汪雪拱著文君朝著話筒前走，眼瞅著時間也確實要到了。
劉珊思來想去要朝著文君面前去，要是萬一，剛才文君說出來的話，只是為了讓她安心……“文君不然第一個我先來吧？”
“學姐，您這算是在欺壓我們一年級的學生嗎？”汪雪手臂朝著劉珊面前一擋，又是一頂帽子壓下來。
頓時劉珊的鼻尖上都沁出了薄汗，她唯唯諾諾的出聲，“不，我不是……”
“既然你不是想欺負我們一年級，麻煩你排在后面，就等著按你原本的順序上怎樣？”汪雪的笑容看起來相當甜美，但是話語卻步步緊逼劉珊，讓人即便是想出頭幫忙都不能朝前一步。
在兩人誰都沒注意到的情況下，文君已經(jīng)站在了話筒前，悠揚的音樂，準時在廣播站內(nèi)響起。
童話組的報幕完成之后，文君已經(jīng)平靜的站在了話筒前，不管周圍是擔心，還是等著看校笑話的目光在這一刻通通被文君給忘記了。
她緩慢的用那像是海風一樣，帶著淡淡的聲音開口，“在海的遠處，水是那么藍，像最美麗的矢車菊花瓣，同時又是那么清，像最明亮的玻璃。然而它是很深很深，深得任何錨鏈都達不到底……”
平靜的聲調(diào)，再一次將海的美人魚帶入眾人的耳朵當中，這一次不同于上一次在比賽的時候的略縮片段，而是完整的海的女兒的片段。
畢竟從當天在禮堂比賽之后，《海的女兒》節(jié)選流傳出去之后，不少人都在盼著這個故事的后續(xù)。
但重新在廣播欄目中登臺，當然就要是完整的童話故事，這樣才能吸引著眾人朝著下面聽下去。
廣播內(nèi)傳出的聲音，雌雄莫辯，那聲調(diào)如此悠揚，帶來的故事竟然是《海的女兒》，雙城學院率先沸騰了！
畢竟一開始的出處就在他們學校，因此這個故事已經(jīng)有了不少的擁蠆者。
“從會堂內(nèi)流傳出來的《海的女兒》的片段，竟然會在這里出現(xiàn)，我聽聞講出來這個故事的人，就是它的創(chuàng)作人，真是打死我都沒想到，這人竟然是文君啊！”
“《海的女兒》是我長這么大，聽過的最是唯美，讓我產(chǎn)生無限幻想的童話故事就是這一個了，我喜歡這個故事！我要追更童話故事專欄！文君我從今天愛上你了，啊啊啊，我愛這個故事了！”
“天知道我在論壇看到那段，小美人魚為了愛情硬是把魚尾變成了腿，走路像是在刀尖上一樣，把我哭的都抽過去了……我還以為之后可能沒有機會在聽到，但是沒想到，竟然再次能親耳聽聞！并且往后每周都有，我超開心！”
……
文君徐徐的聲調(diào)不緊不慢的講述著小美人魚，此刻她并不知道這故事播出之后，在學院內(nèi)掀起了怎樣一陣非凡激動的討論。
廣播站內(nèi)，站在一旁等著文君出洋相的人，卻始終沒見人有一點失誤的模樣。
游刃有余，竟然還搶了本應該是她的首播的位置！
汪雪咬著腮幫子，這人算計好的是不是？