第22章 解壓包損壞,小說(shuō)錄入失敗
?。勰銊e急,我看看啊。]
接著是電流聲,喬南笙只聽(tīng)見(jiàn)耳邊“嗡嗡嗡”作響,很不舒服。
約莫過(guò)了半分鐘后,才聽(tīng)見(jiàn)小艾聲音:[喬喬,告訴你一個(gè)不幸的消息,解壓包損壞,小說(shuō)錄入失敗,我試著重新解壓上傳,還是不行。]
喬南笙腳步一頓,停在了原地——什么意思?
[其實(shí)也沒(méi)多大影響,只是不能一下子看全部,只要你完成了我發(fā)給你的任務(wù),就會(huì)解鎖小說(shuō)里下一章的劇情,這個(gè)還是很劃算的,一個(gè)任務(wù)換兩個(gè)小說(shuō)的新章劇情。]
——這跟我不知道小說(shuō)資料有什么區(qū)別,萬(wàn)一有伏筆什么的,我壓根兒不知道,到時(shí)候露餡了被發(fā)現(xiàn)不是以前的喬南笙怎么辦,我感覺(jué)周城已經(jīng)對(duì)我起疑了。
?。鄄?,那是你的錯(cuò)覺(jué)。]
喬南笙:……
?。勰惴判模绻蟹P我會(huì)及時(shí)出現(xiàn)提醒你,周城以及你周邊的人若是懷疑起來(lái),你就說(shuō)你摔下來(lái)摔到了腦子導(dǎo)致失憶,很多事情都想不起來(lái),沒(méi)有人會(huì)懷疑,那個(gè)為你檢查身體的主治醫(yī)生是這么和周城說(shuō)的]
——所以周城有過(guò)懷疑是嗎?
[是。]
——行了我知道了,現(xiàn)在章節(jié)進(jìn)行到哪里了?
?。塾捎谖业氖韬鰧?dǎo)致解壓包出現(xiàn)差錯(cuò),我向上級(jí)申請(qǐng)幫你解鎖了前面五章內(nèi)容,后面將由你做任務(wù)解鎖。]
——OK,發(fā)吧。
?。畚业迷傧蛏霞?jí)申請(qǐng),需要1-2天時(shí)間,你等我結(jié)果。]
喬南笙頓時(shí)無(wú)話可說(shuō)。
她只能應(yīng)了聲好。
喬南笙走到幼兒園老師們的專屬辦公室,推門進(jìn)去,老師差不多都來(lái)了,看見(jiàn)她來(lái)都笑瞇瞇的和她打招呼。
“喬老師,早上好啊?!?p> “早上好?!彼c(diǎn)頭回應(yīng),臉上神情從容不迫,一點(diǎn)也看不出來(lái)慌張,實(shí)際上心里緊張極了,生怕自己露餡。
好在辦公室里老師都在,只有一個(gè)位置是空著的。
她走過(guò)去看了看,桌上放有個(gè)本子上面寫著她名字,這就是她的位置了。
喬南笙坐下,將包放抽屜里,然后看了下時(shí)間,又瞧瞧周圍的幾個(gè)老師,大家都在備課,有些是周末備好了在預(yù)習(xí)備課內(nèi)容,再有十幾分鐘就上課了。
喬南笙不知道怎么弄,只能裝模作樣的在電腦上摸幾下,一邊快速的在腦里翻閱剛解鎖的那五章小說(shuō)劇情內(nèi)容。
等其他老師備課差不多,她兩部小說(shuō)前五章也看完了。
上課鈴聲一響,老師們都紛紛抱著電腦離開朝教室走去。
喬南笙也站起來(lái),抱著電腦離開。
她從小說(shuō)前五章劇情了解到,她現(xiàn)在教的是小小班的學(xué)生,3班,在走廊的倒數(shù)第二間教室。
教室里鬧哄哄的,小朋友們東倒西歪的坐著,咿咿呀呀說(shuō)話聊天,有些發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),也不知道說(shuō)的啥外星語(yǔ),聽(tīng)得喬南笙腦門兒疼。
次奧,她還沒(méi)開始上課就感覺(jué)今天得涼涼了。
她這暴脾氣哦,忍不住噠!
喬南笙走到講臺(tái)上放下電腦,雙手拍了兩下,立刻把小朋友們的視線吸引了過(guò)來(lái)。
方才還鬧哄哄的教室此時(shí)安靜如雞。
弄棠呀
幼兒園的故事不要太認(rèn)真,半真半假,問(wèn)了些朋友的,她幼師~小說(shuō)嘛,真真假假假假真真,大家看高興就行啦