上了和另個(gè)學(xué)校學(xué)生約定的籃球賽,如果我不出場(chǎng)那我們隊(duì)伍就算徹底輸了!

  所以我只好求助了一大圈人,看誰(shuí)有閑工夫幫我值日。

  結(jié)果在這一群人中發(fā)現(xiàn)程木的要求最簡(jiǎn)單,喊她聲“大姐”就行,我一下喊了幾聲,她便真的幫我做值日了。

  我再想一直這么喊她,是不是以后的地都不用打掃了。

  第一次感覺(jué)到有點(diǎn)喜歡她是在初二那年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上。

  為了運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的入場(chǎng)儀式,我們班同學(xué)商量決定租學(xué)生穿的西服套裝,男生一律襯衫領(lǐng)帶加黑色西褲,女生一律襯衫領(lǐng)帶加黑色短裙。

  開(kāi)幕式當(dāng)天早晨,我打完籃球回班的時(shí)候,班上還沒(méi)來(lái)幾個(gè)人,我便回到座位研究怎么系領(lǐng)帶。

  早上出門(mén)前我媽系好的領(lǐng)帶因?yàn)榇蚯?,我就隨手摘了下來(lái)。

  “你要勒死自己?jiǎn)???p>  還沒(méi)抬頭就聽(tīng)見(jiàn)了程木的聲音,我剛想反駁她,但看到她的那一刻時(shí),我竟然不知道該說(shuō)些什么。

  平時(shí)的她穿著校服的樣子看起來(lái)普普通通,今天卻很不一樣。

  她很適合穿裙子,尤其像這種可愛(ài)的格子小短裙,顯得她格外的俏皮,像是從動(dòng)畫(huà)片里走出來(lái)的人物。

  她突然間靠我很近,近的我都能數(shù)清她眼睛的睫毛,而這讓我很緊張,心跳加速到要爆炸。

  “我?guī)湍阆蛋?,早上我媽媽教過(guò)我了?!?p>  她的注意力似乎全都在我脖子上被我打成死結(jié)的領(lǐng)帶之上,這樣也好,我也能肆無(wú)忌憚的偷看她。

  我突然間變得很在意她,只要她出現(xiàn)在哪,我的視線便神不知鬼不覺(jué)的向她那邊瞟。

  最讓我意想不到的是,她竟然還參加了1500米女子長(zhǎng)跑,一想到她嬌小的個(gè)子邁著小短腿在賽道上跑步的場(chǎng)面,我就格外的期待。

  可當(dāng)我看到她在賽場(chǎng)上向前沖刺,一次次超越別人的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)此刻的她和平常害羞的她又不太一樣,我也似乎被她堅(jiān)定的眼神給感染了,竟傻傻的在跑道外陪她跑完了全程。

  最終她拿了第三名,我真心為她開(kāi)心,感覺(jué)像是我贏了籃球賽時(shí)的心情。

  我漸漸適應(yīng)了初中生活的節(jié)奏,以至于初二來(lái)臨的暑假,我突然覺(jué)得很漫長(zhǎng)。

  媽媽說(shuō)我在家時(shí)動(dòng)作比平時(shí)遲緩,總盯著某處發(fā)呆,我想我可能是被程木那丫頭傳染了。

  后來(lái)何若雨打電話說(shuō)要不要出來(lái)玩時(shí)我直接拒絕了,和瘋丫頭玩有什么意思!

  但她突然說(shuō)是一個(gè)集體聚會(huì)后,我轉(zhuǎn)念一想,程木也許會(huì)去,便終于還是答應(yīng)了。

  第二天在約定的書(shū)店門(mén)口見(jiàn)面時(shí),我看到了好幾張熟悉的面孔,并沒(méi)有看見(jiàn)相見(jiàn)的人。

  她不會(huì)沒(méi)來(lái)吧?

  不知為何心中有些難過(guò)。

  何若雨問(wèn)道:“全都到了吧?”

  張希馬上回答道:“程木還沒(méi)來(lái)?!?p>  人的心情就是這樣,跌宕起伏。

  何若雨皺了皺眉頭:“她從來(lái)都不會(huì)遲到?。∈遣皇怯置月妨??”

  迷路?

  “很有可能,這一塊她都不怎么熟?!?p>  “快到時(shí)間了?!?p>  何若雨望了一眼手表,表情有些不耐煩,“她也沒(méi)有手機(jī)。這樣吧,我沿著去她家的路找她,你們先去KTV包廂等著?!?p>  “可是包廂是你定的......”

  大概聽(tīng)懂了他們?cè)谡f(shuō)什么,我便有了主意:“你們這樣找也不是辦法,萬(wàn)一她坐車來(lái)的呢?這樣吧,我在門(mén)口等她,你們先去,到了把包廂號(hào)碼用短信發(fā)給我。”

  何若雨猶豫了片刻,便贊成我的提議。

  我在原地大約站了半個(gè)小時(shí),一眼便看見(jiàn)穿著橙色背帶褲,扎著馬尾辮的她正急匆匆的朝我這里沖過(guò)來(lái)。

  她似乎很喜歡橙色,我還記得她背的書(shū)包、用的水杯以及文具盒都是橙色的,而這樣看來(lái),橙色也的確很適合她。

  “余......余凡凡!”

  見(jiàn)她跑的滿頭大汗,我馬上將口袋里的紙巾遞給她。

  “謝謝?!?p>  她很自然得接了過(guò)去,邊調(diào)整著自己的呼吸邊問(wèn)道:“她們是不是走了?我感覺(jué)我遲到了好久?!?p>  “你是不是迷路了?”

  我好奇的問(wèn)道,只見(jiàn)她的表情先是有些意外,隨后臉紅了一大片,接著不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  她低著頭很像我家里小狗犯錯(cuò)耷拉腦袋的模樣,我倒是有些不忍心捉弄她,便像安慰我家小狗的樣子摸了摸她的腦袋,說(shuō)道:“時(shí)間不早了,我們走吧!”

  這個(gè)暑假,我又解鎖了程木的新技能——路癡。

  初三剛開(kāi)課時(shí),我發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)都有些躁動(dòng),便從邱言那邊得知了小道消息,原來(lái)是初三每個(gè)月都有一次模擬大考。

  平常小測(cè)驗(yàn)也很多,這有什么可慌張的呢?

  后來(lái)班主任還說(shuō)班上每個(gè)月要按照考試成績(jī)換座位,成績(jī)好的人有優(yōu)先選擇座位的權(quán)利,而且班上的后幾名要單獨(dú)成一列。

  我突然慌了起來(lái),瞟了一眼身邊的程木,發(fā)現(xiàn)她似乎也很慌張,但我其實(shí)很清楚我們倆慌張的并不是一件事。

  因此,我們倆自動(dòng)變成了學(xué)習(xí)小組,她抽背我古詩(shī)詞,我抽背她數(shù)學(xué)公式。

  而在成績(jī)方面一向不是很在意的我,卻暗暗給自己定了一個(gè)目標(biāo),班級(jí)前五。

  在班上的名次越靠前,和程木繼續(xù)同桌的機(jī)會(huì)就越大,對(duì)此我深信不疑。

  不過(guò)也出現(xiàn)過(guò)意外情況,在第二次月考完她的成績(jī)似乎有些不太理想,早已在教室里選好座位的我卻遲遲沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老師喊程木的名字。

  就在我焦急等待的時(shí)候,班長(zhǎng)竟然朝我這邊走了過(guò)來(lái),我有一種預(yù)感,她想坐我旁邊。

  還好我眼疾手快的將書(shū)包丟在凳子上。

  這是我唯一一次得罪班上的女生并直接把她氣哭,但后面進(jìn)來(lái)的小白眼狼根本就不知道我為她做了多得罪人的事,而是一直在我身邊念叨著,還好不是后八名。

  我有些無(wú)奈的搖了搖頭,望著他桌上那張30多分的化學(xué)試卷,感嘆怎么會(huì)有這么蠢的腦子,便把我的試卷拿出來(lái)給她訂正。

  她拿著我的試卷感嘆道:“你也太厲害了吧!”

  被她夸的我竟然有些小得意。

  “你用是什么水筆呀?英語(yǔ)不好,化學(xué)方程式寫(xiě)的倒是很漂亮。”

  “......”

  討論的結(jié)果竟然是為了取得好成績(jī),放學(xué)帶她去文具店買(mǎi)和我一樣的同款水筆。

  接著在文具店里,除了找到的水筆她還要買(mǎi)其他東西,我便隨意的在店里逛了逛,突然發(fā)現(xiàn)盡頭的開(kāi)放格上有一個(gè)木橫梁,上面掛著一串橙色的小鳥(niǎo)風(fēng)鈴。

  這讓我很快的聯(lián)想到了程木,她就像這串小鳥(niǎo)風(fēng)鈴一樣,小小的外表卻跑的很快,活潑又可愛(ài)。

  我馬上掏出了這周的零花錢(qián)將風(fēng)鈴買(mǎi)了下來(lái),想著舅舅最近打算開(kāi)一家飲品店,正好可以把他掛在店門(mén)口。

  而我結(jié)完賬后發(fā)現(xiàn)程木已經(jīng)在門(mén)口等我。

  當(dāng)我走到她的面前時(shí),她便笑著從口袋中掏出了一只水筆遞給了我。

  我有些不太明白問(wèn)道:“送我的?”

  她點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“謝謝你愿意和我做同桌的回禮,聽(tīng)若若說(shuō)你因?yàn)樽贿@事把班長(zhǎng)得罪了,不好意思啊......”

  她竟然知道這件事?!

  不知為何,望著眼前帶著愧疚的女孩,我卻莫名的開(kāi)心,并且下意識(shí)伸出手揉了揉她的腦袋。

  這一刻,我突然很想她變成我家的小狗,這樣我便能一直逗她,陪伴她,哄她開(kāi)心。

  

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